Anda di halaman 1dari 144

LAPORAN KASUS

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN “Tn.C” DENGAN


SEPTUM DEVIASI PRE DAN POST SEPTUM KOREKSI DI
RUANG ANGGREK 1 IRNA 1 RSUP Dr. SARDJITO
YOGYAKARTA

Disusun Oleh:
Tri Suci Rahmawati
2720162866

AKADEMIK KEPERAWATAN NOTOKUSUMO


YOGYAKARTA
2019
LAPORAN KASUS

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN “Tn.C” DENGAN


SEPTUM DEVIASI PRE DAN POST SEPTUM KOREKSI DI
RUANG ANGGREK 1 IRNA 1 RSUP Dr. SARDJITO
YOGYAKARTA

Laporan ini diajukan guna melengkapi syarat untuk menyelesaikan


Program Pendidikan Diploma III Keperawatan
Akademik Keperawatan Notokusumo
Yogyakarta

Disusun Oleh:
Tri Suci Rahmawati
2720162866

AKADEMIK KEPERAWATAN NOTOKUSUMO


YOGYAKARTA
2019

i
ii
iii
MOTTO

“Innallaha Ma’a Sobirin.”

( Sesunguhnya Allah Beserta Orang Yang Sabar)

“ Genggamlah dunia sebelum dunia Menggenggammu”

iv
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa

melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta memberi kemudahan dalam segala

hal sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan kasus dengan judul “Asuhan

Keperawatan Pada Pasien Tn. C Dengan Septum Deviasi Pre dan Post Septum

Koreksi Ruang di Ruang Anggrek 1 IRNA 1 RSUP Dr. Sardjito Yogyakarta”

sesuai waktu yang telah ditetapkan. Sholawat serta salam tidak lupa penulis

haturkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW.

Laporan ini disusun guna melengkapi salah satu syarat untuk menyelesaikan

Pendidikan Diploma III Keperawatan pada Akademi Keperawatan Notokusumo

Yogyakarta.

Penulis menyadari dalam penyusunan karya tulis ini tidak lepas dari

bimbingan dan arahan dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini penulis

mengucapkaan terimakasih kepada :

1. Dr,dr.Darwito.,SH,Sp.B(K).Onk, selaku Direktur Utama RSUP Dr. Sardjito

Yogyakarta yang telah memberikan ijin serta bantuan dalam menyediakan

lahan praktikum sebagai obyek penyusunan laporan kasus ini.

2. Giri Susilo Adi, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku direktur Akademi Keperawatan

Notokusumo yang telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan Ujian

Akhir Program di RSUP Dr. Sardjito Yogyakarta.

v
3. Maria Putri Sari Utami, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku dosen pembimbing dan

penguji yang telah dengan sabar membimbing, mengarahkan, dan

memberikan motivasi penulis dalam uji praktik dan penyusunan laporan ini.

4. Linda Widyarani, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku dosen penguji akademik yang

telah berkenan memberikan masukan, saran dan kritik yang bersifat

membimbing penulis.

5. Tutik Purwanigsih, S.ST selaku penguji lahan yang telah memberikan

kemudahan, masukan, saran, motivsi dalam uji praktik.

6. Seluruh staff medis, non medis khususnya perawat diruang Cendana 2 RSUP

Dr. Sardjito Yogyakarta yang telah memberikan bantuan kemudahan dalam

uji praktik.

7. Staff Akademi Keperawatan Notokusumo Yogyakarta yang telah memberikan

kemudahan dalam layanan administrasi UAP dan perpustakaan.

8. Alm. Tudjiran dan Mugihartini selaku orang tua penulis yang senantiasa

memfasilitasi segala keperluan penulis dalam menyelesaikan laporan kasus.

9. Sahabatku Ayu Nur, Ratna Farida , Dara Anggun, Maulida R, Pingky Bella

Y, Desti Novitasari, Evi Anugaheni yang selalu memberikan dukungan.

10. Teman seperjuanganku diAnggrek 1 Dian Yuliyanti, Kiki Paramita, Widya

Noor N, Isna Rifqi F yang telah memberikan bantuan, semangat, dan

dukungan baik materi maupun psikologi

vi
Penulis menyadari penyusunan laporan ini jauh dari sempurna, oleh

karena itu segala kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan.

Akhirnya penulis berharap kiranya laporan kasus ini dapat bermanfaat bagi

semua pembaca umumnya dan bagi penulis khususnya untuk meningkatkan

wawasan dan pengetahuan.

Yogyakarta, 14 Mei 2019

(Penulis)

Tri Suci Rahawati

vii
DAFTAR ISI

COVER
HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... .iii
MOTTO .................................................................................................................. ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................ v
DAFTAR ISI ....................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL .................................................................................................. x
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi
BAB I KONSEP DASAR MEDIK ......................................................................... 1
A.Pengertian ..................................................................................................... 1
B. Proses Terjadinya Penyakit .......................................................................... 2
1. Presipitasi ............................................................................................... 2
2. Predisposisi ............................................................................................. 2
3. Patofisiologi ............................................................................................ 2
4. Manifestasi Klinik .................................................................................. 3
5. Klasifikasi ............................................................................................... 3
6. Pemeriksaan Diagnostik ......................................................................... 6
7. Komplikasi .......................................................................................... 9
8. Penatalaksanaan Medis ......................................................................... 10
C. Diagnosis Keperawatan .............................................................................. 12
D.Intervensi Keperawatan .............................................................................. 13
BAB II RESUME KE[ERAWATAN ................................................................... 22
A.Pengkajian .................................................................................................. 22
1. Identitas diri klien ................................................................................. 22
2. Penanggung Jawab ............................................................................... 22
3. Faktor Presipitasi .................................................................................. 23
4. Faktor Predisposisi ............................................................................... 23
5. Riwayat penyakit .................................................................................. 23

viii
6. Pre Operasi Septum deviasi .................................................................. 23
7. Analisa Data (Pre Operasi) ................................................................... 27
B. Diagnosa Keperawatan Berdasarkan Prioritas ........................................... 27
C. Rencana Tindakan Keperawatan (Pre Operasi) ......................................... 28
D.Pengkajian Post Operasi ............................................................................. 31
E. Analisa Data (Post Opersi) ......................................................................... 36
F. Diagnosa Keperawatan Berdasarkan Prioritas (Pre Operasi).................... 37
G.Rencana Tindakan Keperawatan ................................................................ 38
BAB III PEMBAHASAN ..................................................................................... 51
A.Proses Keperawatan ................................................................................... 52
1. Pengkajian ............................................................................................ 52
2. Diagnosa Keperawatan ......................................................................... 57
3. Intervensi Keperawatan ........................................................................ 65
4. Implementasi Keperawatan ................................................................. 72
5. Evaluasi ................................................................................................ 75
6. Dokumentasi ......................................................................................... 77
BAB IV PENUTUP .............................................................................................. 81
A.Kesimpulan ................................................................................................ 81
B. Saran ........................................................................................................... 85
DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

ix
DAFTAR TABEL

Tabel 1. 1Niai Sumbatan Hidung pada N1PF6 Hasil ............................................. 7

Tabel 2. 1 Laboratorium Darah Lengkap .............................................................. 26

Tabel 2. 2 Analisa Data (Pre Operasi) .................................................................. 27

Tabel 2. 3 Nursing Care Plane .............................................................................. 28

Tabel 2. 4 ADL BARTHEL INDEX..................................................................... 32

Tabel 2. 5 Pemeriksaan Fisik (Post Operasi) ........................................................ 33

Tabel 2. 6 Terapi Saat Ini ...................................................................................... 34

Tabel 2. 7 Analisa Data (Post Operasi ) ................................................................ 36

Tabel 2.8 Rencana Tindakan Keperawatan Nyeri Akut........................................ 38

Tabel 2.9 Catatan Perkembangan Nyeri Akut ....................................................... 41

Tabel 2.10 Rencana Tindakan Ke[erawatan Risiko Perdarahan ........................... 43

Tabel 2.11 Catatan Perkembangan Risiko Perdarahan ......................................... 46

Tabel 2.12 Rencana Tindakan Keperawatan Risiko Infeksi ................................. 47

Tabel 2. 13 Catatan Perkembangan Resiko Infeksi .............................................. 50

x
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. 1 Deviasi Septum .................................................................................. 1

Gambar 1. 2 Nasal Septum ..................................................................................... 2

Gambar 1. 3 Klasifikasi Deviasi Septum Nasi Menurut Mladina ........................... 4

Gambar 1. 4 Prosedur Septoplasti Open Book ..................................................... 12

xi
BAB I

KONSEP DASAR MEDIS

A. Pengertian

Deviasi septum nasi didefinisikan sebagai bentuk septum yang

tidak lurus di tengah sehingga membentuk deviasi ke salah satu rongga

hidung atau kedua rongga hidung yang mengakibatkan penyempitan pada

rongga hidung (Bestari,2012).

Deviasi septum adalah defleksi dari septum nasal yang biasanya

lurus ( Lewis,2011)

Deviasi septum merupakan keadaan yang sering terjadi, bervariasi

dari ringan yang tidak mengganggu, hingga deviasi septum berat yang

dapat menyebabkan penyempitan hidung sehingga mengganggu fungsi

fisiologis hidung dan menyebabkan komplikasi ( Tanty, 2013)

Berdasarkan dari teori diatas dapat disimpulkan bahwa septum

deviasik adalah bentuk septum yang tidak lurus ditengah yang dapat

menyebabkan penyempitan hidung sehingga mengganggu fungsi fisiologi

hidung dan menyebabkan komplikasi.

Gambar 1. 1 Deviasi Septum

1
2

B. Proses Terjadinya Penyakit

1. Presipitasi

Bestari (2012) menyatakan bahwa faktor presipitasi dari septum

deviasi sebagai berikut:

a. Ketidakseimbangan pertumbuhan

2. Predisposisi

Lewis (2011) menyatakan bahwa faktor predisposisi dari septum

deviasi sebagai berikut :

a. Trauma

3. Patofisiologi

Gambar 1. 2 Nasal Septum


Bentuk septum yang tidak normal akibat trauma atau

ketidak seimbangan pertumbuhan dapat menyebabkan bentuk

deformitas dari septum. Septum deviasi biasnya berbentuk hurup C, S,

dislokasi yaitu bagian bawah kartilago septum keluar dari Krista

maksila dan masuk kedalam rongga hidung menyebabkan Penonjolan

tulang rawan septum, bila memanjang dari depan kebelakang disebut


3

Krista dan bila sangat runcing dan pipih disebut spisna. Bila deviasi

atau Krista septum bertemu dan melekat dengan konka dihadapannya

disebut sineksia (perlekatan), bentuk ini akan menambah beratnya

obstruksi. Deviasi septum dapat menyumbat ostium sinus, sehingga

merupakan faktor predisposisi terjadinya sinusitis (Soetjipto, 2010).

4. Manifestasi Klinik

Lewis (2011) menyatakan bahwa tanda dan gejala dari septum deviasi

adalah :

a. Penghambatan pernafasan hidung

b. Edema hidung

c. Kekeringan mukosa hidung

d. Perdarahan

Adapun menurut Bestari (2012) tanda dan gejala dari septum deviasi

adalah :

a. Sumbatan hidung

b. Rasa nyeri dikepala dan sekitar mta

5. Klasifikasi

Deviasi septum nasi dibagi Bauman (2007) atas beberapa klasifikasi

berdasarkan letak deviasi , yaitu:

a. Tipe I. Benjolan unilateral yang belum mengganggu aliran udara.


4

b. Tipe II. Benjolan unilateral yang sudah mengganggu aliran udara,

namun masih belum menunjukkan gejala klinis yang bermakna.

c. Tipe III. Deviasi pada konka media / area osteomeatal.

d. Tipe IV. Disebut jugatipe S dimana septum bagian posterior dan

anterior berada pada sisi yang berbeda.

e. Tipe V. Tonjolan besar unilateral pada dasar septum, sementara di

sisi lain masih normal.

f. Tipe VI. Tipe V ditambah sulkus unilateral dari kaudal-ventral,

sehingga menunjukkan rongga yang asimetri.

g. Tipe VII. Kombinasi lebih dari satu tipe, yaitu tipe Itipe VI.

Gambar 1. 3 Klasifikasi Deviasi Septum Nasi


Menurut Mladina

Bestari (2012) membagi deviasi septum menjadi 4, yaitu :

a. Deviasi lokal termasuk spina, krista dan dislokasi bagian

kaudal.

b. Lengkungan deviasi tanpa deviasi yang terlokalisir.

c. Lengkungan deviasi dengan deviasi lokal.


5

d. Lengkungan deviasi yang berhubungan dengan deviasi hidung

luar.

Bestari (2012) juga membagi deviasi septum berdasarkan berat atau

ringannya keluhan yaitu :

a. Ringan : deviasi kurang dari setengah rongga hidung dan

belum ada bagian septum yang menyentuh dinding lateral

hidung.

b. Sedang : deviasi kurang dari setengah rongga hidung tetapi ada

sedikit bagian septum yang menyentuh dinding lateral hidung.

c. Berat : deviasi septum sebagian besar sudah menyentuh

dinding lateral hidung

Sementara itu Bestari (2012) membagi deviasi septum nasi

menjadi 7 tipe:

a. Midline septum atau deviasi ringan pada bidang vertikal atau

horizontal

b. Deviasi vertikal bagian anterior

c. Deviasi vertikal posterior (daerah osteomeatal atau konka

media)

d. Septum tipe S dimana septum bagian posterior pada satu sisi

dan anterior pada sisi lainnya.

e. Spina horizontal pada satu sisi dengan deviasi tinggi pada

sisi kontralateral

f. Tipe 5 dengan dasar yang dalam pada sisi yang konkaf


6

g. Kombinasi lebih dari satu tipe

6. Pemeriksaan Diagnostik

a. Spatula lidah

Spatula lidah merupakan alat yang paling sederhana

yang bisa dipakai untuk mengukur sumbatan hidung. Ketika

tidak ada alat lain yang tersedia maka alat ini bisa digunakan.

Dengan meletakkan spatula di depan hidung dan meminta

pasien untuk bernafas biasa dan menutup mulut, maka dapat

dilihat salah satu lubang hidung tersumbat dibandingkan yang

lainnya (Bestari, 2012).

b. Nasal Inspiratory Peak Flowmetry (NIPF)

NIPF merupakan alat untuk mengukur aliran udara

hidung saat inspirasi.Pada tahun 1980, Youlten

memperkenalkan alat ini yang kemudian di modifikasi oleh

Wright dengan menambahkan sungkup hidung pada alat ini.

NIPF terdiri dari tiga bagian yaitu face mask, konektor dan

tabung silinder yang berisi diafragma yang bergerak apabila

ada aliran udara. Alat ini mempunyai skala 30-370 l/menit.

Sebelum melakukan pemeriksaan pasien terlebih dahulu

melakukan adaptasi terhadap suhu ruangan selama 20 menit

(Bestari, 2012).
7

Diperlukan penjelasan penggunaan alat ini pada pasien

untuk menggunakannya. Alat ini digunakan dengan meletakan

“face mask” menutupi hidung dan mulut. Udara inspirasi

dihirup melalui hidung dengan memastikan mulut tertutup.

Pemeriksaan dilakukan sebanyak 3 kali dengan hasil tertinggi

yang didapat akan dipakai (Bestari, 2012).

Tabel 1. 1 Niai Sumbatan Hidung pada N1PF6 Hasil

Hasil NIPF Derajat Sumbatan Hidung


<50 Berat
50-80 Moderat
80-120 Ringan
>120 Normal

Penggunaan NIPF relatif mudah, bisa diulang bila

diperlukan, alatnya mudah dibawa karena berukuran kecil dan

mempunyai harga yang murah. Nilai NIPF akan menurun pada

penyakit saluran nafas bawah seperti asma dan penyakit paru

obstruksi kronis (Bestari, 2012).

c. Nasal Ekspiratory Peak Flowmetry (NEPF)

Tes ini dahulu telah pernah dilakukan, tetapi sekarang

jarang dilakukan karena dapat membuat pasien tidak nyaman

pada tuba eustachius dan menghasilkan sekret atau mukus pada

sungkup wajah (Bestari, 2012).


