KISI-KISI SOAL

PENILAIAN HARIAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Sekolah : SMP IT Insan Mandiri Alokasi waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : IPS Jumlah soal : 10 Pilihan Ganda
Kelas/Semester : VIII/1 5 Uraian
Penyusun : Irfan Hamdani, S.Pd
Bentuk No. Aspek
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal Penilaian
1 3.1 Menelaah perubahan Letak Geografis Negara- Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis 1 PG C1
keruangan dan interaksi negara ASEAN Asia Tenggara, pesertadidik mampu
antarruang di Indonesia dan menyebutkan letak geografis Asia Tenggara
negara-negara ASEAN yang sebelah Selatan
diakibatkan oleh faktor alam
dan manusia Ditampilkan Peta Asia Tenggara, peserta didik 2 PG C4
(teknologi,ekonomi,pemanfaa mampu menganalisis batas daratan negara Laos
tan lahan,politik)dan melalui pengamatan peta Asia Tenggara
pengaruhnya terhadap
keberlangsungan kehidupan Disajikan data tentang letak astronomis negara 3 PG C3
ekonomi,sosial,budaya dan Malaysia, peserta didik mampu menjelaskan
politik. pengaruh letak astronomis Negara Malaysia
terhadap keadaan iklim

Disajikan data tentang letak astronomis negara 4 PG C4

Singapura, peserta didik mampu menganalisis
pengaruh letak astronomi negara Singapura
terhadap musim

Disajikan pernyataan tentang negara Thailand, 5 PG C2

peserta didik mampu mengidentifikasi batas-
batas wilayah negara Thailand sebelah utara
 Disajikan wacana, peserta didik mampu 6 PG C2
mengidentifikasi faktor penghambat kerjasama
antar Negara-negara ASEAN

Pengertian, Faktor pendorong Disajikan pernyataan tentang bentuk kerja sama 7 PG C3

dan penghambat Kerja sama ASEAN, peserta didik mampu menentukan
ASEAN bentuk kerjasama antar negara-negara ASEAN di
bidang ekonomi

Pengaruh kerja sama bidang Disajikan data tentang kasus pengungsi manusia 8 PG C4
ekonomi,sosial, politik, perahu dari Myanmar, peserta didik mampu
budaya dan pendidikan menjelaskan nilai positif dari kasus pengungsi
terhadap kehidupan ASEAN manusia perahu dari Myanmar yang
menimbulkan interaksi antar negara ASEAN

Upaya-upaya meningkatkan Disajikan wacana, peserta didik mampu 9 PG C2

kerja sama di antara negara- mengidentifikasi bentuk kerja sama di bidang
negara ASEAN politik negara-negara ASEAN

Perubahan Ruang dan Ditampilkan peta ASEAN, peserta didik mampu 10 PG C4

Interaksi Antarruang akibat menentukan negara di kawasan Asia Tenggara
Faktor Alam yang letaknya tidak berbatasan dengan laut.

Letak Geografis Negara- Ditampilkan peta ASEAN, peserta didik mampu 1 Uraian C1
negara ASEAN mengidentifikasi masing-masing negara yang
ditunjukkan dengan nomor

Pengaruh kerja sama bidang Disajikan pernyataan tentang keadaan ekonomi 2 Uraian C2
ekonomi,sosial, politik, Negara Singapura, peserta didik dapat
budaya dan pendidikan menyebutkan 3 faktor-faktor yang
terhadap kehidupan ASEAN mempengaruhi kemajuan ekonomi Negara
Singapore

Faktor-faktor pendorong dan Disajikan wacana tentang mobilitas sosial, 3 Uraian C2

penghambat Mobilitas Sosial peserta didik mampu mengidentifikasi 3 faktor
pendorong mobilitas sosial
 Saluran-saluran Mobilitas Disajikan wacana biografi tentang Mas’oed, 4 Uraian C4
Penduduk yang mengalami mobilitas sosial vertikal naik,
peserta didik dapat menyimpulkan saluran
mobilitas sosial, faktor penghambat dan faktor
pendorong mobilitas sosial yang dialami
Mas’oed

Konflik dalam kehidupan Disajikan wacana tentang persaingan untuk 5 Uraian C5

sosial mendapatkan jabatan ketua OSIS, yg
menimbulkan konflik sosial. Peserta dapat
menganalisis upaya-upaya untuk meminimalisir
konflik tersebut

