KISI KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : IPS ( Ilmu Pengetahuan Sosial )
Kelas / Semester : VIII ( delapan) / Gasal
Bentuk/ jumlaah soal : Pilihan Ganda ( 40 ) / Isian ( 5 ) / Uraian ( 5 )
Disusun Oleh : Team Penulis Soal PAS MGMP IPS Rayon Kabupaten Grobogan

BENTUK LEVEL NOMOR

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL KOGNITIF SOAL
1 3.1. Memahami perubahan Letak astronomi wilayah Asia Tenggara PG C2 Peserta didik dapat menunjukkan letak astronomi wilayah 1
keruangan dan interaksi Asia Tenggara
2 antarruang di Indonesia Negara di kawasan asia tenggara PG C3 Peserta didik dapat mengklasifikasi negara di kawasan 2
dan negara-negara berdasarkan bentuknya secara geografis asia tenggara berdasarkan bentuknya secara geografis
3 ASEAN yang Bentang alam Asia Tenggara PG C3 Peserta didik dapat mengemukakan bentang alam Asia 3
diakibatkan oleh faktor Tenggara
4 alam dan manusia Iklim Asia Tenggara PG C5 Peserta didik dapat menyimpulkan iklim Asia Tenggara 4
5 (teknologi, ekonomi, Perekonomian negara Singapura PG C4 Peserta didik dapat menegaskan perekonomian negara 5
pemanfaatan lahan, Singapura
6 politik) dan Kepala pemerintahan Laos PG C4 Peserta didik dapat menegaskan kepala pemerintahan Laos 6
7 pengaruhnya terhadap Pengertian kerjasama PG C3 Peserta didik dapat mengemukakan pengertian kerjasama 7
8 keberlangsungan Faktor penghambat kerjasama PG C4 Peserta didik dapat mendeteksi faktor penghambat kerjasama 8
9 kehidupan ekonomi, Bentuk kerja sama antar Negara ASEAN PG C4 Peserta didik dapat mendeteksi bentuk kerja sama antar 9
sosial, budaya, politik. dalam bidang pendidikan Negara ASEAN dalam bidang pendidikan
10 Bentuk kerja sama antar Negara ASEAN PG C4 Peserta didik dapat mendeteksi bentuk kerja sama antar 10
dalam bidang industri Negara ASEAN dalam bidang industri
11 Bentuk kerja sama antar Negara ASEAN PG C4 Peserta didik dapat mendeteksi bentuk kerja sama antar 11
dalam bidang politik Negara ASEAN dalam bidang politik
12 manfaat kerjasama antara anggota PG C4 Peserta didik dapat mendeteksi manfaat kerjasama antara 12
ASEAN dibidang ekonomi anggota ASEAN dibidang ekonomi
13 Pengaruh kerjasama antara anggota PG C4 Peserta didik dapat mendeteksi pengaruh kerjasama antara 13
ASEAN dibidang sosial anggota ASEAN dibidang sosial
14 Contoh kerjasama dalam upaya PG C2 Peserta didik dapat memberi contoh kerjasama dalam upaya 14
penanggulangan bencana klimatik yang penanggulangan bencana klimatik yang di lakukan antar
 BENTUK LEVEL NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL KOGNITIF SOAL
di lakukan antar Negara-negara ASEAN Negara-negara ASEAN
15 Upaya peningkatan kerjasama antar PG C4 Peserta didik dapat menegaskan upaya peningkatan kerjasama 15
negara-negara ASEAN antar negara-negara ASEAN
16 Dampak negatif interaksi antarnegara- PG C4 Peserta didik dapat mendeteksi dampak negatif interaksi 16
negara ASEAN bidang transportasi antarnegara-negara ASEAN bidang transportasi
17 Pengaruh perkembangan ilmu dan PG C3 Peserta didik dapat mengemukakan pengaruh perkembangan 17
teknologi terhadap perubahan ruang ilmu dan teknologi terhadap perubahan ruang
18 Pengaruh perubahan ruang terhadap PG C4 Peserta didik dapat mendeteksi pengaruh perubahan ruang 18
kehidupan ekonomi terhadap kehidupan ekonomi
19 Pengertian konversi lahan PG C3 Peserta didik dapat mengemukakan pengertian konversi lahan 19
20 Dampak alih fungsi lahan PG C5 Peserta didik dapat menyimpulkan dampak alih fungsi lahan 20
21 Pengertian mobilitas sosial PG C2 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian mobilitas sosial 21
menurut para ahli
22 Bentuk-bentuk mobilitas sosial PG C4 Peserta didik dapat menganalisa contoh mobilitas sosial 22
vertikal di masyarakat
23 Bentuk-bentuk mobilitas sosial PG C2 Peserta didik dapat menunjukkan contoh mobilitas sosial 23
horisontal di masyarakat
24 Faktor penghambat mobilitas sosial PG C4 Disajikan data peserta didik dapat memilih faktor penghambat 24
