0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang pemberian judul pada suatu bacaan. Judul harus merefleksikan isi bacaan, menarik, singkat, dan mudah diingat serta menggunakan huruf kapital untuk kata pertama. Dokumen selanjutnya membahas manfaat membaca pemahaman bagi siswa SMA seperti meningkatkan prestasi belajar, mempercepat waktu bacaan, dan membiasakan berpikir kritis.
Dokumen tersebut membahas tentang pemberian judul pada suatu bacaan. Judul harus merefleksikan isi bacaan, menarik, singkat, dan mudah diingat serta menggunakan huruf kapital untuk kata pertama. Dokumen selanjutnya membahas manfaat membaca pemahaman bagi siswa SMA seperti meningkatkan prestasi belajar, mempercepat waktu bacaan, dan membiasakan berpikir kritis.
Dokumen tersebut membahas tentang pemberian judul pada suatu bacaan. Judul harus merefleksikan isi bacaan, menarik, singkat, dan mudah diingat serta menggunakan huruf kapital untuk kata pertama. Dokumen selanjutnya membahas manfaat membaca pemahaman bagi siswa SMA seperti meningkatkan prestasi belajar, mempercepat waktu bacaan, dan membiasakan berpikir kritis.
Pemberian judul bacaan yaitu penamaan terhadap bacaan.
Pemberian judul harus mempertimbangkan isi bacaan. Di samping itu, judul haruslah menarik, mudah diingat, singkat, menggambarkan isi, berupa kata atau frase. Yang harus diperhatikan lagi adalah penulisan judul. Penulisan judul Harus mengacu kepada EYD, yaitu menggunakan huruf kapital sebagai huruf pertama semua kata, termasuk semua unsur kata ulang sempurna, kecuali kata seperti di, ke,dari, dan, yang, untuk, yang tidak terletak pada posisi awal. Judul tidak boleh diakhiri titik.Contoh: Azas-Azas Hukum Anak dan Cita-Citanya Dari Desa ke Kota Pencemaran Lingkungan di Wilayah Jembatan Lima
Banyak Pembahasan siswa SMU harus menguasai
kemampuan membaca pemahaman. Pembahasan itu antara lain membantu mereka meningkatkan prestasi belajar. Mereka dapat pula mempercepat waktu penyelesaian membaca suatu bacaan. Pembahasan lain, dengan membaca pemahaman,membiasakan siswa berpikir kritis. Judul yang tepat berdasarkan bacaan adalah …. a. Manfaat Membaca Pemahaman bagi Siswa SMU b. Manfaat membaca pemahaman bagi Siswa c. Pembahasan Membaca Pemahaman Bagi Siswa SMU d. Yang Memanfaatkan Membaca Pemahaman e. Beberapa Manfaat Membaca Pemahaman Kunci : A Pembahasan : Karena judul sesuai dengan isi dan penulisan judul betul. Jawaban b salah karena judul belum spesifik (siswa apa?), tetapi penulisan betul. Jawaban c salah karena isi bacaan bukan Pembahasan membaca pemahaman, penulisan judul salah, yaitu kata bagi diawali dengan B (kapital). Banyak Pembahasan siswa SMU harus menguasai kemampuan membaca pemahaman. Pembahasan itu antara lain membantu mereka meningkatkan prestasi belajar. Mereka dapat pula mempercepat waktu penyelesaian membaca suatu bacaan. Pembahasan lain, dengan membaca pemahaman, membiasakan siswa berpikir kritis. Jawaban d salah karena tidak sesuai dengan isi, tetapi penulisan betul. Jawaban e salah karena tidak sesuai dengan isi bacaan tetapi penulisan betul.