8

d. Rinomanometri

Rinomanometri digunakan untuk mengukur

hambatan aliran udara nasal dengan pengukuran kuantitatif

pada aliran dan tekanan udara nasal. Tes ini berdasarkan

prinsip bahwa aliran udara melalui suatu tabung hanya bila

terdapat perbedaan tekanan yang melewatinya. Perbedaan ini

dibentuk dari usaha respirasi yang mengubah tekanan ruang

posterior nasal relatif terhadap atmosfir eksternal dan

menghasilkan aliran udara masuk dan keluar hidung (Bestari,

2012).

e. Rinometri akustik

Rinometri akustik ini memberikan nada suara yang

dapat didengar (150-10000 hz) yang dihasilkan oleh klik

elektronik dan dibangkitkan oleh tabung suara.22 Alat ini

dimasukan ke hidung dan aliran udara hidung direfleksikan

oleh perubahan lokal pada akuistik impedansi. Bunyi yang

direfleksikan ditangkap oleh mikrofon, diteruskan ke komputer

dan dianalisa (Bestari, 2012).

Terdapat berbagai ukuran “nosepiece” untuk

menghubungkan tabung suara ke hidung. Sangat perlu untuk

menyesuaikan “nosepiece” dengan lubang hidung tanpa

menyebabkan deformitas. Pemeriksaan diulang lima kali dan

dihitung nilai rata-ratanya (Bestari, 2012).


9

f. Nasoendoskopi

Prosedur diagnostik untuk memeriksa rongga hidung,

tenggorokan, dan laring atau kotak suara. Prosedur ini

menggunakan endoskopi, sebuah perangkat teleskop khusus

yang dimasukkan melalui rongga hidung hingga ke dasar

tenggorokan untuk mengambil gambar dan video dari struktur

tersebut (Bestari, 2012).

g. Rontgen

Foto-foto rontgen tengkorak dan sinus paranasal dapat

menunjukan keikutsertaan tulang-tulang. Pemeriksaan rontgen

sinus paranasal adalah untuk melacak seberapa panjang deviasi

septum (Nizar,2010)

h. CT Scan

CT Scan yang biasa dillakukan adalah CT Scan sinus

paranasal potongan koronal, dimana terlihat perluasaan penyakit

didalam rongga sinus dan kelainan kompleks osteomeatal. CT

Scan memiliki spesifitas dan sensitifitas yang tinggi. Sebaiknya

pemeriksaan CT Scan dilakukan setelah pemberian terapi antibotik

yang adekuat agar proses inflamasi pada mukosa dieliminasi

sehingga anatomi dapat terlihat dengan jelas (Bull PD,2002).

7. Komplikasi

Komplikasi septum diviasi menurut Nizar (2010)


10

a. Bila tidak dilakukan tindakan operasi pada keluhan yang berat

dapat menyebabkan sinusitis.

b. Post operasi :

1) Pendarahan

2) Infeksi lokal

3) Kolaps hidung

4) Aspirasi

5) Hdung pelana akibat turunnya puncak hidung oleh karena

bagian atas tulang rawan septum terlalu banyak diangkat

6) Perporasi septum

7) Obstruksi menetap akibat obstruksi saluran pernafasan

septum nasi yang tidak lengkap

8. Penatalaksanaan Medis

Penatalaksanaan Medis Deviasi Bull PD (2002)

a. Bila gejala tidak ada atau keluhan sangat ringan, tidak perlu

dilakukantindakan koreksi septum.

b. Tindakan operatif pada pasien dengan keluhan yang nyata ada

dua jenis :

1) Reseksi submukosa

Pada operasi ini muko perikondrium dan muko

periostium kedua sisi dilepaskan dari tulang rawan dan

tulang septum, bagian tulang/tulang rawan dari septum


11

kemudian diangkat, sehingga mukoperikondrium dan

mukoperiostium sisi kiri dan kanan akan langsung

bertemu digaris tengah.

2) Septoplasti / reposisi septum :

Septoplasti dilakukan jika terdapat keluhan akibat

deviasi septum seperti hidung tersumbat, sakit kepala

akibat kontak dengan deviasi septum, epistaksis, atau

untuk memperbesar akses ke meatus medius pada saat

melakukan bedah sinus endoskopi fungsional dan sebagai

akses untuk melakukan tindakan perasi tertentu dan alasan

kosmetik (Bestari, 2012).

Septoplasti merupakan prosedur operasi yang

dilakukan untuk koreksi kelainan septum.Septoplasti

dengan menggunakan lampu kepala mempunyai

keterbatasan visualisasi terutama kelainan septum di

bagian posterior (Bestari, 2012).

Teknik operasi ini dapat memberikan pendekatan

yang langsung ke target pada septum yang mengalami

kelainan anatomi dimaksud, minimal invasif dengan

melakukan diseksi terbatas pada jabir mukosa dan hanya

mengangkat sebagian kecil kartilago dan atau tulang yang

mengalami deformitas saja. Insisi dapat dibuat satu atau


12

lebih, dan boleh dilakukan pada salah satu sisi mukosa

septum mana saja (Bestari, 2012).

Septoplasti endoskopik dengan metode open book

merupakan metode terbaik dan belum pernah digambarkan

pada kepustakaan sebelumnya. Pendekatan ini dapat

dilakukan secara langsung ke target deformitas dan selain

itu itu krista maksilaris juga dapat dipahat karena areanya

lebih luas dengan pendekatan ini (Bestari, 2012).

Gambar 1. 4 Prosedur Septoplasti Open Book

C. Diagnosis Keperawatan

Masalah keperawatan yang muncul pada pasien deviasi septum menurut

Arief (2010) :

1. Masalah keperawatan pre operasi :

a. Kecemasan

b. Ketidak efektifan pola pernafasan


13

2. Masalah Keperawatan post operasi

a. Nyeri

b. Risiko tinggi terjadi perdarahan

c. Risiko tinngi perubahan nutrisi kurang dari kebutuhan

tubuh

d. kurang pengetahuan (kebutuhan belajar

D. Intervensi Keperawatan

Intervensi keperawatan yang muncul pada pasien deviasi septum menurut

Arief (2010)

1. Pre Post

a. Kecemasan berhubungan dengan akan dilakukannya

prosedur pembedahan

Tujuan : kecemasan pasien berkurang / terkontrol setelah

diberi tindakan keperawatan

Hasil yang diharapkan :

1) Pasien mengatakan cemasnya berkurang

2) Pasien dapat bekerja sama dan menyetujui surat izin

operasi

3) Ekspresi wajah tampak rileks

Rencana tindakan :

1) Kaji tingkat pengetahuan dan kecemasan pasien tentang

prosedur pembedahan.
14

R/ menjadi pasar bagi perawat dalam memberikan

informasi

2) Beri informasi ulang pada pasien tentang tindakan

operasi .

R/ sehingga mau ikut berpartisipasi dalam perawatan

dan pengobatan.

3) Ajak diskusi pasien mengenai rasa cemas dan proses

pembedahan.

R/ hubungan dan keterbukaan dapat mengurangi

kecemasan.

4) Beri dukungan moral kepada pasien

R/ dukungan moral dapat meningkatkan mekanisme

koping yang baik

5) Libatkan keluarga untuk mendampingi dan

memberikan dukungan pada pasien.

R/ dukungan keluarga dapat memberikan suppor

mental bagi pasien

b. Ketidakefektifan pola pernafasan berhubungan dengan

okstruksi hidung akibat kelainan bentuk atau posisi septum.

Tujuan : pola nafas pasien kembali efektif setelah diberi

tindakan keperawatan.

Hasil yang diharapkan :

1) Frekuensi pernafasan efektif/normal 12-20 x/menit


15

2) Pasien dapat menyatakan factor penyebab (jika

diketahui) dan mengatakan cara adatif mengatasi factor

tersbut

3) Pasien mengatakan tidak ada keluhan sesak nafas

Rencana tindakan :

1) Kaji ulang penyebab ketidakefektifan pola pernafasan.

R/ mem pengaruhi pilihan intervensi yang tepat.

2) Beri posisi semi fowler jika ada keluhan sesak nafas.

R/ untuk memaksimalkan ekspansi paru-paru

3) Kaji tanda-tanda vital terutama pernafasan.

R/ untuk mengetahu adanya sesak nafas dan

menentukan intervensi lebih lanjut

4) Ajarkan dan anjurkan pasien untuk latihan bernafas

secara perlahan-lahan dan dalam

R/ membuat pola nafas lebih efektif

5) Kaloborasi dengan dokter dalam memberikan O2 bila

perlu.

R/ membantu menguatkan suplay O2

2. Post Oprasi

a. Nyeri berhubungan dengan prosedur pembedahan (terpasang

tampon, drain) dan pembengakan.

Tujuan : nyeri pasien berkurang / terkontrol setelah diberi

Tindakankeperawatan.
16

Hasil yang diharapkan :

1) Pasien mengatakan nyeri berkurang/terkontrol

2) Pasien menunjukan sikap yang rileks, dapat beristirahat/

tidur yang cukup

3) Skala nyeri 0-3

Rencana tindakan :

1) Kaji keluhan nyeri pasien meliputi : lokasi, intensitas,

frekuensi dan karakteristik.

R/ perubahan tingkat nyeri menunjukan respon pasien

terhadap nyeri

2) Kaji tanda-tanda vital pasien.

R/ perubahan tanda-tanda vital menunjukan peningkatan

rasa nyeri

3) Beri penjelasan bahwa ketidaknyamanan dan nyeri adalah

wajar setelah selesai pembedahan.

R/ ketidaknyamanan dan nyeri terjadi karena adanya

tampon yang menekan luka pada post operasi.

4) Ajarkan dan anjurkan pasien untuk melakukan teknik

relaksasi nafas dalam bila nyeri timbul.

R/ untuk membantu mengurangi ketegangan otot dan

mengurangi nyeri

5) Kolaborasi dengan dokter dalam pemberian analgetik

R/ untuk membantu pasien mengatasi/ mengontrol nyeri


17

b. Resiko tinggi terjadinya pendarahan ditandai dengan

adanya luka operasi yang terpasang tampong.

Tujuan : pendarahan tidak terjadi setelah dilakukan

tindakan keperawatan.

Hasil yang diharapkan :

1) Pendarahan dan pembengkakan dapat diminimalkan

2) Pasien mengatakan tidak ada darah yang merembes

lewat tampon

3) Rembesan darah tidak terjadi.

Rencana tindakan :

1) Kaji tanda-tanda vital pasien

R/ penurunan tekanan darah dan tachicardi

mengindikasikan adanya pendarahan

2) Berikan kompres dingin diatas area incise yang sakit

R/ menyebabkan vasokontriksi pembuluh darah

sehingga mengurangi pendarahan dan pembengkakan.

3) Monitor adanya darah yang merembes secara terus

menerus melalui tampon.

R/ membantu dalam menentukan intervensi yang

tepat.

4) Anjurkan pasien untuk tidak menarik-narik tampon

pada hidungnya.

R/ supaya tidak terjadi pendarahan yang hebat


18

5) Kaloborasi dengan dokter dalam memberikan obat

vasokonstriktor sesui indikasi.

R/ untuk mengatasi / mengontrol pendarahan

c. Resiko infeksi ditan ditandai dengan prosedur invasif

Tujuan : Tidak ada tanda infeksi pada pasien setelah diberi

tindakan keperawatan.

Hasil yang diharapkan :

1) Tidak ada tanda- tanda infeksi

2) Tanda – tanda vital dalam batas normal

3) Pasien dan keluarga dapat mengkontrol resiko infeksi

Rencana tindakan :

1) Kaji tanda-tanda infeksi secara komperhensif

R/ untuk mengetahui tanda-tanda infeksi

2) Kaji tanda-tanda vital

R/ untuk mengetahui keadaan umum pasien

3) Lakukan perawatan luka

R/ untuk mencegah adanya infeksi

4) Kelola pemberian obat antibiotic

R/ untuk mencegah adanya infeksi secara farmakologi

d. Risiko tinggi pemenuhan kebutuhan nutrisi kurang dari

kebutuhan tubuh yang ditandai dengan intake nutrisi yang

kurang; kekurangan kemampuan untuk menelan makanan

akibat nyeri.
19

Tujuan : kebutuhan nutrisi pasien terpenuhi setelah diberi

tindakan keperawatan.

Hasil yang diharapkan :

1) Pasien dapat menghabiskan 1 porsi makanan yang

disediakan.

2) Pasien menyatakan dapat menalan makanan

Rencana tindakan :

1) Berikan dan hidangkan makanan lembut, mudah

dicerna dan dalam keadaan hangat.

R/ mengurangi beban kerja lambung dan meningkatkan

selera makan pasien.

2) Kaji ulang kemampuan pasien dalam memenuhi

kebutuhan nutrisi.

R/ menjadi petunjuk dalam menentukan intervensi yang

tepat

3) Catat jumlah porsi makanan yang dihabiskan pasien.

R/ untuk mengetahui jumlah makanan yang masuk

4) Jelaskan pentingnya nutrisi bagi tubuh terutama pada

saat sakit.

R/ untuk meningkatkan motivasi pasien untuk makan

5) Kaloborasi dengan tim gizi dalam pemberian diet.

R/ gizi yang cukup memenuhi kebutuhan kalori tubuh

yang diperlukan pasien.


20

e. Kurang pengetahuan (kebutuhan belajar) tentang kondisi,

prognosis dan program pengobatan.

Tujuan :pengetahuan pasien bertambah setelah diberi

tindakan keperawatan.

Hasil yang diharapkan :

1) Pasien mengatakan pemahaman mengenai proses

penyakit.

2) Pasien turut berpartisivasi dalam program pengobatan

Rencana tindakan :

1) Kaji ulang tingkat pengetahuan pasien.

R/ menjadi petunjuk bagi perawat dalam memberikan

penjelasan.

2) Jelaskan tentang proses penyakit dan pengobatan yang

diberikan secara sederhana dan mudah dimengerti

R/ memberikan pengetahuan berdasarkan tingkat

kebutuhan pasien

3) Bina hubungan saling percaya dengan pasien.

R/ agar tercipta hubungan saling percaya diantara

pasien dengan perawat.

4) Beri kesempatan kepada pasien untuk bertanya

mengenai hal-hal yang tidak dimengerti.

R/ mengetahui kebutuhan kongitif pasien tentang

penyakitnya
21

5) Anjurkan pasien untuk mengulangi penjelasan yang

sudah diberikan.

