SMK

PRAKTIK PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

MERANCANG PRODUK
KREATIF KAIN PERCA

Produk Kreatif & Kewirausahaan | 1

 TAHAP AWAL PERENCANAAN
01 PRODUK
KREATIF
A. INFORMASI UMUM USAHA
1. IDENTITAS
Nama Usaha : “Zona Bersih” Sekolah Menengah Kejuruan
Alamat Usaha : Sekolah/Rumah Peserta Didik/Kios
Tempat Usaha : Sekolah/Rumah Peserta Didik/Kios
Ijin Usaha/Legalitas Usaha : Sekolah
Pelaku/Pemilik Usaha : Kelompok Peserta Didik (6 Siswa)

2. PROFIL USAHA
Usaha “Zona Bersih” adalah usaha kreatif kelompok siswa Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK) dalam mengaplikasikan mata pelajaran Produk Kreatif & Kewirausahaan. Usaha
kerajinan tangan ini adalah berbahan dasar kain perca yang nantinya akan menghasilkan
produk jadi yang bisa dijual berupa “keset (pengesat kaki)”. Produksi barang akan
dilakukan secara berkelanjutan (Continues Product). Barang jadi berupa keset (pengesat
kaki) akan dijual secara online pada aplikasi media sosial (Whatsapp, Instagram, Facebook
dsb) dan secara offline akan dijual dirumah/sekolah dimana siswa berada.

3. DOKUMEN/FORMULIR DALAM TRANSAKSI

Dokumen-dokumen yang digunakan dalam usaha ini antara lain sebagai berikut:
a. Buku kas digunakan dalam mencatat transaksi-transaksi yang berkaitan dengan
penerimaan kas dan pengeluaran kas
b. Buku produksi digunakan dalam mencatat bahan-bahan baku produksi
c. Nota digunakan untuk mencatat penjualan tunai barang jadi kepada konsumen
d. Kwitansi digunakan untuk mencatat bukti penerimaan/pengeluaran uang dari/ke pihak
eksternal

2 | Produk Kreatif & Kewirausahaan

4. SARANA & PRASARANA USAHA
Sarana dan prasarana yang perlu disiapkan dalam usaha ini antara lain:
a. Mesin jahit (jika tidak ada mesin jahit dapat menggunakan jarum dan benang secara
manual).
b. Jarum dan benang
c. Kain Perca
d. Gunting
e. Penggaris

B. SUMBER DAYA MANUSIA SECARA UMUM

1. Memiliki ketekunan
Para siswa yang mengikuti praktik ini mempunyai ketekunan yang tinggi, terbukti
dengan komunikasi, koordinasi dan interaksi yang intens dalam kelompok.
2. Memiliki kemauan yang keras
Para siswa memiliki kemauan keras untuk mencoba hal-hal baru yang belum pernah
mereka temukan di pembelajaran sehari-hari di kelas
3. Memiliki sikap mental entrepreneur
Para siswa sebagian besar memiliki jiwa kewirausahaan yang cukup tinggi, dikarenakan
mereka memiliki inovasi, kreativitas, dan dapat melihat peluang yang sedang terjadi di
lingkungan masyarakat.
4. Memiliki karakter dan kepribadian yang jelas
Para siswa memiliki karakter dan kepribadian yang jelas terbukti dengan adanya sikap
kesungguhan, tanggung jawab, serta kedisplinan dalam melaksanakan setiap arahan dari
guru pendamping.
5. Memiliki motivasi yang kuat untuk melaksanakan usaha
Para siswa memiliki semangat juang dan motivasi yang tinggi terbukti dengan
keikutsertaan secara full team pada saat pendampingan awal, serta melakukan berbagai
pertanyaan kepada guru pembimbing dalam memahami produk yang akan dijual.
6. Memiliki kreativitas yang tinggi

Produk Kreatif & Kewirausahaan | 3

 Para siswa memiliki jiwa kreatif terbukti dengan perencanaan yang matang dengan
membaca peluang yang ada di lingkungan masyarakat.

C. STRATEGI PEMASARAN
1. Diferensiasi Produk
Produk Keset (pengesat kaki) dari kain perca ini merupakan produk berbasis inovasi dan
kreativitas, produk ini akan diproduksi secara kontinu atau berkelanjutan dengan
memperhatikan permintaan pasar. Kualitas produk sangat diperhatikan karena berbahan
dasar kain perca yang kualitasnya baik serta terjaga kebersihannya.
2. Strategi Produk
a. Melayani pemesanan produk melalui Whatsapp atau media sosial yang lain seperti
(Instagram, Facebook, Twitter Dsb)
b. Memberikan potongan harga bagi konsumen yang membeli dengan jumlah banyak
c. Membuat tampilan produk jadi menarik
3. Strategi Tempat
Jika penjualan secara offline maka strategi tempat yang dipilih adalah ramai dikunjungi
orang, serta tempat yang sering dilewati dan mudah terjangkau oleh konsumen.
4. Harga Jual Terjangkau.
Dengan adanya produk menarik serta harga jual terjangkau. Hal ini akan membuat pelanggan tertarik
sehingga produk kami akan cepat laku terjual.

5. Menciptakan desain atau model produk yang unik.

Hal ini akan membuat produk kain perca kami memiliki karakteristik tersendiri terhadap produk-
produk sejenis. Selain itu, konsumen akan tertarik dengan nilai lebih yang ditawarkan dalam
produk kreatif kami.

6. Menambah daya tarik kemasan.

Produk yang bagus akan kurang terlihat menarik perhatian jika dikemas dengan cara yang kurang
baik. Mempercantiklah kemasan produk, entah dari sisi kebersihan, kerapian, pemberian label atau
merek produk, dan sebagainya. Dengan hal tersebut, produk kreatif kain perca tentu tidak akan
terlihat seperti produk murahan.

4 | Produk Kreatif & Kewirausahaan

D. POTENSI DAN SEGMENTASI PASAR
1. Potensi Pasar
Kain perca sebagai peluang usaha yang menguntungkan bagi kebanyakan orang, kain
perca dianggap sebagai barang tidak berguna/berharga. Padahal jika didaur ulang
kembali bisa menjadi barang yang bernilai ekonomis. Salah satunya bisa dijadikan
kerajinan keset (pengesat kaki).
2. Segmentasi Pasar
Target pasar yang dituju adalah semua kalangan baik dari kalangan menengah ke bawah
sampai menengah ke atas, mulai dari lingkungan sekolah, pasar,kampus dll.
3. Media Promosi
a. Media sosial melalui Whatsapp, Instagram, Facebook dsb.
b. Manusia, dengan menggunakan teknik word of mouth (mulut ke mulut),
pemberitahuan dari teman ke teman yang lain mengenai usaha yang dijalankan.

Produk Kreatif & Kewirausahaan | 5

 NAMA ANGGOTA KELOMPOK:

1. NOVA SUCI ARDIYANA (07)

2. PUTRI AYU AZARI (12)

3. RINDA AYU NING TIYAS (14)

4. SITI KHUSNUL KHOTIMAH (21)

5. SITI WULANDARI (23)

6. ULFI NAHROTUL NIZAH (27)

6 | Produk Kreatif & Kewirausahaan

Produk Kreatif & Kewirausahaan | 7
8 | Produk Kreatif & Kewirausahaan