TUJUAN PEMBELAJARAN :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini dengan menggunakan model discovery
learning dengan metode diskusi dan tanya jawab diharapkan peserta didik dapat menganalisa
dan menyimpulkan pengertian interaksi sosial dan syarat terjadinya interaksi sosial serta
mengemukakan pengertian dan syarat interaksi sosial dengan terampil, penuh rasa percaya diri
dan benar
Langkah-Langkah Kegiatan:
Bacalah teks berikut!
Sebagai seorang guru. Bu Dina selalu menanamkan nilai-nilai karakter yang baik terhadap siswanya,
dimulai dari hal kecil saat sedang berlangsung proses kegiatan belajar mengajar yang biasanya
dikaitkan dengan materi-materi tertentu. Misal dalam pembelajaran IPS yang lebih menekankan pada
hubungan sosialnya. Seperti cara berkomunikasi yang baik ketika menyampaikan pertanyaan dari
siswa dan cara menjawab yang benar dari guru itu sendiri sehingga semua siswa di kelas tidak hanya
paham pelajaran yang disampaikan Ibu Dina tetapi belajar sikap dan perilaku di lingkungan sosial.
1. Berdasarkan teks di atas simpulkanlah yang dimaksud dengan pengertian interaksi sosial?
2. Berdasarkan pengertian interaksi sosial yang telah kalian simpulkan, jelaskan syarat terjadinya
interaksi sosial!
3. Faktor apa sajakah yang mendasari terjadinya interaksi sosial?
4. Bagaimanakah ciri-ciri interaksi sosial?
5. Tulislah jawaban kalian pada buku latihan dan kumpulkan!
KUNCI JAWABAN LKPD
1. Interaksi sosial adalah hubungan-hubungan antara orang perorangan, antar kelompok manusia,
maupun orang perorangan dengan kelompok manusia. Dalam interaksi sosial, hubungan yang
terjadi harus dilakukan secara timbal balik oleh kedua belah pihak. Artinya kedua belah pihak
harus merespon. Jika satu bertanya maka dia menjawab, jika diminta bantuan dia membantu,
jika diajak bermain ia ikut bermain.
2. Syarat terjadinya interaksi sosial adalah adanya kontak sosial dan komunikasi
1. Penilaian spiritual
Berdo’a Memberi pada Saat Mengucap Syukur
Sebelum dan Awal Pembelajaran ketika Berhasil Total
Predikat
No Nama Siswa Sesudah dan Akhir Mengerjakan Skor
Belajar Pembelajaran Tugas
4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Keterangan:
4 : selalu, apabila selalu melakukan pernyataan
3 : sering, apabila sering melakukan pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 : kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering melakukan
1 : tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
2. Penilaian sosial
Perubahan Tingkah Laku
No Nama Siswa Disiplin Kerjasama Sportivitas
BT MT MB SM BT MT MB SM BT MT MB SM
1
Keterangan:
1. BT : Belum Terlihat
2. MT : Mulai Terlihat
3. MB : Mulai Berkembang
4. SM : Sudah Membudaya
3. Penilaian pengetahuan
a. Latihan soal interaksi sosial terdiri dari 4 soal
Soal pertama 20 skor
Soal kedua 20 skor
Soal ketiga 40 skor
Soal keempat 40 skor
Nilai = 100 skor
Skor maksimal 100