R/ menentukan intensitas pengetahuan yang dimiliki

pasien.
BAB II

RESUME KEPERAWATAN

A. Pengkajian

1. Identitas diri klien

Nama : Tn. C

Usia : 66 Th

Jenis Kelamin : Laki-laki

Alamat : Karanganyar,Kebumen

Suku Bangsa : Jawa

Status Pernikahan : Menikah

Agama : Islam

Pendidikan : SMP

Pekerjaan : Wiraswasta

Diagnosa Medik : Septum Deviasi

Tanggal Masuk : 30 April 2019

Tanggal Pengkajian : 02 Mei 2019

2. Penanggung Jawab

Nama : Tn. C

Usia : 66 Th

Jenis Kelamin : Menikah

Pekerjaan : Wiraswasta

Hubungan dengan klien : Diri sendiri

22
23

3. Faktor Presipitasi : belum diketahui

4. Faktor Predisposisi : cuaca dingin

5. Riwayat penyakit :

Pasien mengatakan memiliki riwayat penyakit keluarga diabetes

miletus dan hipertensi

6. Pre Operasi Septum deviasi

a. Alasan masuk rumah sakit :

Pasien mengeluh kedua hidung meler sejak lama dan bertambah

parah sejak ± 2 tahun yang lalu dan sejak 6 bulan terakhir sering

kambuh disertai cairan keluar dari hidung dengan cairan pertama

kental dan lama kelamaan akan mencair atau bening dan

ditambah dengan rasa pusing dikepala diperparah saat cuaca

dingin.

b. Keluhan utama pasien

Pasien mengatakan cemas karena akan dilakukan operasi.

c. Pemeriksaan fisik

1) Keadaan umum : Baik

2) Kesadaran : Compos metis

GCS 15, E4V5M6

3) Tanda – tanda vital :

Tekanan darah : 140/80 mmHg

Nadi : 90 x/menit

Respirasi : 20 x/ menit
24

Suhu : 36,5 ◦c

4) Status gizi :

Berat badan : 65 kg

Tinggi badan : 166 cm

IMT : 23,5 (Normal)

5) Pemeriksaan fisik :

Integumen : Kulit berwarna sawo matang, tidak ada

lesi, kulit lembab, tidak bersisik

Kepala

Rambut : Warna rambut hitam sedikit putihnya,

keadaan rambut bersih

Muka : Warna kulit sawo matang, tidak terdapat

luka di daerah wajah

Mata : Simetris,konjungtiva anemis,

Hidung : Simetris, tidak ada luka, tidak ada nyeri

tekan, kedua hidung meler

Mulut : Mukosa bibir kering, lidah bersih

Gigi : Tidak ada karies gigi, gusi merah, bersih

Telinga : Simetris, tidak menggunkan alat bantu

dengar, mampu mendengarkan suara

perawar, tidak terdapat serumen.

Leher : Tidak ada pembesaran kelenjar tiroid dan

limfe, tidak ada lesi, tidak ada nyeri tekan


25

Jantung :

I : Tampak simetris, tidak ada luka

P : Tidak ada nyeri tekan

P : S1-2 Reguler

A : Lup Dup

Paru :

I : Seluruh lapang dada simetris

P : Tidak ada nyeri tekan

P : Seluruh lapang dada sonor

A : Suara nafas vesikuler

Abdomen :

I : Tampak sedikit cembung,

A : Gerakan peristaltik usus 14 x/ menit

P : suara timpani

P : Tidak ada nyeri tekan

Ekstrermitas : Warna kulit sawo matang, kulit lembab,

terpasang infus di tangan sebelah kiri, terdapat nyeri tekan

disekitar luka tusukan infus hari ke-1. CRT ≤ 2 detik

Kekuatan otot :

5 5
5 5

Genetalia : Tidak terpasang alat bantu, tidak terdapat

nyeri tekan
26

Neurologis : GCS : 15 E4V5M6

6) Pemeriksaan Penunjang

a) Nasoendoskopi

15 Maret 2019

Hasil :

Dekstra : Tampak discharge +

Sinestra : Tampak discharge +, Devisiasi septum

krista +

b) Radiologi / Thorak Pa Dewasa

15 Maret 2019

Kesan : Pulmo tak tampak, Besar cor normal

Tabel 2. 1 Laboratorium Darah Lengkap


24 April 2019

Nama Pemeriksaan Hasil Nilai Rujukan Interpretasi


Albumin 4,07 g/dl 3,40 – 5,00 g/dl Normal
SGOT/AST 24 U/L 15 – 37 U/L Normal
SGPT/ALT 31 U/L 12 – 78 U/L Normal
Bun 15 mg/dl 7 – 18 mg/dl Normal
Creatinin 1,09 mg/dl 0,80 – 1,30 mg/dl Normal
Glukosa sewaktu 98 mg/dl 74 – 140 mg/dl Normal
Natrium 146 mmol/L 136 – 145 mmol/L Normal
Kalium 3,76 mmol/L 3,50 – 5,10 mmol/L Normal
Klorida 104 mmol/L 98 – 107 mmol/L Normal
BT 3 menit 1 – 6 menit Normal
PPT 12,7 detik 12,3 – 15,3 detik Normal
Kontrol PPT 13,4 12,3 – 15,3 detik Normal
Hemaglobin 14,6 g/dl 13,0 – 18,0 g/dl Normal
Hematroksit 44,9 % 40,0 – 54,0 % Normal
Eritroksit 5,24 10^6/uL 4,60 – 6,00 10^6 /uL Normal
MCV 85,6 f L 80,0 – 94,0 fL Normal
Lekosit 5,56 10^3 /uL 4,50 – 11,50 10^3 /uL Normal
Eosinofil 0,29 10^3 /uL 0,00 – 0,20 10^3 /uL Normal
Basofil 0,03 10^3 /uL 0,00 – 0,10 10^3 /uL Normal
27

Netrofil 2,75 10^3 /uL 2,30 – 8,60 10^3 /uL Normal


Limfosil 1,91 10^3 /uL 1,62 – 5,37 10^3 /uL Normal
Monosit 0,58 10 ^3 /Ul 0,30 – 0,80 10^3 /uL Normal

B. ANALISA DATA (PRE OPERASI)

Tabel 2. 2 Analisa Data (Pre Operasi)

Data Etiologi Problem


03 Mei 2019
Ds :
1. Pasien mengatakan cemas
karena akan dilakuan
opersi
Do :
1. Pasien tampak gelisah
2. Pasien tampak tegang. Stressor Ansietas
3. Pasien menanyakan
pertanya yang sama secara
berulang-ulang
TD : 130/80 mmHg
N : 90 x/menit
R : 20 x/ menit
S : 36,5◦c

C. DIAGNOSA KEPERAWATAN BERDASARKAN PRIORITAS

1. Ansietas berhubungan dengan stressor (akan dilakukan operasi)


D. RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN (PRE OPERASI)
Tabel 2. 3 Nursing Care Plan
Diagnosa Keperawata Tujuan Intervensi Rasional Implementasi Evaluasi
02 Mei 2019 Setelah dilakukan 1. Observasi tanda- 1. Mengetahui Jam 06.30 wib Jam 06.50 wib
Ansietas berhubungan tindakan tanda kecemasan 1. Mengobservasi S:
dengan stressor (akan keperawatan selama kecemasan pasien tanda-tanda cemas 1. Pasien
dilakukan operasi) 1 x 24 jam masalah 2. Bantu pasien 2. Pasien mampu pasien mengatakan
Ds : dapat teratasi dengan mengidentifikasi mengontrol cemas
1. Pasien mengatakan kriteria hasil : yang memicu cemas O :
cemas karena akan 1. Pasien mampu kecemasan 3. Untuk 1. N : 90 x/ menit
dilakuan opersi mengidentifikasi pasien memberikan (Suci) 2. Pasien terlihat
Do : & 3. Libatkan dukungan tegang
1. Pasien tampak mengungkapkan keluarga untuk kepada pasien 3. Pasien terlihat
gelisah gejala cemas mendampingi cemas
2. Pasien tampak 2. Pasien tampak pasien. 4. Pasein menyakan
tegang. rileks pertanyaan
3. Pasien berulang-ulang
menanyakan
pertanya yang
sama secara
berulang-ulang (Suci)
TD : 130/80 mmHg
N : 90 x/menit
R : 20 x/ menit
S : 36,5◦c

28
Diagnosa Keperawata Tujuan Intervensi Rasional Implementasi Evaluasi
Jam 07.30 wib Jam 08.00 wib
2. Melibatkan keluarga S :
untuk mendampingi 1. Keluarga pasien
pasien saat menuju mengatakan akan
kamar operasi ikut mengantar
pasien menuju
kamar operasi
(Suci) O :
1. Keluarga pasien
kooperatif

(Suci)

Jam 08.45 wib


S :
1. Pasien mengatakan
cemas
O :
1. TD : 140/80 mmHg
N : 90 x/ menit
R : 20 x/ menit
S : 36◦c

29
Diagnosa Keperawata Tujuan Intervensi Rasional Implementasi Evaluasi
2. Keluarga kooperatif
3. Pasien menanyakan
pertanyaan secara
berulang-ulang
A : Masalah teratasi
P : Lanjutkan Intervensi

(Suci)

30
31

E. PENGKAJIAN POST OPERASI

1. Keadaan umum : Baik

2. Tanda –tanda vital :

TD : 150/80 mmHg

N : 80 x/ menit

R : 20 x/ menit

S : 36◦c

3. Tingkat kesadaran : Compos Mentis E4V5M6

4. Pasien masuk kamar operasi : 08.40 wib

5. Mulai anestesi : 09.50 wib

6. Mulai prosedur : 09.10 wib

7. Selesai prosedur : 10.30 wib

8. Keluar kamar operasi : 11.05 wib

9. Selesai anestesi : 11.00 wib

10. Jenis anestasi : General anestesi

11. Perdarahan : ± 50cc


32

Tabel 2. 4 ADL BARTHEL INDEX


nilai
No Fungsi Kondisi Skor
15 menit 30 menit
1 Mengendalikan Inkontinen/tak teratur (perlu pencahar) 0
rangsang Defeksi Kadang tak terkendali ( 1 kali seminggu) 1
(mengontrol BAB) Mandiri 2 2 2
2 Mengendalikan Inkontinen dan pakai kateter 0
rangsang berkemih Kadang tak terkendali (maximal 1 x 24 jam) 1
(mengontrol BAK) Mandiri 2 2 2
3 Membersihkan diri Butuh pertolongan orang lain 0
(cuci muka, sisir Mandiri 1 1 1
rambut, gosok gigi)
4 Penggunaan toilet Tergantung pertolongan orang 0
masuk/keluar Perlu pertolongan pada beberapa aktifitas, tapi 1
(melepas, pakai celana, aktifitas lain bisa mengerjakan sendiri
menyeka, menyiram) Mandiri 2 2 2
5 Makan Tidak mampu 0
Perlu bantuan memotong makanan 1
Mandiri 2 2 2
6 Pindah tempat dari Tidak mampu 0
berbaring ke duduk Perlu banyak bantuan untuk duduk (2 orang) 1
Bantuan minimal, 1 orang 2
Mandiri 3 3 3
7 Mobilisasi Tidak mampu 0
Bisa mobilitas dengan kusi roda 1
Berjalan dengan bantuan 1 orang / walker 2
Mandiri 3 3 3
8 Berpakaian / memakai Tergantung orang lain 0
baju Sebagian dibantu, misal mengancing baju 1
Mandiri 2 2 2
9 Naik turun tangga Tidak mampu 0
Butuh pertolongan 1
Mandiri 2 2 2
10 Mandi Tergantung orang lain 0
Mandiri 1 1 1
TOTAL 19 19
Keterangan skor :

20 : Mandiri

9 – 11 : Ketergantungan sebagian

12 – 19 : Ketergantungan ringan

5–8 : Ketergantungan berat

0–4 : Ketergantungan penuh


33

Tabel 2. 5 Pemeriksaan Fisik (Post Operasi)

Normal
Keterangan
Ya Tidak
Kepala  Tidak ada lesi, rambut warna hitam sedikit putihnya.
Leher  Tidak ada pembesaran kelenjar tiroid
Terdapat luka post pembedahan, terdapat nyeri tekan,
Hidung  kedua hidung terpasang tampon, tidak ada udem, tidak
terjadi malposisi tampon
Dada  Simetris, vesikuler, lup dup
Tidak ada nyeri tekan, sedikit cembung, gerakan
Abdomen 
peristaltik 15 x/ menit
Tidak menggunakan alat bantu, tidak terdapat nyeri
Genetalia 
tekan
Integument  Akral hangat, warna kulit sawo matang
Terpasang infus ditangan sebelah kiri infus RL20 tpm
hari ke-1, tidak ada lesi, tidak ada udem
Kekuatan otot
Ekstermitas 
5 5
5 5
34

02-04 Mei 2019

Tabel 2. 6 Terapi Saat Ini


Nama Obat Dosis Indikasi Kontraindikasi Efek samping
Ceftriaxon 1gr/12j/iv Untuk mengatasi Liver, ginjal, Nyeri tenggorokan, mual,
infeksi bakteri gangguan muntah, diare, nagfas pendek,
pencernaan, lemas
penyakit
kantung empedu

1. Mengatasi Lansia, ibu


Ranitidin 50mg/12j/iv ulkus hamil, ibu Gelisah, depresi, alergi kulit
lambung dan menyusui, ruam, gatal, pembengkakan
uedem kanker lambung, wajah, bibir, gangguan
2. Melindungi ginjal, paru- pernafasan
lambung paru, diabetes
sampai ulkus
3. Mencegah
tukak
lambung
agar tidak
berdarah

Mengatasi nyeri Gangguan ginjal


sedang hingga berat
Ketorolak 30mg/12j/iv berat Nyeri dada, lemas, sesak,
mual, nyeri perut, demam
ringan, sakit kepala
Untuk Alergi terhadap
mengurangi asam
Asam 500mg/8j/iv pendarahan tranexamat Sakit kepala, nyeri otot sendi,
tranexamat (membantu Pendarahan di nyeri perut, mual, muntah,
penggumpalan otak diare, lemas, anemia, migren,
darah) Cidera kepala pusing
Penderita
hematomia
35

12. Diagnosa medis post operasi : Septum Koreks

13. Keluhan utama : pasien mengatakan nyeri didaerah

yang dilakukan pembedahan, hidung terasa penuh, hidung seperti keluar

darah terus menerus


36

F. ANALISA DATA (POST OPERSI)


Tabel 2. 7 Analisa Data (Post Operasi )
Data Etiologi Problem
03 Mei 2019 Agen cidera fisik Nyeri akut

Ds : Pasien mengatakan nyeri dibagian


luka pembedahan
P : Pembedahan
Q : Seperti disayat- sayat
R : Hidung
S : Skala 4
T : Hilang timbul

Do :
1. Pasien tampak menahan nyeri
2. TD : 150/80 mmHg
N : 80 x/ menit
R : 20 x/ menit
S : 36◦c

Ds : Pasien mengatakan merasa seperti


darahnya keluar dari hidungnya
Do : Program pengobatan Resiko perdarahan
1. Terpasang tampon dikedua
hidung
2. Perdarahan saat operasi ± 50
cc
Ds : - Prosedur invasif ( Resiko infeksi
Do : terpasang infus,
1. Terdapat luka bekas operasi prosedur pembedahan)
dihidung
2. Terasang infus RL 20 tpm
ditanggan kiri
37

G. DIAGNOSA KEPERAWATAN BERDASARKAN PRIORITAS (Pre

Operasi)

1. Nyeri akut berhubungan dengan agen cidea fisik

2. Resiko perdarahan ditandai dengan program pengobatan

3. Resiko infeksi ditandai dengan prosedur infasif( pembedahan)


H. RENCANA TINDAKAN KEPERAWATAN
Tabel 2.8 Rencana Tindakan Keperawatan (Nyeri Akut)
No. Diagnosa
Perencanaan Implementasi Evaluasi
Keperawatan
Tujuan Intervensi Rasional
Jumat, 03 Mei 2019 Setelah dilakukan 1. Observasi nyeri 1. Untuk mengetahui Jam 08.30 wib Jam 09.35 wib
Nyeri akut tindakan secara skala nyeri 1. Mengelola S:-
berhubungan dengan keperawatan komperhensif 2. Mengetahui pemberian obat O : nyeri berkurang
agen cidea fisik selama 2x 24 jam 2. Monitor tanda – keadaan umum analgesik ketorolak menjadi skala 3
Ds : Pasien diharapkan tanda vital 3. Untuk mengurangi 30 mg/ iv
mengatakan nyeri masalah dapat 3. Ajarkan teknik rasa nyeri secara
dibagian luka teratasi dengan dekstraksi non farmakologi (suci)
(suci)
pembedahan kriteria hasil : 4. Kelola 4. Untuk mengurangi
P : Pembedahan 1. Skala nyeri pemberian obat nyeri secara
Jam 09.40 wib
Q : Seperti disayat- berkurang analgesik farmakologi Jam 09.45 wib
2. Mengobservasi
sayat dari 4 S : Pasien
skala nyeri
R : Hidung menjadi 2 mengataka nyeri
S : Skala 4 2. Pasien P : Pembedahan
T : Hilang timbul dapat (suci) Q : Seperti disayat-
mengontrol sayat
Do : nyeri R : Hidung
1. Pasien tampak dengan non S : skala 3
menahan nyeri farmakologi T : hilang timbul
2. TD : 150/80
mmHg
N : 80 x/
menit (Suci)
R : 20 x/
menit
S : 36◦c

