Anda di halaman 1dari 3

LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 TAHUN 2023

Nama : Salwa Sukma Ismanita


NIM : 20416248201063
Asal PT : Universitas Buana Perjuangan Karawang
Sekolah Penempatan : SDN SUKAMULYA III
Nama DPL : Maya Rahmawati M.Hum
Laporan Minggu ke- : 6

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung

Situasi Diminggu ke enam di SDN Sukamulya III yaitu kita sudah melaksanakan program
kerja seperti adanya pelaksanaan numerasi, Literasi, pembacaan surat-surat pendek,
menggambar, dan pembuatan madding cerita dinding

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut

Tugas dan tanggung jawab saya dalam situasi tersebut adalah memberi bimbingan dan
arahan pada tahap-tahap pelaksaan kegiatan tersebut, memberi tahu Langkah-langkah
bagaimana cara melakukan dan mengerjakan nya.
Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut

Aksi yang saya lakukan yaitu yang pertama dalam literasi dan numerasi dimana saya
membimbing siswa siswi SDN Sukamulya III dalam membaca Buku paket masing-masing,
lalu belajar berhitung dalam bentuk belajar sambal bermain, aksi yang kedua yaitu
membaca surat-surat pendek disini saya menuntun siswa siswi dalam membaca juz ama,
dari alfatihah sampai sehapalnya siswa siswi di SDN Sukamulya III, aksi dalam
menggambar, saya mencontohkan di papantulis apa yang harus mereka gambar, dan
mereka mengikutinya, dan aksi dalam pembuatan madding yaitu kita mengecat madding,
membuat desain font , menuntun siswa sisiwi kelas 5 untuk menggambar profesi yang
mana hasil gambar y aitu di tempel di madding dan di pajang di depan kelas agar siswa
siswi SDN sukamulya III bisa melihat mading dan tertarik dalam membuat karya seperti
menggambar, puisi, dlll untuk di tempel dimading tiap minggu nya.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut

Hasil yang didapatkan dari kegiatan diatas yaitu siswa siswi jadi mulai perlahan-lahan
lancer membaca, tahu huruf, pandai dalam berhitung mulai dari
pengurangan,pertambahan, perkalianm,dan pembagian, lalu siswa siswi jadi hafal surat-
surat pendek , dan lancer dalam membaca alquran atau juz ama, mengasah kemampuan
dan ke kreativan siswa siswi dengan cara menempelkan hasil karya mereka di tenpel di
mading

DOKUMENTASI KEGIATAN

Anda mungkin juga menyukai