Mengetahui, Sukabumi, Agustus 2018

Kepala SMP IT Insan Mandiri Guru Mapel,

OOK JUNAEDI, S.Si, M.Pd IRFAN HAMDANI, S.Pd

 RUBRIK PENILAIAN dan PEDOMAN PENSKORAN

NO.
KUNCI JAWABAN SKOR BOBOT
SOAL
A. PILIHAN GANDA
1. A 6. A 1 5
2. C 7. D 1 5
3. C 8. C 1 5
4. C 9. B 1 5
5. B 10. C 1 5
JUMLAH SKOR 10 50
B. URAIAN
1. Indonesia, Singapura, Brunei, Korea Selatan, Timor Leste 2 10
2. - Pendapatan perkapita tinggi
- Angka kematian kecil 2 10
- Menjadi negara industri
3. - Faktor status sosial
- Faktor keadaan ekonomi 2 10
- Faktor situasi politik
4. - Saluran mobilitas pendidikan
- Faktor ekonomi 2 10
- Keuletan, kegigihan (faktor individu)
5. - Menciptakan hubungan positif
- Menghindari informasi-informasi palsu 2 10
- Mengajak untuk berkompetisi secara sehat
JUMLAH SKOR 10 50

Nilai Siswa =

Mengetahui, Sukabumi, Agustus 2018

Kepala SMP IT Insan Mandiri, Guru Mata Pelajaran,

OOK JUNAEDI, S.Si, M.Pd IRFAN HAMDANI, S.Pd

 KARTU SOAL PENILAIAN HARIAN IPS

Sekolah : SMP IT Insan Mandiri Penyusun : Irfan Hamdani, S.Pd

Mata Pelajaran : IPS
Tahun Pelajaran : 2018/2019

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 1
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Letak Geografis Asia Tenggara selain berbatasan dengan daratan juga berbatasan dengan
ekonomi, sosial, budaya dan politik
perairan. Batas wilayah Asia Tenggara sebelah selatan ….

Materi: Kunci Jawaban:

Letak Geografis Negara-negara ASEAN A
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 2
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Perhatikan peta berikut ini !
ekonomi, sosial, budaya dan politik
Materi: Berdasarkan Peta di atas, negara Laos tidak memiliki batas perairan tetapi terhimpit oleh batas
Letak Geografis Negara-negara ASEAN daratan yaitu dengan negara-negara …

Indikator Soal: Kunci Jawaban:

Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia C
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 3
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Letak Astronomis negara Malaysia berada pada 1⁰ LU - 7⁰LS dan 100⁰ BT - 120⁰ BT,
ekonomi, sosial, budaya dan politik
berdasarkan letak tersebut dapat menunjukkan keadaan iklim di Malaysia adalah…

Materi: Kunci Jawaban:

Letak Geografis Negara-negara ASEAN

Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 4
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Singapura memiliki letak astronomis 1°15´LU-1°26´LU dan 103°BT-104 BT, dari letak astronomis
ekonomi, sosial, budaya dan politik
tersebut berpengaruh terhadap musim di Singapura antara lain…
Materi: Kunci Jawaban:
Letak Geografis Negara-negara ASEAN C

Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 5
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Negara Thailand merupakan salah satu negara yang berada di kawasan Asia Tenggara. Batas
ekonomi, sosial, budaya dan politik
wilayah negara Thailand bagian utara adalah…

Materi: Kunci Jawaban:

Letak Geografis Negara-negara ASEAN B
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 6
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Di bawah ini yang merupakan faktor penghambat kerja sama antar negara-negara di kawasan
ekonomi, sosial, budaya dan politik
Asia Tenggara adalah
Materi:
Letak Geografis Negara-negara ASEAN Kunci Jawaban:
A
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 7
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Para pemimpin ASEAN sepakat membentuk sebuah pasar tunggal di kawasan Asia Tenggara
ekonomi, sosial, budaya dan politik
pada akhir 2015. Kesepakatan ini dilakukan agar daya saing ASEAN meningkat serta bisa
menyaingi Tiongkok dan India untuk menarik investasi asing. Penanaman modal asing di
Materi: wilayah ini sangat dibutuhkan untuk memperluas lapangan pekerjaan dan meningkatkan
Letak Geografis Negara-negara ASEAN kesejahteraan. Pasar tunggal ini disebut dengan istilah….
Indikator Soal:
Kunci Jawaban:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
D
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 8
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Nilai positif dari kasus pengungsi manusia perahu dari Myanmar yang menimbulkan interaksi
ekonomi, sosial, budaya dan politik
antar Negara ASEAN antara lain …
Materi:
Letak Geografis Negara-negara ASEAN Kunci Jawaban:
C
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 9
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Salah satu bentuk kerja sama di bidang politik antar negara ASEAN adalah …
ekonomi, sosial, budaya dan politik
Kunci Jawaban:
Materi: B
Letak Geografis Negara-negara ASEAN

Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 10
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Perhatikan peta disamping ini !
ekonomi, sosial, budaya dan politik
Materi: Negara-negara di kawasan Asia Tenggara yang letak wilayahnya tidak berbatasan dengan laut
Letak Geografis Negara-negara ASEAN yaitu:…

Indikator Soal: Kunci Jawaban:

Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia C
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan
 Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Insan Mandiri
SMP IT INSAN MANDIRI
TERAKREDITASI “A” SK BAP-S/M No.02.00/311/BAP-SM/SK/X/2014
Jl. Pelabuhan 2 Km 5 Kadulawang Lembursitu Kota Sukabumi 43168 Telp. (0266) 6248625

PENILAIAN HARIAN IPS

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama :______________________ Kelas : ______________________

A. Pilihlah salah satu jawaban pada huruf (A), (B), (C), atau (D) yang merupakan pilihan paling
benar, pada lembar Jawaban yang tersedia !

1. Letak Geografis Asia Tenggara selain berbatasan dengan daratan juga berbatasan dengan perairan.
Batas wilayah Asia Tenggara sebelah selatan ….
A. Samudra Hindia dan Benua Australia
B. Sungai Yang Tse, Laut China Selatan
C. Samudera Pasifik, Negara Papua Nugini
D. Samudera Atlantik, Negara Filipina

2. Perhatikan peta berikut ini !

Berdasarkan Peta di atas, negara Laos tidak
memiliki batas perairan tetapi terhimpit oleh
batas daratan yaitu dengan negara-negara …
A. Malaysia, Filipina, dan Kamboja
B. Singapura, Thailand dan Brunai Darussalam
C. Vietnam. Thailand, dan Kamboja
D. Myanmar, Malaysia dan Filipina

3. Letak Astronomis negara Malaysia berada pada 1⁰ LU - 7⁰LS dan 100⁰ BT - 120⁰ BT,
berdasarkan letak tersebut dapat menunjukkan keadaan iklim di Malaysia adalah……
A. Iklim laut C. Iklim sub tropis
B. Iklim tropis D. Iklim dingin

4 Singapura memiliki letak astronomis 1°15´LU-1°26´LU dan 103°BT-104 BT, dari letak astronomis
tersebut berpengaruh terhadap musim di Singapura antara lain…
A. Musim gugur dan semi C. Musim hujan dan kemarau
B. Musim dingin dan pancaroba D. Musim hujan, kemarau dan pancaroba

5. Negara Thailand merupakan salah satu negara yang berada di kawasan Asia Tenggara. Batas wilayah
negara Thailand bagian utara adalah….
A. Kamboja dan Laos C. Malaysia dan Teluk Thailand
B. Teluk Siam dan Myanmar D. Laos dan Myanmar

6. Di bawah ini yang merupakan faktor penghambat kerja sama antar negara-negara di kawasan Asia
Tenggara adalah
A. kebijakan protektif C. perbedaan sumber daya alam
B. kesamaan sumber daya alam D. kesamaan kondisi geografis

7. Para pemimpin ASEAN sepakat membentuk sebuah pasar tunggal di kawasan Asia Tenggara pada
akhir 2015. Kesepakatan ini dilakukan agar daya saing ASEAN meningkat serta bisa menyaingi
Tiongkok dan India untuk menarik investasi asing. Penanaman modal asing di wilayah ini sangat
dibutuhkan untuk memperluas lapangan pekerjaan dan meningkatkan kesejahteraan. Pasar tunggal
ini disebut dengan istilah….
 A. MAE B. WTO C. MEA D. AFTA

8. Nilai positif dari kasus pengungsi manusia perahu dari Myanmar yang menimbulkan interaksi antar
Negara ASEAN antara lain …
A. Bertambahnya warga asing C. Meningkatkan persaingan kerja
B. Memupuk rasa kemanusiaan D. Diskriminasi sosial pengungsi

9. Salah satu bentuk kerja sama di bidang politik antar negara ASEAN adalah ….
A. Membangun pupuk urea di Malaysia C. Menanggulangi penyalahgunaan narkotika
B. Melaksanakan festival seni ASEAN D. Membentuk pusat informasi pariwisata

10 Perhatikan peta disamping ini !

Negara-negara di kawasan Asia Tenggara yang letak wilayahnya tidak berbatasan dengan laut
yaitu:…
A. Thailand B. Kamboja C. Vietnam D. Laos

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan tepat !

1. Perhatikan Peta Asia Tenggara di bawah ini, sebutkan nama negara yang ditunjukan pada nomor 1
sampai 5

2. Diantara negara-negara Asean, Negara Singapura adalah negara yang memiliki kemajuan ekonomi
paling tinggi.sebutkan 3 faktor yang mempengaruhi kemajuan ekonomi Negara Singapura!