38
No. Diagnosa Keperawatan Perencanaan Implementasi Evaluasi
Tujuan Intervensi Rasional
Jam 09.40 wib Jam 09.45 wib
1. Mengajarkan S : pasien
teknik mengatakan sudah
dekstraksi nafas melakukan teknik
dalam dekstraksi saat nyeri
datang
O : pasien kooperatif

(Suci)

(suci)

Jam 09.00 wib


S : pasien
mengatakan nyeri
P : Pembedahan
Q : Seperti disayat-
sayat
R : Hidung
S : skala 3
T : hilang timbul
O:
1. Pasien tampak
menahan nyeri

39
No. Diagnosa Keperawatan Perencanaan Implementasi Evaluasi
Tujuan Intervensi Rasional
2. Pasien
kooperatif
3. Nyeri
berkurang
menjadi skala
3
A : masalah teratasi
sebagaia
1. Ajarkan teknik
dektsraksi
P : lanjutkan
intervensi
1. Kaji skala nyeri
2. Monitor tanda –
tanda vital
3. Kelola
pemberian obat
analgesik
ketorolak 30
mg/iv

(Suci)

40
Tabel 2.9 Catatan Perkembangan (Nyeri Akut)

SOAP IMPLEMENTASI EVALUASI


Sabtu, 04 Mei 2019 Jam 08.45 wib Jam 09.30 wib
Nyeri akut berhubungan dengan agen cidera 1. Mengelola pemberian obat
fisik analgesik ketorolak 30 mg/ iv S:-
S : pasien mengatakan masih sedikit nyeri O : nyeri berkurang menjadi skala 2
P : pembedahan
Q : tersayat-sayat (suci)
R : hidung
S : skala 2 (suci)
T : hilang timbul Jam 08.45 wib Jam 09.30 wib
O : TD : 140/80 mmHg 2. Mengukur tanda-tanda vital
N : 80 x / menit S:-
R : 20 x / menit
S : 36 ◦c (suci) O : TD : 140/80 mmHg
A : masalah teratasi sebagain N : 88 x/ menit
1. Ajarkan teknik dektsraksi
P : lanjutkan intervensi R : 20 x/ menit
1. Monitor tanda – tanda vital S : 36 ◦c
2. Kelola pemberian obat analgesik

(suci)
(suci)

41
SOAP IMPLEMENTASI EVALUASI
Jam 10.00 wib
S : pasien mengatakan masih sedikit
nyeri
P : pembedahan
Q : tersayat-sayat
R : hidung
S : skala 2
T : hilang timbul
O:
1. Pasien kooperatif
2. Pasien terlihat releks
A : masalah teratasi
P : discharge planning
1. Minum obat teratur
2. Istirahat cukup
3. Makan makanan bergizi

(suci)

42
Tabel 2.10 Rencana Tindakan Keperawatan (Resiko Perdarahan)

No. Diagnosa Perencanaan Implementasi Evaluasi


Keperawatan
Tujuan Intervensi Rasional
Jumat, 03 Mei 2019 Setelah dilakukan 1. Observasi 1. Untuk Jam 08.30 wib Jam 09.20 wib
Resiko perdarahan tindakan tanda- tanda mengetahui 1. Mengelola S : pasien
ditandai dengan keperawatan perdarahan tanda-tanda pemberian obat mengatakan saat
program pengobatan selama 2 x 24 jam perdarahan asam tranexamat obat dimasukkan
Ds : Pasien masalah dapat 2. Monitor CRT 2. Mengetahui 500 mg/ iv sedikit terasa
mengatakan merasa teratasi dengan perfusi pahit dimulut
seperti darahnya kriteria hasil : jaringan perifer O : tidak
keluar dari 1. Tidak ada 3. Kelola 3. Untuk (Suci) terdapat tanda-
hidungnya rembesan pemberian mencegah tanda perdarahan
darah lewat obat anti adanya
Do : tampon koagulan perdarahan Jam 09.10 wib
1. Terpasang 2. Tidak ada 2. Mengobservasi (suci)
tampon dikedua tanda tanda tanda – tanda Jam 09.20 wib
hidung perdarahan perdarahan S:-
2. Perdarahan yang O : kedua hidung
saat operasi ± 50 cc terlihat pasien terpasang
tampon
(suci)

(suci)

43
No. Diagnosa Keperawatan Perencanaan Implementasi Evaluasi
Tujuan Intervensi Rasional
Jam 09.00 wib Jam 09.20 wib
1. Memonitor S:-
CRT pasien O : CRT ≤ 2 detik

(suci) (suci)

Jam 10.00 wib


S : pasien
mengatakan sedikit
terasa pahit saat obat
dimasukan
O:
1. Kedua
hidung
pasien
terpasang
tampon
2. CRT ≤ 2
detik
3. Tidak ada
tanda-tanda
perdarahan

44
No. Diagnosa Keperawatan Perencanaan Implementasi Evaluasi
Tujuan Intervensi Rasional
A: Masalah belum
teratasi
P :lanjutkan intervesi
1. Observasi
tanda-tanda
vital
2. Monitor CRT
3. Kelola
pemberian
obat anti
koagulan

(suci)

45
Tabel 2. 11 Catatan Perkembangan (Resiko Perdarahan)

SOAP IMPLEMENTASI EVALUASI


Sabtu, 04 Mei 2019 Jam 08.45 wib Jam 09.30
Resiko perdarahan ditandani dengan program Mengelola pemberian obat anti S : -
pengobatan koagulan asam tranexamat 500 mg/ O : tidak ada tanda tanda perdarahan
S: iv
1. Pasien mengatakan masih ada sedikit
rembesan darah dibalutan (suci)
O: (suci ) Jam 10.00 wib
1. Kedua hidung pasien terdapat tampon S :-
2. Luka bersih O : tidak ada tanda tanda perdarahan
A : masalah teratasi sebagian
1. Observasi tanda tanda perdarahan A : masalah teratasi
2. Monitor CRT P : discharge planning
P : lanjutkan intervensi 1. Minum obat teratur
1. Kelola pemberian obat anti koagulan 2. Istirahat cukup
3. Makan makanan bergizi

(suci) (suci)

46
Tabel 2.12 Rencana Tindakan Keperawatan Risiko Infeksi

No. Diagnosa Perencanaan Implementasi Evaluasi


Keperawatan
Tujuan Intervensi Rasional
Sabtu, 03 Mei 2019 Setelah dilakukan 1. Observasi 1. Mengetahui Jam 08.30 wib Jam 09.20
Resiko infeksi tindakan tanda- tanda adanya tanda- Mengelola S:-
ditandai dengan keperawatan infeksi tanda infeksi pemberian obat O : tidak ada tanda
prosedur infasif selama 2 x 24 jam antibiotik tanda infeksi
( pembedahan) diharapkan 2. Monitor 2. Mengetahui ceftriaxone 1 gr/ iv
Ds : - masalah dapat tanda-tanda keadaan umum
Do : teratasi dengan vital pasien (suci) (Suci)
1. Terdapat luka kriteria hasil : 3. Perawatan 3. Mencegah
bekas operasi 1. Tidak ada luka post adanya infeksi Jam 09.10 wib
dihidung tanda- operasi 4. Mempercepat 1. Mengobser
2. Terasang infus tanda 4. Edukasi penyembuhan vasi tanda- Jam 09.20 wib
RL 20 tpm infeksi makan luka tanda S:-
ditanggan kiri 2. Tanda – makanan infeksi O : luka bersih, tidak
tanda vital tinggi kalori ada pus, terdapat
suhu dalam tinggi protein sedikit rembesan
batas 5. Kelola 5. Mencegah (Suci) darah dibalutan
normal 36- pemberian infeksi
37,5◦c obat
3. Pasien dan antibiotik (suci)
keluarga
dapat
mengkontr
ol resiko
infeksi

47
No. Diagnosa Keperawatan Perencanaan Implementasi Evaluasi
Tujuan Intervensi Rasional
dengan Jam 09.10 wib Jam 09.20 wib
farmakologi 1. Melakukan S:-
perawatan luka O : luka bersih,
post operasi terdapat tampon
koreksi septum dikedua hidung
pasien

(suci)
(suci)

Jam 09.30 wib


S:-
O:
1. Tidak ada
tanda tanda
infeksi
2. Luka bersih
3. Terdapat
sedikit
rembesan
darah di
balutan

48
No. Diagnosa Keperawatan Perencanaan Implementasi Evaluasi
Tujuan Intervensi Rasional
4. Terpasang tampon
dikedua hidung

A : masalah teratasi
sebagian
1. Perawatan
luka
P : lanjutkan
intervensi
1. Observasi
tanda- tanda
infeksi
2. Edukasi
makan
makanan
tinggi kalori
tinggi protein
3. Kelola
pemberian
obat antibiotik

(suci)

49
Tabel 2.13 Catatan Perkembangan (Resiko Infeksi)

SOAP IMPLEMENTASI EVALUASI


Sabtu, 04 Mei 2019 Jam 08.30 wib Jam 09.30 wib
1. Mengelola pemberian obat S :-
Resiko infeksi ditandai dengan prosedur antibiotik ceftriaxone 1 gr/ iv O : tidak ada tanda tanda infeksi
infasif (pembedahan ) ( suci)
S:- (suci)
O: Jam 09.15 wib Jam 09.30 wib
1. Terdapat luka bekas operasi dihidung 2. Memberikan edukasi kepada S : pasien dan keluarga mengatakan
2. Terpasang infus RL 20 tpm ditangan pasien dan keluarga tentang mengerti yang disampaikan oleh
kiri diit TKTP setelah operasi mahasiswa
A : masalah teratasi sebagian O : pasien kooperatif
P : lanjutkan intervensi
1. Edukasi kepada pasien tentang nutrisi
2. Kelola pemberian obat antibiotik (suci) (suci)

Jam 10.00 wib


S:pasien dan keluarga menanyakan
(suci) kepada mahasiswa jika ada memiliki
asam urat protein nabati kacang-
kacangan diganti apa?
O:
tidak ada tanda tanda infeksi, pasien
kooperatif

50
51
BAB III

PEMBAHASAN

Pada bab ini penulis akan membahas tentang kasus yang telah diuraikan

pada bab sebelumnya dengan teori pendekatan proses keperawatan selama tiga

hari, mulai tanggal 2 Mei 2019 sampai dengan 4 Mei 2019 pengkajian yang

dilakukan sampai evaluasi serta dokumentasi. Pembahasan ini adalah

menerangkan tentang kesenjangan, perbedaan antara kasus yang nyata dengan

teori yang ada dalam pemberian Asuhan Keperawatan pada pasien Tn C dengan

Septum Deviasi dan Septum Koreksi di Ruang Anggrek 1 IRNA 1 RSUP Dr.

Sardjito Yogyakarta. Dilakukan dengan proses keperawatan yang terdiri dari

pengkajian, diagnosa keperawatan, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi serta

dokumentasi keperawatan.

Proses keperawatan adalah serangkaian tindakan sistematis

berkesinambungan, yang meliputi tindakan untuk mengidentifikasi masalah

kesehatan individu atau kelompok, baik yang actual maupun potensial kemudian

merencanakan tindakan untuk menyelesaikan, mengurangi atau mencegah

terjadinya masalah baru dan melaksanakan tindakan atau menugaskan orang lain

untuk melaksanakan tindakan keperawatan serta mengevaluasi keberhasilan dari

tindakan yang dikerjakan ( Rohmah & Walid, 2012).

Pada pembahasan kasus ini bertujuan untuk melihat adanya kesenjangan

antara kasus yang nyata dengan teori dan hambatan-hambatan dalam pelaksanaan

asuhan keperawatan. Tujuan dari pembahasan ini adalah untuk membahas serta

51
52

membandingkan antara teori dan kenyataan yang terjadi pada pasien berdasarkan

alasan ilmiah. Pembahasan untuk tiap-tiap tahapan proses keperawatan, adalah

sebagai berikut :

Dari hasil pengkajian tanggal 02 Mei 2019, terdapat kesenjangan antara

data teori dengan kasus yang ada, data yang ada diteori tapi tidak ada pada kasus,

sedangkan data dari kasus tidak ada pada teori :

A. Proses keperawatan

1. Pengkajian

Pengkajian adalah suatu proses pengumpulan data yang berisi informasi

tentang status kesehatan klien secara sistematis dan terus menerus.

Pengkajian data dimulai sejak klien masuk rumah sakit dan diteruskan

sampai klien pulang untuk mengidentifikasi masalah klien ( Rohmah &

Walid, 2012).

Dalam melakukan suatu pengkajian , penulis mendapat data dari

pasien, keluarga, tim kesehatan dan rekam medis pasien. Metode yang

digunakan dalam pengumpulan data dengan cara wawancara, pemeriksaan

fisik, observasi dan studi dokumentasi. Alat yang digunakan antara lain,

tensimeter, stetoscop, termometer, jam tangan dan alat tulis. Dimana

dalam tahap pengumpulan data keluarga pasien sangat kooperatif sehingga

memudahkan penulis dalam proses pengkajian untuk mendapatkan data

bio, psiko, sosio, dan spiritual secara menyeluruh.


53

Dari hasil pengkajian pada kasus yang didapat adanya kesenjangan

dengan teori. Ada data yang ada pada teori, namun tidak ditemukan pada

kasus dan ada data yang ada pada kasus, namun tidak ada pada teori.

a. Data yang muncul pada teori dan ditemukan pada kasus

1) Nyeri

Nyeri (Pain) adalah kondisi perasaan yang tidak

menyenangkan. Sifatnya sangat subjektif karena perasaan nyeri

berbeda pada setiap orang, baik dalam hal skala ataupun

tingkatannya dan hanya orang tersebutlah yang dapat menjelaskan

dan mengevakuasi rasa nyeri yang dialaminya (Muttaqin dan

Arif, 2012).

Data yang diperoleh selama pengkajian pada tanggal 03 Mei

2019 yakni :

Pasien mengatakan nyeri pada luka post oerasi

P: Pembedahan

Q: Seperti Disayat-sayat

R: Hidung

S: Skala 4

T: Hilang timbul

Pasien post operasi akan merasakan nyeri karena nyeri

merupakan respon subjektif dimana seseorang memperlihatkan

ketidaknyamanan secara verbal maupun non verbal. Pada kasus


54

post septum koreksi pasien akan merasakan nyeri yang

disebabkan oleh septum yang dikoreksi.

Dalam Smelzer & Bare (2002) dijelaskan bahwa nyeri

operasi muncul disebabkan oleh rangsangan mekanik luka yang

menyebabkan tubuh menghasilkan mediator kimia nyeri.

Intensitas nyeri bervariasi mulai dari nyeri ringan samai

dengan nyeri berat, namun menurut sejalan dengan proses

penyembuhan (Potter & Perry, 2006).

2) Sumbatan hidung

Hidung tersumbat atau kongesti hidung terjadi karena adanya

aliran udara yang terhambat dikarenakan rongga hidung yang

menyempit. Penyempitan rongga ini bisa terjadi akibat proses

inflamasi yang memberikan efek vasodilatasiatau sekresi mukus

yang berlebih, kelainan struktural anatomi yang mempersempit

rongga, serta infeksi.

