Nomor FM-03/01-01

Revisi
Tanggal
Hal Analisis SKL, KI/KD dan IPK

ANALISIS KI/KD

Sekolah : SMA Negeri 1 Purworejo

Mata pelajaran : FISIKA
Kelas/ Semester : XI/4
Tahun Pelajaran : 2022/2023

SKL KI KD
Sikap 1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya
2. Menghayati dan
mengamalkan perilaku
jujur, disiplin,
tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.

Pengetahuan 3. Memahami, menerapkan, 3.8 Menganalisis karakterisitik

dan menganalisis gelombang mekanik
3.9 Menganalisis besaran-besaran
pengetahuan faktual,
fisis gelombang berjalan dan
konseptual, prosedural, dan gelombang stasioner pada
metakognitif berdasarkan berbagai kasus nyata
rasa ingin tahunya tentang 3.10Menerapkan konsep dan prinsip
ilmu pengetahuan, gelombang bunyi dan cahaya
teknologi, seni, budaya, dan dalam teknologi
humaniora dengan wawasan
3.11 Menganalisis cara kerja alat
kemanusiaan, kebangsaan,
optik menggunakan sifat
kenegaraan, dan peradaban pemantulan dan pembiasan
terkait penyebab fenomena cahaya oleh cermin dan lensa
dan kejadian, serta
 menerapkan pengetahuan 3.12 Menganalisis gejala pemanasan
prosedural pada bidang global dan dampaknya bagi
kehidupan serta lingkungan
kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan
masalah.

Keterampilan 4. Mengolah, menalar, dan 4.8 Mengajukan gagasan

menyaji dalam ranah penyelesaian masalah tentang
konkret dan ranah abstrak karakteristik gelombang
terkait dengan mekanik misalnya pada tali
pengembangan dari yang
4.9 Melakukan percobaan
dipelajarinya di sekolah
gelombang berjalan dan
secara mandiri, bertindak
gelombang stasioner, beserta
secara efektif dan kreatif,
presentasi hasil dan makna
serta mampu menggunakan
fisisnya
metoda sesuai kaidah
keilmuan 4.10 Melakukan percobaan tentang
gelombang bunyi dan/atau
cahaya, berikut presentasi hasil
dan

4.11 Membuat karya yang

menerapkan prinsip
pemantulan dan/atau
pembiasan pada cermin dan
lensa

4.12 Mengajukan ide/gagasan

penyelesaian masalah gejala
pemanasan global dan
dampaknya bagi kehidupan
serta lingkungan

Validator, Purworejo, 3 Januari 2023

Wakil Kepala Kurikulum Guru Mata Pelajaran,

Jazim Wahyudi, S.Pd Ary Wahyuni, S.Pd.

NIP. 19691017 200501 1 008 NIP. 196502251990031010