(RPP)
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu membedakan bunyi-bunyi huruf hijaiyah berkaitan dengan
mufradat tentang dengan benar
Siswa mampu melafalkan mufradat tentang () dalam bahasa arab dengan benar
Menyebutkan mufradat tentang dengan benar
B. Model Pembelajaran
1. Pendekatan : Saintifik (schientific method)
2. Tekhnik : Teori,Tanya Jawab,Diskusi
D. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan siswa berdoa bersama dengan
bimbingan guru untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik
sebagai bentuk kedisiplinan
2. Menyapa siswa dan mengajak mengingat pelajaran minggu lalu dengan
menanyakan beberapa pertanyaan
3. Memberikan motivasi kepada siswa tentang pentingnya pelajaran Bahasa Arab
4. Menyampaikan tujuan pembelajaran
1. Guru memberikan instruksi kepada peserta didik mengenai materi apa yang akan
dipelajari
2. Peserta didik diminta mengamati dan menulis materi tentang seragam sekolah
dalam bahasa Arab
3. Guru menjelaskan arti dari masing – masing kosa kata yang sesuai topik materi
4. Peserta didik memperhatikan , menyimak serta membaca kosa kata dengan suara
nyaring berulang-ulang sesuai dengan arahan guru tentang
5. Peserta didik menghubungkan kosa kata dengan kata tunjuk () yang sesuai.