Kartu-Soal Ipa Kelas 8

NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA ABDI MARYKE NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA ABDI MARYK
PENULIS : Andini Br Sembiring PENULIS : Andini Br Sembiring

MATA PELAJARAN : IPA Terpadu MATA PELAJARAN : IPA Terpadu
KELAS : VIII KELAS : VIII
SEMESTER : Genap SEMESTER : Genap
KURIKULUM : 2013 KURIKULUM : 2013
Buku Sumber : IPA TERPADU KELAS VIII TIM ABDI GURU
Buku Sumber : IPA TERPADU KELAS VIII TIM ABDI GURU Buku Sumber : IPA TERPADU KELAS VIII TIM ABDI GURU
Uraian Materi: Indikator: Uraian Materi: Indikator:
Gaya-gaya Disediakan pernyataan, siswa dapat menyebutkan Gaya -gaya Siswa dapat memberikan conton gaya gesek yang
contoh gaya sentuh menguntungkan
Butir soal: Butir soal:
2. Contoh gaya gesek yang menguntungkan adalah ….
1. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! A. gesekan antara kapal selam dan air
(1) buah jambu jatuh dari pohonnya B. gesekan antara pesawat terbang dan udara
(2) magnet dapat menarik paku C. gesekan pada mesin kendaraan bermotor
(3) meja di dorong seorang anak D. gesekan antara kanvas rem dengan cakramnya
(4) daun bergoyang ditiup angin
Yang termasuk gaya sentuh adalah ….

A. (1) dan (2) C. (1) dan (3)
B. (2) dan (3) D. (3) dan (4)
Kunci Jawaban: D Bobot : 4 Kunci Jawaban: D Bobot : 4
Nomor : 1 Nomor : 2
NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA ABDI MARYKE NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA ABDI MARYKE
raian Materi: Indikator: Uraian Materi: Indikator:
Gaya-gaya Disediakan gambar, siswa dapat menentukan Hukum Newton Dapat memberikan contoh
resultan gaya dan arahnya peristiwa penerapan hukum I
Newton dalam kehidupan sehari-
hari
3. Besar dan arah resultan gaya pada gambar berikut adalah …. 4. Peristiwa yang berhubungan dengan Hukum I Newton berikut ini
adalah …….
A. Berat astronaut di bulan lebih kecil dari pada beratnya di bumi
B. Mobil yang melaju kemudian direm sehingga berhenti
C. Penerjun payung bergerak ke bawah
A. 20 N ke kanan C. 30 N ke kanan
D. Ketika mobil digas badan kita terdorong ke belakang
B. 20 N ke kiri D. diam
Kunci Jawaban: A Bobot : 4 Kunci Jawaban: D Bobot : 4
Nomor : 3 Nomor : 4
Hukum Newton Dapat menghitung berat jenis suatu benda jika Energi dan usaha Disedikan gambar, siswa dapat
variable yang lain diketahui menentukan perubahan energy yang
terjadi
5. Sebuah benda beratnya 100 N dan volumenya 0,2 m3. Berat jenis benda tersebut 6. Perhalikan alat seperti gambar berikut !
adalah ….
A. 500 N/m3 C. 50 N/m3
3
B. 200 N/m D. 25 N/m3
Ketika alat tersebut sedang digunakan, perubahan energi yang terjadi

adalah ....
A. energi kimia  energi cahaya  energi panas
B. energi panas  energi cahaya  energi kimia
C. energi panas  energi kimia + energi cahaya
D. energi kimia  energi panas + energi cahaya
Kunci Jawaban: A Bobot : 4 Kunci Jawaban: D Bobot : 4
Nomor : 5 Nomor : 6
Energi dan usaha Disediakan gambar, siswa dapat menghitung besarnya energy Energi dan usaha Disediakan gambar, siswa dapat
potensial menghitung besarnya energy kinetik
7. Perhatikan gambar di bawah ! 8. Sebuah benda jatuh seperti gambar di bawah !
Benda A mempunyai massa 1.500 gram berada pada posisi seperti gambar. Massa benda 1 kg, berapakah kecepatan benda saat menyentuh
Setelah beberapa saat benda tersebut jatuh ke tanah. Energi potensial terbesar tanah jika tinggi benda mula-mula adalah 5 m (g = 10 m/s2).
yang dimiliki oleh benda A adalah (diketahui g bum. = 10 m/s ) A. 50 m/s C. 10 m/s
A. 15 joule C. 300 joule B. 5 m/s d. 1 m/s
B. 200 joule D. 30.000 joule
Kunci Jawaban: C Bobot : 8 Kunci Jawaban: C Bobot : 4
Nomor : 7 Nomor : 8
Energi dan usaha Siswa dapat menentukan besarnya energy kinetic benda jika Energi dan usaha Disediakan gambar, siswa dapat menentukan
kecepatannya dinaikkan besarnya usaha yang dilakukan benda