Data ini muncul pada pasien karena saat di lakukan

pemeriksaan pasien tampak bernafas melalui mulut.

Bestari (2012) menggambarkan patologi yang terjadi pada

sumbatan jalan nafas meliputi inflamasi jalan nafas, hiperplasi

dan hipertropi kelenjar mukus, metaplasi dan hipertropi sel

goblet, hipertrofi dari otot polos jalan nafas, peningkatan

proliferasi pembuluh darah dan edema jalan nafas.


55

3) Perdarahan

Perdarahan adalah hilangnya darah dari sistem sirkulasi /

sistem vaskular. Perdarahan dapat terjadi secara internal maupun

eksternal. Perdarahan internal terjadi ketika darah keluar dari

pembuluh darah namun masih berada di dalam tubuh. Perdarahan

eksternal terjadi ketika darah keluar dari pembuluh darah dan

menembus kulit maupun mukosa. Perdarahan dapat disebabkan

oleh faktor lokal dan sistemik (Barger,2003).

Data ini muncul pada pasien karena berdasarkan hasil rekam

medis pasien hingga laporan operasi perdarahan sekitar ±50 cc.

Dalam Suyatno (2014), yang menyatakan ada pasien setelah

dilakukan pembedahan akan mengeluarkan darah, tetapi tidak

akan terjadi perdarahan berikutnya jika teknik pembedahan yang

teliti dan aseptik.

4) Penghambatan pernafasaan hidung

Merupakan kondisi ketika individu mengalami penurunan

ventilasi yang adekuat, actual atau potensial, karena perubahan

pola nafas (Takumansang,2006).

Data ini muncul pada pasien karena saat di lakukan

pemeriksaan pasien tampak bernafas dengan mulut.

Bestari (2012) menggambarkan patologi yang terjadi pada

sumbatan jalan nafas meliputi inflamasi jalan nafas, hiperplasi

dan hipertropi kelenjar mukus, metaplasi dan hipertropi sel


56

goblet, hipertrofi dari otot polos jalan nafas, peningkatan

proliferasi pembuluh darah dan edema jalan nafas.

b. Data- data yang ada pada teori tetapi tidak ada pada kasus:

1) Kekeringan mukosa hidung

Mukosa rongga hidung merupakan lapisan epitel yang

meliputi dan melindungi rongga hidung (Barger, 2003).

Lapisan ini terdiri dari epitel gepeng berlapis baik yang

berkeratin maupun yang tidak berkeratin yang berfungsi

sebagai proteksi, sensasi, dan sekresi kelenjar rongga

hidung. Fungsi proteksi adalah untuk melindungi rongga

hidung dari trauma yang dapat menyebabkan terjadinya

luka pada rongga hidung sehingga mikroorganisme dapat

masuk dan menyebabkan terjadinya infeksi (Barger,2003).

Data ini tidak muncul pada pasien karena saat di

lakukan pemeriksaan tidak ditemukan adanya tanda-tanda

mukosa hidung pasien kering karena saat dilakukan

pengkajian mukosa hidung pasien lembab.

Gangguan gerakan silia akibat setum deviasi dapat

menyebabkan mukosa hidung ,radang, sekret kental dan

obat-obatan ( Soepardi, 2010)

2) Edema hidung

Edema merupakan pembengkakan lokal yang

dihasilkan oleh cairan dan beberapa sel yang berpindah


57

dari aliran darah ke jaringan interstitial

(Takumansang,2006).

Edema adalah salah satu tanda adanya inflamasi.

Inflamasi merupakan reaksi pertahanan organisme dan

jaringan terhadap kerusakan, tujuannya adalah

memperbaiki kerusakan atau paling tidak membatasinya

serta menghilangkan penyebab kerusakan, seperti bakteri

atau benda asing (Barger,2003).

Data ini tidak muncul pada pasien karena saat di

lakukan pemeriksaan tidak ditemukan adanya edema pada

hidung pasien.

Bestari (2012) hipertrofi konka menimbulkan keluhan

hidung tersumbatdengan mekanisme proses inflamasi,

inflamasi ini menyebabkan adanya vasodilatasi, sehingga

akan menyebab edema hidung.

2. Diagnosa Keperawatan

Diagnosa keperawatan adalah suatu pernyataan yang

menjelaskan respon manusia (status kesehatan atau resiko perubahan

pola) udari individu maupun kelompok dimana perawat secara

akuntabilitas dapat mengidentifikasi dan memberikan intervensi

secara pasti untuk menjaga status kesehatan, menurunkan,

membatasi, mencegah dan merubah. (Carpenito, 2013)


58

Rumusan diagnosa keperawatan mengandung tiga komponen

utama yaitu problem, etiology, dan symptom. Pada saat pengkajian

atau analisa data penulis mengangkat 5 diagnosa keperawatan pada

pasien sesuai prioritas masalah berdasarkan (Nurafif dan Kusuma,

2015) yaitu :

Rohmah & Walid (2012) menyatakan rumusan diagnose

keperawatan mengandung tiga komponen utama yaitu :

P : Problem/Masalah adalah menjelaskan status kesehatan dengan

singkat dan jelas.

E : Etiologi/Penyebab adalah penyebab masalah yang meliputi faktor

penunjang dan faktor risiko yang terdiri dari

a. Patofisiologi : semua proses penyakit yang dapat

menimbulkan tanda/gejala yang menjadi penyebab timbulnya

masalah keperawatan.

b. Situasional : situasi personal (berhubungan dengan

kline sebagai individu) dan environment (berhubungan dengan

lingkungan yang berinteraksi dengan klien).

c. Medication/treatment: pengobatan atau tindakan yang diberikan

yang memungkinkan terjadinya efek yang tidak menyenangkan

yang dapat diantisipasi atau dicegah dengan tindakan

keperawatan.
59

d. Maturasional : tingkat kematangan atau kedewasaan klien,

dalam hal ini berhubungan dengan tingkat pertumbuhan dan

perkembangan.

S: Simtom/Tanda : definisi karakteristik tentang data subjektif

atau objektif sebagai pendukung diagnosis actual.

Pada saat pengkajian atau analisa data penulis mengangkat 4

diagnosa keperawatan pada pasien sesuai prioritas masalah yaitu :

a. Kecemasan berhubungan dengan akan dilakukannya prosedur

pembedahan

b. Nyeri akutberhubungan dengan prosedur pembedahan

(terpasang tampon, drain) dan pembengakan.

c. Resiko tinggi terjadinya pendarahan ditandai dengan adanya

luka operasi yang terpasang tampong.

d. Resiko infeksi ditandai dengan rosedur infasif

1) Diagnosa keperawatan yang muncul diteori dan ditemukan

dikasus:

a) Kecemasan berhubungan dengan akan dilakukannya prosedur

pembedahan

Ansietas adalah perasaan tidak nyaman atau kekhawatiran

yang samar disertai respon autonom (sumber sering kali tidak

spesifik atau tidak diketahui oleh individu) perasaan takut yang

disebabkan oleh antisipasi terhadap bahaya. Hal ini merupakan

isyarat kewaspadaan yang memperingatkan individu akan


60

adanya bahaya dan kemampuan individu untuk bertindak

menghadapi ancaman (Herdman, 2015)

Batasan karakteristik ansietas antara lain :

(1) Perilaku : penurunan produktivitas, gerakan yang

ireleven,gelisah, insomnia, dan agitasi

(2) Affektif : gelisah, distres, kesedihan yang mendalam,

ketakutan, perasaan tidak adekuat

(3) Fisiologis : wajah tegang, tremor tangan, peningkatan

keringat, peningkatan ketegangan, gemetar, tremor, dan

suara bergetar

(4) Simpatik : anoreksia, peningkatan reflek, pupil melebar,

dan kesulitan bernapas

(5) Parasimpatik: nyeri abdomen, sering berkemih, dorongan

segera berkemih

(6) Kognitif : menyadari gejala fisiologis, penurunan lapang

persepsi, kesulitan berkonsentrasi, penurunan kemampuan

belajar (Herdman, 2015)

Diagnosa ini menjadi prioritas utama saat pre operasi

dikarnakan alasan pasien yang akan menjalani operasi,

sehingga pasien sangat cemas dan masalah ini harus ditangani

agar pasien tidak mengalami trauma atau syok setelah operasi.

Menurut Hierarki Maslow, kebutuhan rasa nyaman adalah

kebutuhan dasar utama. Pasien membutuhkan akan rasa aman


61

dan perlindungan dan merupakan masalah yang dominan jika

tidak diatasi.

b) Nyeri berhubungan dengan prosedur pembedahan (terpasang

tampon, drain) dan pembengakan

Nyeri adalah pengalaman sensori dan emosial yang tidak

menyenangkan yang muncul akibat kerusakan jaringan yang

actual atau potensial atau digambarkan dalam hal kerusakan

sedemikian rupa (international Assocation for the study of

pain). Awitan yang tiba-tiba atau lambat dari intensitas ringan

hingga berat dengan akhir yang dapat antisipasi atau prediksi

dan berlangsung>3 bulan. Faktor yang berhubungan dengan

agen cedera (bilogis, fisik, psikologis) (Nurarif dan kusuma,

2015)

Diagnosa ini muncul disebabkan karena adanya prosedur

pembedahan yang dapat menimbulkan reaksi nyeri.Terdapat

luka post op septum koreksi, rasanya seperti disayat-sayat

dengan skala nyeri 4 (1-10), keluhan nyeri hilang timbul dan

tampak ekspresi menahan nyeri saat nyeri muncul.

Penulis memilih nyeri akut menjadi diagnosa keperawatan

dengan prioritas pertama yang harus diatasi karena nyeri

merupakan kejadian yang menyebabkan stres dan dapat

merubah gaya hidup dan psikologis seseorang. Hal ini

berakibat meningkatkan tanda-tanda vital, denyut jantung akan


62

lebih cepat, tekanan darah naik, pernafasan meningkat serta

menimbulkan kecemasan. Menurut penulis jika nyeri tidak

segera diatasi maka akan mengganggu proses pelaksanaan

keperawatan lainnya dan memperlambat proses penyembuhan.

Diagnosa nyeri akut ditegakkan berdasarkan teori Nurafif dan

Kusuma (2015), yang diartikan sebagai suatu pengalaman

sensori dan emosional yang tidak menyenangkan yang muncul

akibat kerusakan jaringan yang aktual atau potensial atau

digambarkan dalam hal sedemikian rupa, kemudian awitan

yang tiba-tiba atau lambat dari intensitas ringan hingga berat

dengan akhir yang dapat diantisipasi atau diprediksi dan

berlangsung < 6 bulan.

c) Resiko tinggi terjadinya pendarahan berhubungan dengan

adanya luka operasi yang terpasang tampong.

Resiko perdarahan adalah beresiko mengalamai penurunan

volume darah yang dapat mengganggu kesehatan (Nurarif dan

kusuma, 2015)

Diagnosa ini muncul disebabkan karena adanya prosedur

pembedahan yang dapat menimbulkan perdarahan. Terdapat

tampon dikedua hidung pasien.

d) Resiko infeksi

Resiko terhadap infeksi adalah suatu keadaan dimana

seseorang individu beresiko terserang oleh agen patogenik atau


63

oprtunistik (virus, jamur, bakteri, protozoa, atau parasit lain)

dari sumber-sumber endogen atau eksogen. Diagnosa resiko

infeksi didefinisikan sebagai suatu kondisi dimana keadaan

mengalami peningkatan resiko terserang organisme patogenik

(Nurafif & Kusuma, 2015). Faktor yang berhubungan dengan

penegakan diagnosa resiko infeksi meliputi : penyakit kronis,

pengetahuan yang tidak cukup, ansietas, pertahanan tubuh

primer yang tidak adekuat, prosedur invasif dan malnutrisi

(Nurafif & Kusuma, 2015)

Ditemukan data bahwa pasien tampak terpasang infus di

tangan kiri sejak tanggal 02Mei 2019, tampak luka operasi post

op septum koreksi tertutup kassa.Diagnosa tersebut penulis

letakan pada diagnosa ketiga karena masalah resiko infeksi

sudah muncul pada luka operasi post op septum koreksi.

masalah ini dapat diminimalkan dengan perawatan luka post

operasi dengan teknik aseptik, cuci tangan dan mengonsumsi

nutrisi yang adekuat.

2) Diagnosa keperawatan yang ada pada teori namun tidak

ada pada kasus

a) Ketidakefektifan pola pernafasan berhubungan dengan

okstruksi hidung akibat kelainan bentuk atau posisi

septum.
64

Ketidakefektifan pola nafas adalah keadaan ketika

seseorang individu mengalami kehilangan ventilasi yang

aktual atau potensial yang berhubungan dengan

perubahan pola pernafasan(Carpenito,2013).

Diagnosa ini tidak digunakan oleh penulis karena

pada saat melakukan pengkajian penulis tidak memperoleh

data yang mendukung.

b) Risiko tinggi pemenuhan kebutuhan nutrisi kurang dari

kebutuhan tubuh yang berhubungan dengan intake nutrisi

yang kurang; kekurangan kemampuan untuk menelan

makanan akibat nyeri.

Gangguan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh

adalah suatu keadaan dimana individu yang tidak puasa

mengalami atau yang beresiko mengalami penurunan berat

badan yang berhubungan dengan masukan yang tidak

adekuat (Carpenito, 2013). Faktor-faktor yang

berhubungan dengan gangguan nutrisi kurang dari

kebutuhan tubuh antara lain : faktor biologis, faktor

ekonomi, ketidakmampuan mengabsorbsi nutrien,

ketidakmampuan mencerna makanan, ketidakmampuan

menelan makanan (Herdman, 2018)


65

Diagnosa ini tidak digunakan oleh penulis karena

pada saat melakukan pengkajian penulis tidak memperoleh

data yang mendukung.

c) Kurang pengetahuan (kebutuhan belajar) tentang kondisi,

prognosis dan program pengobatan.

Defisiensi pengetahuan adalah ketiadaan atau defisiensi

informasi kognitif yang berkaitan dengan topik tertentu

(Nurafif & Kusuma, 2015). Faktor yang berhubungan

antara lain : keterbatasan kognitif, salah interpretasi

informasi, kurang pajanan, kurang minat dalam belajar,

kurang dapat mengingat, tidak familiar dengan sumber.

Diagnosa ini tidak digunakan penulis karena saat

melakukan pengkajian penulis tidak menemukan data

yang menunjang atau mendukung untuk mengangkat

diagnosa ini karena pasien sudah mengetahui tentang

penyakitnya setelah dijelaskan oleh dokter.

3. Intervensi Keperawatan

Perencanaan adalah pengembangan strategi desain untuk

mencegah, mengurangi, dan mengatasi masalah-masalah yang telah

diidentifikasi dalam diagnosis keperawatan. Desain perencanaan

menggambarkan sejauh mana perawat mampu menetapkan cara

menyelesaikan masalah efektif dan efisien (Rohmah & Walid, 2012).


66

Perencanaan ini telah disusun berdasarkan tingkat kebutuhan dasar

manusia menurut Maslow meliputi kebutuhan fisologi, rasa aman dan

nyaman, dicintai dan mencintai, harga diri dan aktualisasi diri serta sifat

masalah yaitu :

a. Segera : apabila perlu pelayanan keperawatan dengan segera karena

suatu keadaan yang mengancam baik kesalamatan diri maupun

lingkungan aktif.

b. Urgen : apabila perlu pelayanan keperawatan yang tepat terhadap

suatu keadaan yang mengancam baik keselamatan diri sendiri maupun

lingkungan secara aktif

c. Non urgen : apabila problem timbul secara perlahan-lahan dan dapat

di tolerir oleh pasien sendiri.

Perencanaan terdiri dari tiga tahap yaitu : menentukan prioritas

masalah, menentukan tujuan yang akan tercipta dan menentukan

rencana tindakan.