mobilitas sosial
25 Faktor penghambat mobilitas sosial PG C2 Peserta didik dapat menjelaskan faktor penghambat mobilitas 25
sosial
26 Saluran-saluran mobilitas sosial PG C4 Disajikan data peserta didik dapat memilih contoh saluran- 26
saluran mobilitas sosial pada organisasi ekonomi
27 Dampak mobilitas sosial PG C2 Peserta didik dapat menjelaskan dampak terjadinya mobilitas 27
sosial
28 Dampak positif mobilitas sosial PG C2 Disajikan data peserta didik dapat memilih dampak positif 28
mobilitas sosial
29 Faktor yang mempengaruhi PG C2 Peserta didik dapat menjelaskan faktor yang mempengaruhi 29
kemajemukan bangsa Indonesia kemajemukan bangsa Indonesia
30 Definisi pluralisme agama menurut ahli PG C2 Peserta didik dpat menjelaskan definisi pluralisme agama 30
menurut ahli
31 Dampak negatif keberagaman suku PG C2 Peserta didik dapat menjelaskan dampak negatif keberagaman 31
bangsa dan budaya yang ada di Indonesia suku bangsa dan budaya yang ada di Indonesia
32 Suku bangsa yang ada di Kalimantan PG C2 Disajikan data peserta didik dapat menentukan suku bangsa 32
 BENTUK LEVEL NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL KOGNITIF SOAL
yang ada di Kalimantan
33 Senjata tradisional suku bangsa PG C1 Peserta didik dapat menyebutkan senjata tradisional suku 33
masyarakat Indonesia bangsa masyarakat Indonesia
34 Pluralitas budaya masyarakat Indonesia PG C2 Peserta didik dapat mengidentifikasi pluralitas budaya 34
masyarakat Indonesia
35 Faktor-faktor penyebab konflik PG C4 Peserta didik dapat menganalisa faktor-faktor penyebab 35
konflik
36 Pengertian konflik menurut ahli PG C2 Peserta didik dapat menjelaskn pengertian konflik menurut 36
ahli
37 Cara-cara menangani konflik PG C2 Peserta didik dapat menjelaskan cara-cara menangani konflik 37
38 Faktor- faktor terbentuknya integrasi PG C2 Peserta didik dapat menjelaskan faktor- faktor terbentuknya 38
sosial integrasi sosial
39 Syarat-syarat terbentuk integrasi sosial PG C3 Peserta didik dapat menentukan syarat-syarat terbentuk 39
integrasi sosial
40 Faktor pendorong integrasi sosial PG C2 Peserta didik dapat menjelaskan faktor pendorong integrasi 40
sosial
41 Negara ASEAN yang memiliki iklim Isian C4 Peserta didik dapat mendeteksi Negara ASEAN yang 41
subtropis memiliki iklim subtropis
42 Bentuk kerja sama ASEAN di bidang Isian C5 Peserta didik dapat menyimpulkan bentuk kerja sama ASEAN 42
politik dan keamanan di bidang politik dan keamanan
43 Pengaruh kerjsama ASEAN di bidang Isian C4 Peserta didik dapat menegaskan pengaruh kerjsama ASEAN di 43
politik bidang politik
44 Penyebab pluralitas budaya masyarakat Isian C4 Peserta didik dapat menganalisa penyebab pluralitas budaya 44
Indonesia masyarakat Indonesia
45 Keragaman suku dan budaya Isian C4 Disajikan gambar peserta didik dapat menelaah keragaman 45
suku dan budaya
46 Pengaruh negatif letak geografis Uraian C4 Peserta didik dapat menganalisa pengaruh negatif letak 46
Indonesia berkaitan dengan masuknya geografis Indonesia berkaitan dengan masuknya budaya asing.
budaya asing
47 Bentuk kerja sama negara-negara Asean Uraian C4 Peserta didik dapat menegaskan bentuk kerja sama negara- 47
di bidang pendidikan negara ASEAN di bidang pendidikan
 BENTUK LEVEL NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL KOGNITIF SOAL
48 Perubahan yang terjadi dalam kehidupan Uraian C4 Peserta didik dapat mendeteksi perubahan yang terjadi dalam 48
masyarakat di negara-negara ASEAN kehidupan masyarakat di negara-negara ASEAN sebagai
sebagai akibat perkembangan teknologi akibat perkembangan teknologi transportasi dan komunikasi
transportasi dan komunikasi pada aspek pada aspek sosial
sosial
49 Dampak negatif mobilitas sosial Uraian C4 Peserta didik dapat menguraikan dampak negatif mobilitas 49
sosial
50 Peran dan fungsi keragaman budaya Uraian C4 Peserta didik dapat menguraikan peran dan fungsi keragaman 50
Indonesia budaya Indonesia