9. Jika kecepatan gerak sebuah benda diubah menjadi tiga kali semula, maka energy 10. Perhatikan gambar !
kinetiknya akan menjadi …
A. sembilan kali semula C. tiga kali semula
B. enam kali semula D. sama seperti semula
Sopir mobil sedan ingin memarkir mobilnya tepat 1 m di depan mobil Jeeb
yang mula-mula berjarak 10 m dari kedudukan sedan. Besarnya usaha yang
dilakukan oleh mobil sedan tersebut sebesar …..
A. 500 N C. 60 N
B. 450 N D. 50 N
Kunci Jawaban: A Bobot : 4 Kunci Jawaban: B Bobot : 10
Nomor : 9 Nomor : 10
Pessawat sederhana Disediakan gambar alat pesawat sederhana, siswa dapat Pesawat sederhana Disediakan gambar, siswa dapat
memberikan memberikan alat pesawat sederhana lain yang menerapkan persamaan F x Lk = W x
prinsipnya sama Lb
11. Perhatikan pesawat sederhana berikut. 12. Perhatikan gambar !
Pesawat sederhana berikut yang prinsip kerjanya sama dengan pesawat sederhana di
atas adalah …
Agar posisi tuas tersebut menjadi setimbang, dan bila percepatan

gravitasi di tempat ini
10 m/s2, maka massa beban yang diangkat adalah ....
A. 500 kg C. 50 kg
B. 250 kg D. 25 kg
Kunci Jawaban: C Bobot : 4 Kunci Jawaban: B Bobot : 4
Uraian Materi: Indikator: Uraian Materi: Disediakan gambar, siswa dapat
Pesawat sederhana Disediakan gambar katrol system, siswa dapat menentukan Tekanan pada zat menghitung besarnya tekanan pada dasar
besarnya keuntungan mekanik benda
padat
Butir soal: Bu tir soal:
13. Perhatikan gambar system katrol di bawah ! 14. Perhatikan gambar berikut !
Massa kotak = 75 kg dan percepatan gravitasi g = 10 m/s2. Tekanan

yang diberikan oleh dasar kotak adalah....
Keuntungan mekanik dari gambar tersebut adalah……..
A. 150 N/m2 C. 75 N/m2
A. 1 C. 3 2
B. 125 N/m D. 25 N/m2
B. 2 D. 4
Kunci Jawaban: D Bobot : 4 Kunci Jawaban: D Bobot : 4
NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA ABDI MARYKE
PENULIS : Andini Br Sembiring
MATA PELAJARAN : IPA Terpadu
KELAS : VIII
SEMESTER : Genap
KURIKULUM : 2013
Uraian Materi: Indikator:
Tekanan pada zat cair Disediakan gambar, siswa Dapat menghitung besarnya
tekanan hidrostatis dalam zat cair.
Butir soal:
15. Seekor ikan berada pada bak air seperti pada gambar.
Jika massa jenis air =1.000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 N/kg, tekanan hidrostatis
yang diterima ikan di titik Q adalah ....
A. 6.000 N/m2 B. 8.000 N/m2 C. 10.000 N/m2 D. .14.000 N/m2
Kunci Jawaban: B Bobot : 4
Nomor : 15

Kartu-Soal Ipa Kelas 8

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu-Soal Ipa Kelas 8

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA ABDI MARYKE NAMA SEKOLAH : SMP SWASTA ABDI MARYK

PENULIS : Andini Br Sembiring PENULIS : Andini Br Sembiring

Yang termasuk gaya sentuh adalah ….

Kunci Jawaban: D Bobot : 4 Kunci Jawaban: D Bobot : 4

Kunci Jawaban: A Bobot : 4 Kunci Jawaban: D Bobot : 4

Ketika alat tersebut sedang digunakan, perubahan energi yang terjadi

Kunci Jawaban: A Bobot : 4 Kunci Jawaban: D Bobot : 4

Kunci Jawaban: C Bobot : 8 Kunci Jawaban: C Bobot : 4

Butir soal: Butir soal:

Kunci Jawaban: A Bobot : 4 Kunci Jawaban: B Bobot : 10

Agar posisi tuas tersebut menjadi setimbang, dan bila percepatan

Kunci Jawaban: C Bobot : 4 Kunci Jawaban: B Bobot : 4

Massa kotak = 75 kg dan percepatan gravitasi g = 10 m/s2. Tekanan

Kunci Jawaban: D Bobot : 4 Kunci Jawaban: D Bobot : 4

Kunci Jawaban: B Bobot : 4

Anda mungkin juga menyukai