Sedangkan dalam menentukan tujuan yang akan dicapai

menggunakan SMART yaitu

S (Spesific) : Tidak memiliki makna ganda

M (Measureable) : Dapat diukur, dihitung

A (Achivable) : Dapat dicapai, jelas, dan singkat

R (Reality) : Dapat dipertanggungjawabkan secara

ilmiah
67

T (Time) : Waktu relative yang dapat dicapai

Dalam merencanakan tindakan keperawatan mencakup aspek

ONEC

O (Obeservasi) : Mengkaji

N (Nursing treatment): Tindakan yang dilakukan perawat secara

mandiri

E (Health education) : Edukasi, penyuluhan

K (Colaborasi) : Bekerjasama dengan tim kesehatan lain

dalam merencanakan tindakan

Berdasarkan prioritas dan tujuan yang ingin dicapai, maka

penulis merencanakan tindakan keperawatan sesuai dengan

prioritas masalah yang hendak dikerjakan, sesuai dengan

kebutuhan pasien.

1) Kecemasan berhubungan dengan akan dilakukannya prosedur

pembedahan

a) Intervensi Ansietas Pada teori

(1) Kaji tingkat pengetahuan dan kecemasan pasien

tentang prosedur pembedahan

(2) Beri informasi ulang pada pasien tentang tindakan

operasi .

(3) Ajak diskusi pasien mengenai rasa cemas dan proses

pembedahan.
68

(4) Beri dukungan moral kepada pasien

(5) Libatkan keluarga untuk mendampingi dan

memberikan dukungan pada pasien.

b) Intervensi Ansietas pada kasus

(1) Monitor tanda-tanda kecemasaan

(2) Ajak diskusi pasien mengenai kecemasaan

(3) Libatkan keluarga untuk mendampingi dan

memberikan dukungan pada pasien.

c) Intervensi yang ada di teori tetapi tidak ada di kasus

(1) Kaji tingkat pengetahuan dan kecemasan pasien

tentang prosedur pembedaha

(2) Beri informasi ulang pada pasien tentang tindakan

operasi .

(3) Beri dukungan moral kepada pasien

d) Intervensi yang ada dikasus tetapi tidak ada di teori

Tidak ditemukan

2) Nyeri berhubungan dengan prosedur pembedahan (terpasang

tampon, drain) dan pembengakan

a) Intervensi nyeri pada teori

(1) Kaji keluhan nyeri pasien meliputi : lokasi, intensitas,

frekuensi dan karakteristik.

(2) Kaji tanda-tanda vital pasien.


69

(3) Beri penjelasan bahwa ketidaknyamanan dan nyeri

adalah wajar setelah selesai pembedahan.

(4) Ajarkan dan anjurkan pasien untuk melakukan teknik

relaksasi nafas dalam bila nyeri timbul.

(5) Kolaborasi dengan dokter dalam pemberian analgetik

b) Intervensi nyeri pada kasus

(1) Observasi nyeri secara komperhensif

(2) Monitor tanda-tanda vital

(3) Ajarkan teknik dekstraksi nafas dalam

(4) Kelola pemberian obat analgesik

c) Intervensi yang ada di teori tetapi tidak ada di kasus

(1) Beri penjelasan bahwa ketidaknyamanan dan nyeri

adalah wajar setelah selesai pembedahan.

d) Intervensi yang ada dikasus tetapi tidak ada di teori

Tidak ditemukan

3) Resiko tinggi terjadinya pendarahan ditandai dengan adanya

luka operasi yang terpasang tampong.

a) Intervensi resiko perdarahan pada teori

(1) Kaji tanda-tanda vital pasien

(2) Berikan kompres dingin diatas area incise yang sakit

(3) Monitor adanya darah yang merembes secara terus

menerus melalui tampon.


70

(4) Anjurkan pasien untuk tidak menarik-narik tampon

pada hidungnya.

(5) Kaloborasi dengan dokter dalam memberikan obat

vasokonstriktor sesui indikasi.

b) Intervensi Ansietas pada kasus

(1) Monitor CRT

(2) Kelola pemberian obat antikoagulan

c) Intervensi yang ada diteori tetapi tidak ada dikasus

(1) Kaji tanda-tanda vital pasien

(2) Berikan kompres dingin diatas area incise yang sakit

(3) Monitor adanya darah yang merembes secara terus

menerus melalui tampon.

(4) Anjurkan pasien untuk tidak menarik-narik tampon

pada hidungnya.

d) Intervensi yang ada dikasus tetapi tidak

ada di teori

(1) Observasi tanda tanda perdarahan

(2) Monitor CRT

4) Resiko infeksi ditandai dengan prosedur invasive

a) Intervensi risiko infeksi pada teori

(1) Kaji tanda dan tanda infeksi secara komperhensif

(2) Kaji tanda-tanda vital

(3) Lakukan perawatan luka


71

(4) Kolaborasi dengan dokter untuk memberikan obat

antibiotik

b) Intervensi Risiko Infeksi Pada Kasus

(1) Kaji tanda dan tanda infeksi secara komperhensif

(2) Kaji tanda-tanda vital

(3) Lakukan perawatan luka

(4) Kolaborasi dengan dokter untuk memberikan obat

antibiotik

(5) Edukasi makan makanan tinggi kalori tinggi protein

c) Intervensi yang ada diteori tetapi tidak ada dikasus

Tidak ditemukan

d) Intervensi yang ada dikasus tetapi tidak ada diteori

(1) Edukasi makan makanan tinggi kalori tinggi protein

e) Intervensi yang ada dikasus dan ada dalam teori

(1) Kaji tanda dan tanda infeksi secara komperhensif

(2) Kaji tanda-tanda vital

(3) Lakukan perawatan luka

(4) Kolaborasi dengan dokter untuk memberikan obat

antibiotik
72

4. Implementasi keperawatan

Pelaksanaan adalah realisasi rencana tindakan untuk mencapai

tujuan yang telah ditetapkan. Kegiatan dalam pelaksanaan juga meliputi

pengumpulan data berkelanjutan, mengobservasi respons klien selama dan

sesudah pelaksanaan tindakan, serta menilai data yang baru (Rohmah &

Walid, 2012).

Pelaksanaan (Implementasi) adalah tahap ke empat dari proses

keperawatan. Tahap ini muncul jika perencanaan yang dibuat

diaplikasikan pada klien. Tindakan yang dilakukan mungkin sama,

mungkin juga berbeda dengan urutan yang telah dibuat pada perencanaan.

Aplikasi yang dilakukan pada klien akan berbeda, disesuaikan dengan

kondisi klien saat ini dan kebutuhan yang paling dirasakan oleh klien

(Debora, 2017).

Implementasi keperawatan membutuhkan fleksibilitas dan

kreativitas perawat. Sebelum melakukan suatu tindakan, perawat harus

mengetahui alasan mengapa tindakan tersebut dilakukan. Perawat harus

yakin bahwa :

a. tindakan keperawatan yang dilakukan sesuai dengan tindakan yang

sudah direncanakan

b. dilakukan dengan cara yang tepat aman serta dengan kondisi klien.

c. selalu dievaluasi apakah sudah efektif.

d. selalu didokumentasikan menurut ururtan waktu.


73

Aktivitas yang dilakukan pada tahap implementasi adalah sebagai

berikut:

a. Pengkajian lanjutan

b. Membuat prioritas

c. Menghitung alokasi tenaga

d. Memulai intervensi keperawatan

e. Mendokumentasikan keperawatan dan respon klien terhadap

tindakan yang telah dilakukan (Debora, 2017).

Dalam melaksanakan tindakan keperawatan sesuai dengan

intervensi yang disusun pada Tn “C” penulis bekerja sama dengan perawat

diruang perawatan, dokter yang bertanggung jawab terhadap pasien, serta

melibatkan keluarga pada setiap tindakan keperawatan. Penulis

melaksanakan sesuai dengan rencana keperawatan yang dibuat sesuai

dengan teori dan kondisi pasien. Pelaksanaan dalam laporan kasus ini pada

dasarnya sesuai dengan perencanaan yang sudah dibuat dalam tiap-tiap

diagnosa. Rencana tindakan yang penulis buat seluruhnya, hal ini di

dukung oleh adanya kerja sama yang baik dengan tim kesehatan dan

keluarga dalam membantu tercapainya tujuan.

Adapun pembahasan pelaksanaan masing-masing diagnosa yang

ada sebagai berikut :

1) Kecemasan berhubungan dengan akan dilakukannya prosedur

pembedahan
74

a) Implementasi yang sudah dilakukan pada kasus

(1) Mengobservasi tanda-tanda cemas

(2) Melibatkan keluarga untuk mendampingi dan memberikan

dukungan pada pasien.

b) Implementasi yang tidak dilakukan pada kasus

Tidak ditemukan

2) Nyeri berhubungan dengan prosedur pembedahan (terpasang tampon,

drain) dan pembengakan

a) Implementasi yang sudah dilakukan pada kasus

(1) Mengobservasi nyeri secara komperhensif

(2) Memonitor tanda tanda vital

(3) Mengajarkan teknik dekstraksi nafas dalam

(4) Mengelola pemberian obat analgesik

b) Implementasi yang tidak dilakukan pada kasus

Tidak ada

3) Resiko tinggi terjadinya pendarahan berhubungan dengan adanya luka

operasi yang terpasang tampong.

a) Implementasi yang sudah dilakukan pada kasus

(1) Mengobservasi tanda-tanda perdarahan

(2) Memonitor CRT

(3) Mengelola pemberian obat antikoagulan

b) Implementasi yang tidak dilakukan pada kasus

Tidak ditemukan
75

4) Resiko infeksi ditandai dengan prosedur invasif

a) Implementasi yang dilakukan pada kasus

(1) Memonitor tanda dan tanda infeksi secara komperhensif

(2) Memonitor tanda-tanda vital

(3) Melakukan perawatan luka

(4) Mengelola obat antibiotik

(5) Mengedukasi makan makanan tinggi kalori tinggi protein

b) Implementasi yang tidak dilakukan pada kasus

Tidak ditemukan

5. Evaluasi

Evaluasi adalah tahap ke lima dari proses keperawatan. Pada tahap

ini perawat membandingkan hasil tindakan yang telah dilakukan dengan

kriteria hasil yang sudah ditetapkan serta menilai apakah masalah yang

terjadi sudah teratasi seluruhnya, hanya sebagian atau belum teratasi

semuanya. Evaluasi adalah proses yang berkelanjutan yaitu suatu proses

yang digunakan untuk mengukur dan memonitor kondisi klien untuk

mengetahui :

a. Kesesuaian tindakan keperawatan

b. Perbaikan tindakan keperawatan

c. Kebutuhan klien saat ini

d. Perlunya dirujuk pada tempat kesehatan lain


76

e. Apakah perlu menyusun ulang prioritas diagnosis supaya kebutuhan

klien bisa terpenuhi. Selain digunakan untuk mengevaluasi tindakan

keperawatan yang sudah dilakukan, evaluasi juga digunakan untuk

memeriksa semua proses keperawatan.

Evaluasi merupakan penilaian dengan cara membandingkan

perubahan keadaan pasien (hasil yang diganti) dengan tujuan dan kriteria

hasil yang dibuat pada tahap perencanaan (Rohmah & Walid, 2012).

Evaluasi yang digunakan penulis adalah evaluasi proses yaitu

evaluasi yang mengacu pada setiap tindakan yang dilakukan pada pasien

dan evaluasi hasil yaitu evaluasi yang mengacu pada tujuan dan kriteria

yang telah ditetapkan.

Dalam melaksanakan asuhan keperawatan pada Tn. “C” ada 4

diagnosa yang muncul, dari 4 diagnosa keperawatan yang muncul

masalah teratasi semua yaitu :

a. Diagnosa Keperawatan yang sudah teratasi

1) Kecemasan berhubungan dengan akan dilakukannya prosedur

pembedahan

Evaluasi pada tanggal 2 Mei 2019. Kriteria hasil yang

sudah tercapai yaitu pasien mampu mengidentifikasi dan

mengungkapkan gejala cemas, pasien tampak rileks

2) Nyeri berhubungan dengan prosedur pembedahan (terpasang

tampon, drain) dan pembengakan


77

Evaluasi pada tanggal 4 Mei 2019. Kriteria hasil yang

sudah tercapai yaitu nyeri berkurang dari 4menjadi 2 (1-10),

ekspresi wajah rileks. Pasien mengatakan luka post operasi

yang dirasakan seperti disayat-sayat berkurang, skala nyeri 2,

pasien sudah mempraktekkan relaksasi nafas dalam saat nyeri

datang. Pasien tampak rileks.

3) Resiko tinggi terjadinya pendarahan berhubungan dengan

adanya luka operasi yang terpasang tampong.

Evaluasi pada tanggal 4 Mei 2019. Kriteria hasil yang

sudah tercapai yaitu tidak ada rembesan darah lewat tampon,

tidak ada tanda tanda perdarahan yang terlihat

4) Resiko infeksi ditandai dengan prosedur invasif

Evaluasi pada tanggal 4 Mei 2019. Kriteria hasil yang

sudah tercapai yaitu tidak ada tanda-tanda infeksi panas, merah,

bengkak, kelainan fungsi pada area pemasangan infus. Tidak

ada tanda-tanda infeksi pada luka post op septum koreksi.

6. Dokumentasi

Dokumentasi keperawatan adalah informasi tentang status

perkembangan kondisi pasien serta semua kegiatan asuhan keperawatan

yang dilakukan oleh perawat (Setiadi, 2012)

Setiadi (2012) mengatakan tujuan dokumentasi keperawatan yaitu :


78

a. Sebagai sarana komunikasi : dokumentasi yang dikomunikasikan

secara akurat dan lengkap yang digunakan untuk membantu

koordinasi asuhan keperawatan yang diberikan oleh tim kesehatan

untuk mencegah tumpang tindih, mengurangi kesalahan dan

meningkatkan ketelitian dalam memberikan asuhan keperawatan

b. Sebagai tanggung jawab dan tanggung gugat : upaya untuk

melindungi pasien terhadap kualitas pelayanan keperawatan yang

diterima dan perlindungan terhadap keamanan perawat dalam

melaksanakan tugasnya maka perawat harus mencatat segala

tindakan yang dilakukan terhadap pasien

c. Sebagai informasi statistik : data statistik dari dokumentasi

keperawatan dapat membantu merencanakan kebutuhan di masa

mendatang

d. Sebagai sarana pendidikan : dokumentasi asuhan keperawatan yang

dilaksanakan secara baik dan benar akan membantu para siswa

keperawatan dalam proses belajar mengajar untuk mendapatkan

pengetahuan baik teori maupun praktik

e. Sebagai data sumber penelitian : informasi yang ditulis dalam

dokumentasi dapat digunakan sebagai seumber data penelitian

f. Sebagai jaminan kualitas pelayanan kesehatan : dokumentasi yang

dilaksanakan dengan baik dan benar, diharapkan asuhan

keperawatan yang berkualitas dapat tercapai jaminan kualitas dari

program pengembangan pelayanan kesehatan


79

g. Sebagai sumber data perencanaan asuhan keperawatan

berkelanjutan : dokumentasi ini akan didapatkan data yang aktual

dan konsisten mencakup seluruh kegiatan keperawatan yang

dilakukan melalui tahapan kegiatan proses keperawatan.

