PENDIDIKAN DAN PELATIHAN UNTUK

PROSEDUR BARU, BAHAN BERBAHAYA

DAN PERALATAN BARU
No. Dokumen SOP/501/Pusk Tbk
II

SOP No. Revisi 00

Tanggal Terbit 8 Mei 2017

Halaman 1/3

UPT dr. M. Tamibudirejeki

PUSKESMAS NIP:19880518 201503
TEMBUKU II 2 001

1. Pengertia Merupakan cara untuk melaksanakan pendidikan dan pelatihan

n prosedur baru, bahan berbahaya, dan peralatan baru bagi tenaga
laboratorium.

2. Tujuan Sebagai acuan penerapan langkah-langkah untuk melaksanakan

kegiatan pendidikan dan pelatihan untuk prosedur baru, bahan
berbahaya dan peralatan baru bagi tenaga laboratorium

3. Kebijakan Surat Keputusan Kepala Puskesmas Nomor 440/039/Pusk Tbk II/2017

tentang Pengendalian Mutu Laboratorium di UPT Puskesmas
Tembuku II

4. Referensi 1. Pus.Lab.Kes.Dep.Kes RI.Jakarta.Pedoman Penyelenggaraan

Praktek Laboratorium(GLP)
2. Permenkes RI No.43 Thn 2013.Tentang Cara Penyelenggaraan
Laboratorium Klinik Yang Baik.

5. Prosedur/ 1. Internal (dilaksanakan di puskesmas)

Langkah- a. Pemberi pelatihan menyiapkan materi yang akan
langkah diberikan
b. Peserta pelatihan (tenaga laboratorium) datang dan
mengikuti pelatihan
c. Peserta pelatihan mempraktekkan kegiatan pelatihan
dengan didampingi pemberi pelatihan
d. Peserta pelatihan menanyakan hal-hal yang kurang jelas
atau belum dipahami dari kegiatan pelatihan yang
dilaksanakan.
e. Pemberi pelatihan memberikan evaluasi mengenai
kegiatan pelatihan yang diberikan.
f. Pemberi pelatihan memberikan bukti pelaksanaan
pelatihan bagi peserta pelatihan .
2. Eksternal (dilaksanakan di luar puskesmas))
a. Kepala puskesmas menugaskan petugas laboratorium
untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan dan
mengeluarkan surat perintah tugas (SPT)
b. Petugas laboratorium yang ditugaskan (peserta pelatihan)
berangkat mengikuti pendidikan dan pelatihan dengan
membawa SPT
c. Peserta pelatihan mengikuti pelatihan yang
diperintahkan.
d. Peserta pelatihan kembali ke puskesmas setelah selesai
mengikuti pelatihan sesuai SPT dengan membawa bukti
pendidikan dan pelatihan (sertifikat)
e. Peserta pelatihan mempresentasikan hasil pelatihan yang
telah diperoleh secara umum pada rapat puskesmas dan
secara lebih terperinci pada unit laboratorium
f. Simpan dokumen yang diperoleh dari pelatihan di unit
laboratorium
g. Peserta pelatihan membuat laporan hasil pendidikan dan
pelatihan serta mengarsipkannya di bagian TU puskesmas
 6. Diagram
Alir

Pendidikan dan
pelatihan

Eksternal
Internal

Ada SPT untuk

mengikuti pelatihan
Pemberi pelatihan
memberi materi

berangkat dan mengikuti

pelatihan
Peserta mengikuti
pelatihan

mendapatkan
sertifikat /bukti
Evaluasi kegiatan pelatihan
pelatihan
kembali kepuskesmas
sesuai SPT
Bukti pelaksanaan
pelatihan
presentasikan hasil
pelatihan

Simpan dokumen dari

pelatihan di lab.

Catat dan arsipkan

hasil pelatihan dibagian
TU

7. Hal-hal  Untuk pelatihan internal diupayakan agar diikuti oleh seluruh petugas
yang laboratorium yang terkait.
perlu
diperhatik
an

8. Unit  Laboratorium
Terkait  Penyelenggara pelatihan
 Sub.bagian TU

9. Dokumen  Surat Perintah Tugas (SPT)

terkait  Dokumen hasil-hasil pelatihan
 Bukti pelaksanaan orientasi
 Sertifikat pelatihan

10. Rekaman
historis No Yang diubah Isi perubahan Tgl mulai
perubaha diberlakukan
n