Pendokumentasian yang dilakukan penulis mengikuti setiap tahap-

tahap dalam proses keperawatan mulai dari pengkajian, diagnosa,

perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi keperawatan

a. Pengkajian

Pada tahap pengkajian penulis sudah mengkaji berdasarkan

bio, psiko, sosial dan spiritual dengan menggunakan metode

pengkajian yaitu : wawancara, observasi, pemeriksaan fisik,

studi dokumentasi yang akan muncul data senjang, setelah itu

penulis mengelompokkan data menjadi data subyektif dan

obyektif yang akan dianalisa untuk mendapatkan masalah

keperawatan berdasarkan data senjang, masalah, data penyebab

sehingga muncul keperawatan.

b. Diagnosa keperawatan

Pada tahap ini penulis menetapkan diagnosa sesuai prioritas

berdasarkan masalah yang segera ditangani, sesuai dengan

kebutuhan pasien setelah melakukan analisa data.

c. Perencanaan keperawatan

Pada tahap ini penulis menulis tujuan yang disusun

berdasarkan SMART (Smart, Measurable, Achievable, Realistic,


80

Time Limited) dan intervensi keperawatan berdasarkan aspek

ONEC (Observation, Nursing Treatment, Education,

Colaboration) sesuai dengan masalah yang ada pada pasien.

d. Pelaksanaan keperawatan

Pada tahap ini penulis sudah melakukan tindakan sesuai apa

yang telah direncanakan dengan tujuan tindakan untuk

memenuhi kebutuhan pasien secara optimal.

e. Evaluasi keperawatan

Pada tahap ini penulis dapat mengetahui pemenuhan

kebutuhan pasien secara optimal dan dapat mengukur hasil

proses keperawatan yang telah dilakukan.


BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah melakukan asuhan keperawatan secara komprehensif selama 3

x 24 jam mulai tanggal 02 Mei 2019 sampai dengan 04 Mei 2019 pada

pasien Tn. “C” dengan Septum Deviasi Pre dan Post Septum Koreksi di

Ruang Anggrek 1 IRNA 1 RSUP Dr Sardjito Yogyakarta, penulis telah

memperoleh pengalaman dalam memberikan asuhan keperawatan yang

dimulai dari tahap pengkajian sampai evaluasi serta pendokumentasian.

1. Pengkajian

Pada tahap ini penulis melakukan pengkajian pada pasien

secara bio, psiko, sosial, dan spiritual. Pengkajian dilakukan pada hari

pertama dan kemudian dilanjutkan pada setiap pagi hari/awal shift

sebelum kemudian merumuskan intervensi. Saat pengkajian, fokus

pengkajian penulis bukan pada pasien saja, melainkan pada keluarga

dan tim kesehatan yang lain. Pengkajian yang penulis lakukan pada

pasien menggunakan metode wawancara, observasi, pemeriksaan

fisik, dan studi dokumen.

Pada saat dilakukan pengkajian tanggal 02 Mei 2019 pada Tn.

“C” tidak ditemukan hambatan yang berarti karena sikap pasien

sangan kooperatif dan terbuka, sehingga penulis dapat menggali data

81
82

sedalam-dalamnya dengan cara menjalin hubungan yang lebih dekat

dengan pasien dan keluarga.

Tn. “C” memiliki sikap yang terbuka dan mudah diajak

berkomunikasi sekalipun dengan orang yang baru pertama kali

ditemui. Namun karena Tn. “C” memiliki keluhan cemas karena akan

dilakukan operasi sehingga rasa cemas tersebut dapat memecah

perhatian pasien saat dikaji. Sehingga penulis tidak dapat tergesa-gesa

dalam menggali data. Selain menggali data yang diinginkan, penulis

juga membantu pasien untuk mengurangi rasa cemas dengan cara

melibatkan keluarga untuk mendampingi pasien selama akan

dilakukan operasi.

2. Diagnosa Keperawatan

Dalam penulisan diagnosa harus dilakukan secara lengkap

yaitu meliputi masalah, penyebab dan data senjang. Hal ini sangat

diperlukan karena tujuan dari tindakan keperawatan adalah untuk

mengatasi penyebab dari suatu masalah.

Dalam menentukan diagnosa keperawatan penulis berdasarkan

pada tingkat yang harus segera diatasi. Pasien tidak hanya fokus pada

diagnosa yang diprioritaskan. Dalam penulisan laporan ini penulis

mengangkat 4 diagnosa keperawatan yang sesuai dengan prioritas

masalah. Terdapat 4 diagnosa yang teratasi yaitu diagnosa Ansietas

berhubungan dengan stressor ( akan dilakukan operasi), Nyeri akut

berhubungan dengan agen cidera fisik, Resiko perdarahan ditandai


83

dengan program pengobatan , Resiko infeksi ditandai dengan prosedur

invasif ( terpasang infus, prosedur pembedahan).

3. Perencanaan

Rencana keperawatan disusun dengan melibatkan Tn. “C” dan

keluarganya secara optimal. Hal tersebut dapat meningkatkan

hubungan saling percaya antara pasien, keluarga, dan penulis, agar

dalam pelaksanaan asuhan keperawatan terjalin kerjasama dalam

proses untuk mencapai tujuan keperawatan. Perencanaan harus

disesuaikan dengan kondisi Tn.”C” untuk mengoptimalkan hasil yang

ingin dicapai.

Dalam perencanaan, penulis tidak menemukan hambatan yang

signifikan karena keseluruhan dari perencanaan yang dibuat dengan

pengaplikasian dasar teori yang dibutuhkan oleh pasien agar masalah

yang ditemukan bisa teratasi.

4. Pelaksanaan

Pada tahap ini merupakan pelaksanaa dari perencanaan

keperawatan yang telah ditentukan dengan tujuan untuk mengatasi

masalah dan memenuhi kebutuhan pasien secara optimal. Dalam

pelaksanaan intervensi hendaknya dilaksanakan sesuai rencana yang

telah ditetapkan dan didasarkan pada kebutuhan pasien. Keluasan

pengetahuan dan keterampilan juga akan menentukan keberhasilan

asuhan keperawatan.
84

Penulis umumnya melakukan tindakan sesuai dengan rencana

yang telah dibuat. Setiap pelaksanaan penulis melibatkan keluarga dan

mengkomunikasikan setiap tindakan pada Tn.”C” dan keluarga serta

penulis bersikap profesional sebagai seorang perawat. Pada tahap ini

dibutuhkan kerjasama yang baik antara tim kesehatan, pasien maupun

keluarga pasien.

Dalam pelaksanaan ini penulis memiliki kesulitan karena

kurangnya waktu pelaksanaan keperawatan, sehingga data yang

terkumpul untuk mencapai evaluasi sangatlah minim. Selain itu

dikarenakan tidak adanya pemeriksaan darah lengkap ulang sebelum

pasien pulang sehingga data yang senjang dalam pemeriksaan darah

lengkap tidak dapat dievaluasi di hari ketiga setelah pasein pulang.

5. Evaluasi

Pada tahap evaluasi, penulis menggunakan ealuasi proses dan

evaluasi hasil. Evaluasi proses merupakan evaluasi yang dilakukan

setelah melakukan tindakan keperawatan yaitu berisi tentang respon

pasien terhadap tindakan keperawatan yang telah dilakukan.

Kesimpulan yang didapatkan pada evaluasi asuhan

keperawatan pada Tn. “C” dengan Septum Deviasi Pre dan Post

Septum Koreksi yaitu semua kriteria hasil yang dicantumkan pada

tujuan dapat teratasi.


85

6. Pedokumentasian

Dokumentasi merupakan srana komunikasi, mekanisme

pertanggunggugatan, saran pelayanan secara evaluasi, meningkatkan

kerjasama dengan tim kesehatan lainnya, sebagai bukti jaminan

kualitas asuhan keperawatan, referensi untuk pembelajaran bagi

mahasiswa dan praktisi keperawatan. Secara audit pelayanan

kesehatan bagi administrasi.

Dalam mendokumentasikan asuhan keperawatan pada Tn.”C”

dengan diagnosa Septum Deviasi Pre dan Post Septum Koreksi

penulis melakukan pendokumentasian pada tahap-tahap proses

keperawatan yaitu :

a. Pengkajian

b. Diagnosa Keperawatan

c. Perencanaan

d. Pelaksanaan

e. Evaluasi

f.

B. Saran

Berdasarkan pengalaman nyata dalam melaksanakan asuhan

keperawatan pada pasien Tn. “C” dengan Septum Deviasi Pre dan Post

Septum Koreksi di Ruang Anggrek 1 IRNA 1 RSUP Dr. Sardjito

Yogyakarta, penulis mendapatkan beberapa hal sebagai data temuan yang


86

intinya bisa dijadikan masukan atau saran bagi pembaca ketika menangani

pasien dengan kasus Septum Deviasi Pre dan Post Septum Koreksi,yaitu:

1. Mahasiswa yang mendapatkan kasus septum deviasi diharapkan

banyak membaca referensi agar lebih maksimal dalam memberikan

asuhan keperawatan

2. Mahasiswa dalam menangani pasien dengan nyeri harus dapat

memberikan pemahaman pada pasien mengenai penanganan nyeri

dengan menggunakan teknik non-farmakologi (distraksi, relaksasi

nafas dalam), sehingga pada saat pasien merasa nyeri dapat

mengatasinya tanpa menggunakan obat farmakologi

3. Keluarga yang memiliki anggota keluarga dengan penyakit Septum

deviasi pre dan post septum koreksi diharapkan untuk selalu mencaga

pola hidup sehat dan bersih.

4. Bagi pembaca diharapkan dengan adanya karya tulis ini bisa

meningkatkan wawasan pembaca khususnya pada penderita septum

deviasi untuk selalu menjaga kesehatan dan semoga karya tulis ini

dapat bermanfaat dan membantu dalam penyusunan karya tulis

selanjutnya.
DAFTAR PUSTAKA

Arief Mansjoer (2010), Kapita Selekta Kedokteran, edisi 4, Jakarta : Media


Aesculapius
Bauman I and Baumann H. A New classification of septal deviations. Rhinology
2007
Berger WE. Overview of allergic rhinitis. Ann Allergy Asthma Immunol 2003
Bestari J Budiman, A. A. (2012). Pengukuran Sumbatan Hidung pada Deviasi
Septum Nasi . Jurnal Kesehatan Andalas.
Bestari J Budiman, M. R. (2012). Penatalaksanan deviasi septum dengan
septoplasti endoskopik metode open book . ORLI.
Bull PD. The Nasal Septum. In : Lecture Notes on Diseases of The Ear, Nose and
Throat. Ninth Edition. USA : Blackwell Science Ltd. 2002]
Carpenito, L, J. (2013). Diagnosa Keperawatan: Aplikasi Pada Praktek Klinik
(Terjemahan). Edisi 6. Jakarta : EGC
Debora, Oda. 2017. Proses Keperawatan danPemeriksaan fisik. Jakarta : Salemba
Medika
Docterman dan Bullechek. 2013. Nursing Intervantion Classifications (NIC).
Edition 6. United States Of America : Mosby Elseveir Press
Herdman, T. H. 2015. NANDA Internasional Inc. Diagnosis Keperawatan:
Definis dan Klasifikasi 2015-2017. Ed.10. Jakarta : EGC
Herdman, T. H. 2018. NANDA Internasional Inc. Diagnosis Keperawatan :
Definisi dan Klasifikasi 2018-2020. Ed.10. Jakarta : EGC
Lewis, S. L., 2011. Medical Surgical Nursing Assessment and Management of
Clinical Problems. Eight ed. St. Louis: Elsevier.
Muttaqin, A & Sari,K.2011. Aplikasi Asuhan Keperawatan Medikal Bedah.
Jakarta: Salemba Medika.
Nizar NW, Mangunkusumo E. Kelainan Septum. Dalam : Soepardi EA, Iskandar
N, Bashiruddin J, Restuti RD, editor. Buku Ajar Ilmu Kesehatan
Telinga Hidung Tenggorok Kepala dan Leher. Edisi Keenam. Cetakan
Keempat. Jakarta : Balai Penerbit FKUI. 2010

87
88

Nurarif .A.H. dan Kusuma. H. (2015). APLIKASI Asuhan Keperawata


Berdasarkan Diagnosa Medis & NANDA NIC-NOC. Jogjakarta :
MediAction
Rohmah, Nikmatur & Saiful Walid. (2010). Proses Keperawatan Teori dan
Aplikasi. Jogjakarta : Ar-Ruzz
Setiadi. 2012. Konsep & Penulisan Dokumentasi Asuhan Keperawatan Teori
danPraktik. Yogyakarta : Graha Ilmu
Soetjipto D, Mangunkusumo E, Wardani RS. Hidung. Dalam : Soepardi EA,
Iskandar N, Bashiruddin J, Restuti RD, editor. Buku Ajar Ilmu
Kesehatan Telinga Hidung Tenggorok Kepala dan Leher. Edisi
Keenam. Cetakan Keempat. Jakarta : Balai Penerbit FKUI. 2010
Takumansang, J. S. (2006). Eosinofil Mukosa Hidung Sebagai Uji Diagnostik .
Sari Pediatri.
Tanty Tanagi Toluhula, A. Q. (2013). Hubungan tipe deviasi septum nasi
klasifikasi Mladina dengan kejadian rinosinusitis dan fungsi tuba
Eustachius . ORLI.
FORMAT PENGKAJIAN KMB

Nama mahasiswa : Tri Suci Rahmawati

Tempat praktik : Ruang Anggrek 1 IRNA RSUP Dr. Sardjito

Waktu praktik : 02 – 04 Mei 2019

A. DATA DEMOGRAFI

1. Identitas diri klien

Nama : Tn. C

Usia : 66 Tahun

Jenis kelamin : Laki-Laki

Alamat :Karanganyar, Kebumen

Suku bangsa : Jawa

Status pernikahan : Kawin

Agama : Islam

Pendidikan : SMP

Pekerjaan : Wiraswasta

Diagnosa medik : Septum Deviasi

Tanggal masuk : 30 April 2019

Tanggal pengkajian : 02 Mei 2019

2. Penanggung jawab

Nama : Tn. C

Usia : 66 Tahun

Jenis kelamin : Laki-Laki

Pekerjaan : Wiraswasta
Hubungan dengan klien : Diri sendiri

B. RIWAYAT PENYAKIT

1. Keluhan utama saat masuk RS

Pasien mengeluh kedua hidung meler sejak lama dan bertambah parah

sejak ± 2 tahun yang lalu dan sejak 6 bulan terakhir sering kambuh disertai

cairan keluar dari hidung dengan cairan pertama kental dan lama kelamaan

akan mencair atau bening dan ditambah dengan rasa pusing dikepala

diperparah saat cuaca dingin.

a. Riwayat penyakit sekarang

Pasien datang kepoli THT RSUP Dr Sardjito ada tanggal 30 April

2019 pukul 06.00 wib dengan keluhan kadua hidung meler sejak

lama sekitar 2 tahun yang lalu dan sering kambuh selama 6 bulan

belakangan ini dengan cairan yang keluar melalui hidung pertama

kali kental dan lama kelamaan mencair dan ditambah dengan pusing,

diperparah saat udara dingin.

b. Riwayat penyakit dahulu

Pasien mengatakan memiliki riwayat penyakit keluarga diabetes

miletus dan hipertensi

c. Diagnosa medik pada saat MRS,

Masalah / Dx medik pada saat MRS

Septum Deviasi
2. Genogram

Keterangan :

: Pasien

: Laki-laki

: Perempuan

: Garis keterunan

: Garis pernikahan

: Tinggal serumah
C. PENGKAJIAN KEPERAWATAN

(Bandingkan kondisi saat klien sebelum masuk RS dan saat masuk RS)

1. Persepsi dan pemeliharaan kesehatan

Pengetahuan tentang penyakit/perawatan

Pasien mengatakan mengerti tentang penyakitnya yang dialami

sekarang yang telah dijelaskan oleh dokter

2. Pola nutrisi/metabolik

Program diit RS :

Intake makanan :

SMRS : Pasien mengatakan makan 3x sehari menghabiskan

satu porsi nasi, sayur, lauk dan juga buah, tidak ada

pantangan makanan dan alergi makanan

MRS : Saat dirumah sakit pasien makan sesuai jadwal

yang diberikan oleh rumah sakit, selalu habis satu

porsi.

Intake minuman :

SMRS : Pasien minum air putih ±1 liter perhari, jarang

mengkonsumsi kopi saat pagi hari minum the dan

tidak ada pantangan minuman

MRS : Saat dirumah sakit pasien minum ± 1,5 liter


3. Pola eliminasi

a. Buang air besar

SMRS : Pasien buang air besar 1 x sehari konsistensi

padat, warna khas feses, bau khas feses.

MRS : Selama dirumah sakit pasie belum pernah buang

air besar

b. Buang air kecil

SMRS : Pasien buang air kecil ± 5 x perhari, warna khas

urine, bau khas urine

MRS : selama dirumah sakit pasien buang air kecil ± 4 x

sehari, warna khas urine, bau khas urine

4. Pola aktivitas dan latihan

Kemampuan perawatan diri 0 1 2 3 4

Makan/minum 

Mandi 

Toileting 

Berpakaian 

Mobilitas di tempat tidur 

Berpindah 

Ambulansi/ROM 

Keterangan : 0 = mandiri, 1 = alat bantu, 2 = dibantu orang lain, 3 =

dibantu orang lain dan alat, 4 = tergantung total.


Oksigenasi :

Pasien tidak menggunkan alat bantu nafas.

5. Pola istirahat dan tidur

(lama tidur, gangguan tidur, perasaan saat bangun tidur)

Pasien mengatakan tidur ±8 jam, selalu tidur siang ± 30 menit dan

waktu malam hari sering terbangun untuk buang air besar, bangun

pukul 05.00 WIB, saat bangun tidur pasien merasa segar.

6. Pola perceptual

(penglihatan, pendengaran, pengecap, sensi)

Pengelihatan pasien minus 1 menggunakan alat bantu saat membaca,

pendengaran pasien normal tidak menggunkan alat bantu dengar,

bisa mendengarkan suara mahasiswa, pengecapan pasien normal,

mampu merasakan semua rasa, dapat merasakan sentuhan.

7. Pola persepsi diri

(pandangan klien tentang sakitnya, kecemasan, konsep diri)

Pasien mengatakan bahwa penyakitnya sudah ada yang mengaturnya ,

merasa cemas karena akan dilakukan operasi tetapi demi

kesembuhannya pasien berdoa dan meyakinkan diri sendiri untuk

dilakukan operasi

8. Pola seksualitas dan reproduksi

(fertilitas, libido, menstruasi, kontrasepsi)

Pasien seorang kepala keluarga dan seorang ayah dari 2 anak 1

perempuan dan 1 laki-laki


9. Pola peran – hubungan

(komunikasi, hubungan dengan orang lain, kemampuan keuangan)

Komunikasi pasien baik, mudah bersosialisasi dengan perawat,

mahasiswa dan orang lain

10. Pola manajemen koping – stres

(perubahan terbesar dalam hidup klien pada akhir – akhir ini)

Saat terjadi masalah pasien selalu bercerita kepada keluarga dan selalu

meminta pendapat kepada keluarga dan selalu meminta perlindungan

kepada Tuhan yang maha Esa

11. Sistem nilai dan keyakinan

(pananga klien tentang agama, kegiatan keagamaan, dll)

Pasien beragama islam, selalu mengerjakan sholat 5 waktu.

D. PEMERIKSAAN FISIK

(chepalocalaudal)

Keluhan yang dirasakan saat ini (saat pengkajian)

Kedua hidung meler

TD: 140/ 80 mmHgP: 18x/menit N: 80 x/menit S: 36 ◦cBB/TB:

65/166

Kepala:

Normocepal
Thorak/jantung/paru

I : Tampak simetris, tidak ada luka

P : Tidak ada nyeri tekan

P : S1-2 reguler

A : Lup Dup

Thorak/dada

I : Seluruh lapang dada simetris

P : Tidak ada nyeri tekan

P :Seluruh lapang dada sonor

A :Suara nafas vesikuler

Abdomen

I :Tampak sedikit cembung,

A :Gerakan peristaltik usus 14 x/ menit

P :Suara timpani

P : Tidak terdapat nyeri tekan

Perkemihan

I : Tidak menggunkan alat bantu

A : Tidak terkaji

P : Tidak terdapat nyeri tekan

P : Tidak terkaji

Inguinal

Akral teraba hangat, warna kulit sawo matang


Ekstremitas (termasuk keadaan kulit, kekuatan)

Kekuatan otot , warna kulit sawo matang, kulit lembab

5 5

5 5

E. TES DIAGNOSTIK

Pemeriksaan RO.THORAX. TANGGAL :

Hasil/Kesan :

a) Nasoendoskopi

15 Maret 2019

Hasil :

Dekstra : Tampak discharge +

Sinestra : Tampak discharge +, Devisiasi septum krista +

b) Radiologi / Thorak Pa Dewasa

15 Maret 2019

Kesan : Pulmo tak tampak, Besar cor normal


c) Pemeriksaan laboratorium darah lengkap

Nama Pemeriksaan Hasil Nilai Rujukan Interpretasi


Albumin 4,07 g/dl 3,40 – 5,00 g/dl Normal
SGOT/AST 24 U/L 15 – 37 U/L Normal
SGPT/ALT 31 U/L 12 – 78 U/L Normal
Bun 15 mg/dl 7 – 18 mg/dl Normal
Creatinin 1,09 mg/dl 0,80 – 1,30 mg/dl Normal
Glukosa sewaktu 98 mg/dl 74 – 140 mg/dl Normal
Natrium 146 mmol/L 136 – 145 mmol/L Normal
Kalium 3,76 mmol/L 3,50 – 5,10 mmol/L Normal
Klorida 104 mmol/L 98 – 107 mmol/L Normal
BT 3 menit 1 – 6 menit Normal
PPT 12,7 detik 12,3 – 15,3 detik Normal
Kontrol PPT 13,4 12,3 – 15,3 detik Normal
Hemaglobin 14,6 g/dl 13,0 – 18,0 g/dl Normal
Hematroksit 44,9 % 40,0 – 54,0 % Normal
Eritroksit 5,24 10^6/uL 4,60 – 6,00 10^6 /uL Normal
MCV 85,6 f L 80,0 – 94,0 fL Normal
Lekosit 5,56 10^3 /uL 4,50 – 11,50 10^3 /uL Normal
Eosinofil 0,29 10^3 /uL 0,00 – 0,20 10^3 /uL Normal
Basofil 0,03 10^3 /uL 0,00 – 0,10 10^3 /uL Normal
Netrofil 2,75 10^3 /uL 2,30 – 8,60 10^3 /uL Normal
Limfosil 1,91 10^3 /uL 1,62 – 5,37 10^3 /uL Normal
Monosit 0,58 10 ^3 /uL 0,30 – 0,80 10^3 /uL Normal
F. TERAPHY SAAT INI

Nama Obat Dosis Indikasi Kontraindikasi Efek samping


Ceftriaxon 1gr/12j/iv Untuk Liver, ginjal, Nyeri tenggorokan, mual,
mengatasi gangguan muntah, diare, nagfas
infeksi bakteri pencernaan, pendek, lemas
penyakit
kantung
empedu

Ranitidin 50mg/12j/iv 4. Mengatasi Lansia, ibu Gelisah, depresi, alergi kulit


ulkus hamil, ibu ruam, gatal, pembengkakan
lambung menyusui, wajah, bibir, gangguan
dan uedem kanker pernafasan
5. Melindungi lambung,
lambung ginjal, paru-
sampai paru, diabetes
ulkus
6. Mencegah
tukak
lambung
agar tidak
berdarah

Ketorolak 30mg/12j/iv Mengatasi Gangguan Nyeri dada, lemas, sesak,


nyeri sedang ginjal berat mual, nyeri perut, demam
hingga berat ringan, sakit kepala

Asam 500mg/8j/iv Untuk Alergi Sakit kepala, nyeri otot


tranexamat mengurangi terhadap asam sendi, nyeri perut, mual,
pendarahan tranexamat muntah, diare, lemas,
(membantu Pendarahan di anemia, migren, pusing
penggumpalan otak
darah) Cidera kepala
Penderita
hematomia
G. ANALISA DATA (Pre Operasi)

Data Etiologi Problem


03 Mei 2019 Stressor Ansietas
Ds :
2. Pasien mengatakan cemas karena akan
dilakuan opersi
Do :
4. Pasien tampak gelisah
5. Pasien tampak tegang.
6. Pasien menanyakan pertanya yang sama
secara berulang-ulang
TD : 130/80 mmHg
N : 90 x/menit
R : 20 x/ menit
S : 36,5◦c

H. DIAGNOSA KEPERAWATAN BERDASARKAN PRIORITAS

2. Ansietas berhubungan dengan stressor ( akan dilakukan operasi)

I. ANALISA DATA (Post Operasi)

Data Etiologi Problem


03 Mei 2019 Agen cidera fisik Nyeri akut

Ds : Pasien mengatakan nyeri


dibagian luka pembedahan
P : Pembedahan
Q : Seperti disayat- sayat
R : Hidung
S : Skala 4
T : Hilang timbul

Do :
3. Pasien tampak menahan
nyeri
4. TD : 150/80 mmHg
N : 80 x/ menit
R : 20 x/ menit
S : 36◦c
Ds : Pasien mengatakan merasa Program pengobatan Resiko perdarahan
seperti darahnya keluar dari
hidungnya
Do :
3. Terpasang tampon
dikedua hidung
4. Perdarahan saat operasi
± 50 cc
Ds : - Prosedur invasif ( Resiko infeksi
Do : terpasang infus, prosedur
3. Terdapat luka bekas pembedahan)
operasi dihidung
4. Terasang infus RL 20
tpm ditanggan kiri

J. DIAGNOSA KEPERAWATAN BERDASARKAN PRIORITAS

1. Nyeri akut berhubungan dengan agen cidea fisik

2. Resiko perdarahan ditandai dengan program pengobatan

3. Resiko infeksi ditandai dengan prosedur infasif (pembedahan)


SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

NUTRISI POST OPERASI

Disusun Oleh:

Nama : Tri Suci Rahmawati

NIM : 2720162866

Kelas : 3A

AKADEMI KEPERAWATAN NOTOKUSUMO

YOGYAKARTA

2019
SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan : Nutrisi

Sub Pokok Bahasan : 1. Pola makan yang sehat

2. Manfaat nutrisi

3. Zat makanan yang diperlukan tubuh

4. Diet tinggi kalori dan tinggi protein

Sasaran : Pasien Post Op

Waktu : ± 10 Menit

Tempat : Anggrek 1 RSUP Dr Sarjdito

Penyuluh : Mahasiswa

Tanggal : 3 Mei 2019

A. Tujuan Instruksional Umum

Setelah diberikan penyuluhan pada pasien diharapkan dapat mengetahui

dan mampu menjelaskan jenis makanan dan manfaat zat makanan bagi

tubuh.

B. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah dilakukan penyuluhan selama ± 10 Menit, pasien dapat:

1. Mengetahui dan menjelaskan manfaat nutrisi

2. Menyebutkan nutrisi yang diperlukan tubuh


C. Metode

a. Ceramah

D. Media

a. Leaflet

b. Lembar balik

E. Materi Penyuluhan

a. Tujuan Diit TKTP

b. Nutrisi yang diperlukan tubuh

F. Kegiatan Pembelajaran

No. Komunikator Komunikan Waktu


Pre Interaksi 2 menit
1. Memberi salam dan Menjawab salam
memperkenalkan diri
2. Menjelaskan tujuan Mendengarkan
penyuluhan dan tema
penyuluhan
Isi 7 menit
3. Menjelaskan materi Mendengarkan
penyuluhan mengenai
manfaat nutrisi dan nutrisi
yang diperlukan tubuh
4. Memberikan kesempatan Megajukan
keada kemunikan untuk pertanyaan
bertanya tentang materi
yang disampaikan
Penutup 1 menit
5. Menyimpulkan bersama- Mendengarkan
sama hasil kegiatan
penyuluhan
6. Menutup penyuluhan dan Menjawab salam
mengucapkan salam
G. Evaluasi

1. Prosedur

Setelah diberikan penyuluhan, pemateri mengajukan beberapa

pertanyaan yang harus dijaab oleh pasien post op.

2. Jenis test

Test yang dilakukan adalah test secara lisan dan demonstrasi ulang

3. Pertanyaan

a. Sebutkan pengertian nutrisi?

b. Sebutkan manfaat pemberian nutrisi?

c. Sebutkan jenis nutrisi apa yang diperlukan tubuh?

H. Lampiran Materi

1. Pengertian

Nutrisi adalah proses organik di mana organisme mengasimilasi dan

memakai makanan dan cairan untuk fungsi normal, pertumbuhan dan

pemeliharaan. Zat gizi yaitu zat-zat yang diperoleh dari bahan

makanan yang dikonsumsi.

2. Manfaat Nutrisi

a. Memelihara proses tubuh dalam pertumbuhan dan perkembangan.

Pergantian sel-sel yang rusak dan sebagai zat pelindung dalam

tubuh dengan cara menjaga keseimbangan cairan dalam tubuh.

b. Memperoleh energi guna melakukan kegiatan sehari-hari.


3. Diet Tinggi Kalori Tinggi Protein (TKTP)

Diet TKTP bertujuan untuk memberikan makanan secukupnya untuk

memenuhi kebutuhan kalori dan protein yang berguna untuk mencegah

dan mengurangi kerusakan jaringan tubuh.

Sumber-sumbernya yaitu protein hewani seperti ayam, daging, hati,

ikan, telur, susu dan keju. Sedang sumber nabati seperti kacang-

kacangan, tahu, tempe, oncom.

Kebutuhan makanan kalori 2.600 kal, protein 2 gram/kg BB (100 gr)

4. Jenis makanan yang baik dikonsumsi

a. Untuk Mengatur Fungsi Tubuh

1. Buah-buahan dan sayuran untuk mengatur fungsi tubuh

2. Susu

3. Ikan

4. Daging

5. Telur

6. Tempe
7. Tahu

b. Untuk Pertumbuhan dan Kecerdasan Otak

1. Nasi

2. Roti

3. Kentang

5. Zat makanan yang diperlukan tubuh.

Secara garis besar zat makanan dikelompokan menjadi 6 macam yaitu:

a. Air, berfungsi sebagai pelarut dan menjaga stabilitas temperature

(suhu) tubuh serta mengganti cairan yang hilang karena muntah

dan perdarahan.

b. Kalori berfungsi untuk menghemat protein untuk memulihkan

berat badan yang normal.

c. Protein, berfungsi :

- Membangun sel-sel yang telah rusak.

- Membentuk zat-zat pengatur seperti enzim dan hormone

d. Lemak berfungsi berfungsi sebagai:

- Penghasil kalori terbesar

- Sebagai pelarut vitamin A, D, E, K

- Sebagai pelindung alat-alat tubuh dan sebagai pelindung tubuh

dari suhu lingkungan yang rendah.

e. Karbohidrat berfungsi sebagai sumber enegi.

f. Vitamin C dan A untuk mensintesis jaringan dan penyembuhan

luka dan meningkatkan daya tahan tubuh.


6. Makanan yang Tidak Baik untuk Dikonsumsi

a. Makanan yang mengandung zat perwarna seperti saos

b. Makanan yang mengandung zat kimia seperti makanan yang gurih

c. Makanan atau buah-buahan yang tidak dicuci bersih

d. Makanan yang terbuka dan dihinggapi lalat

e. Minuman/es yang menggunakan perwarna seperti limun

f. Mengurangi makan indomie/mie rebus

7. Tata cara pelaksanaan untuk memenuhi nutrisi yang perlu

diperhatikan untuk penyembuhan luka:

a. Tingkatkan konsumsi makanan yang mengandung protein dan

vitamin C

b. Bila mual:

1. Makannlah dengan porsi sedikit tapi sering

2. Sajikan ketika masih hangat

3. Sebelum makan, minum air hangat

4. Hindari makanan dengan berbumbu tajam

Anda mungkin juga menyukai