3. Mobilitas sosial memiliki faktor penghambat dan faktor pendorong. Sebutkan 3 faktor pendorong
mobilitas sosial?

4. Perhatikan kisah hidup Mas’oed dalam meniti kesuksesan :

Kesuksesan Mas’oed
Sebagai seorang anak petani miskin, Mas’oed berusaha untuk memperbaiki taraf kehidupan
keluarganya. Orangtuanya hanya mampu menyekolahkan dia sampai tingkat SMP. Walaupun
demikian, Mas’oed tetap bercita-cita melanjutkan sekoleh ke jenjang yang lebih tinggi. Pada tahun
1980, pergilah Mas’oed ke kota, bersama temannya. Di kota mereka berjualan koran di waktu pagi
dan berangkat sekolah pada waktu siang.
Dari hasil penjualan koran, Mas’oed membiayai sekolahnya, bahkan sampai kuliah di
perguruan tinggi. Kuliah di perguruan tinggi membuat Mas’oed semakin memiliki pengetahuan
luas tentang usaha bisnis. Mas’oed tidak lagi berjualan koran di pinggir lampu merah. Dia membuka
kios koran dan majalah. Usaha as’oed terus mengalami kemajuan, hingga berkembang menjadi toko
buku yang laris.
 Kini, Mas’oed memiliki 4 cabang toko buku yang memperkerjakan lebih dari 200 pekerja.
Mas’oed yang masa lalunya anak petani miskin, kini telah menjadi pengusaha terpandang di
kotanya. Keberhasilan Mas’oed tidak lepas dari usahanya yang gigih.
a. Jelaskan saluran mobilitas sosial yang digunakan oleh Mas’oed?
b. Sebutkan faktor penghambat mobilitas sosial yang dialami Mas’oed?
c. Jelaskan faktor pendorong mobilitas yang dialami Mas’oed?

5. Pada saat pemilihan ketua Osis di SMP IT Insan Mandiri terjadi ketegangan antara pendukung
kandidat Abah dengan pendukung kandidat Ambu. Kedua kubu saling menyebarkan informasi
kekurangan masing2 kandidat. Akhirnya terjadi konflik sosial.

Melihat permasalahan di atas, bagaimana upaya-upaya untuk meminimalisir konflik sosial antara
dua kubu tersebut? Jelaskan pendapatmu!
❿ PROGRAM ANALISIS BUTIRPETUNJUK
SOALPENGGUNAAN PROGRAM INI :
Nama Sekolah = SMP ISLAM TERPADU INSAN MANDIRI
SMP IT INSAN MANDIRI

Mata Pelajaran = ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Kompetensi Dasar = 0 PG URAIAN
URAIAN Hasil Hasil
Ideal Ideal
Tes Tes
Kelas / Semester = VIII A/I Skor Terkecil 0 4 0 19

PENGACAKAN
YANG IDEAL
Tahun Pelajaran = 2018/2019 Skor Terbesar 50 9 45 48
Nama Guru Mata Pelajaran = Irfan Hamdani, S.Pd Nilai Akhir (NA) Tertinggi yang
100
NBM / NIP = - akan kita berikan
Hari dan Tanggal Pelaksanaan Ujian = Agustus 2018
Nilai Akhir = (70% X Nilai Soal Pilihan Ganda) + (30% x Nilai Soal Uraian)

Jenis Soal SOAL PILIHAN GANDA SOAL URAIAN 95

JML SKOR NILAI
Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

AKHIR
NILAI
No. 11 12 13 14 15
Kunci Jawaban Ketun

URAIAN

URAIAN
Urut A C C C B A D C B C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PG PG tasan
Bobot Soal
Nama Siswa 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 9 9 9 9

1 Ailyssa Rassvita Jaa'nur Rachman P A B C C D A D B B C - - - - - - - - - - 8 2 2 5 2 7 19 14 19 33 Blm Tuntas

2 Alya Chaerunnisa P C C B C D B C C B B - - - - - - - - - - 8 2 2 5 2 4 19 8 19 27 Blm Tuntas
3 Alyza Atmaja P A B B D D B D B B C - - - - - - - - - - 5 8 8 8 8 4 37 8 37 45 Blm Tuntas
4 Athaya Salsabila P 1 C B C D A C C A C - - - - - - - - - - 5 5 5 2 5 5 22 10 22 32 Blm Tuntas
5 Auryn Zahran Nail Haqq P A C B C D D D D B C - - - - - - - - - - 5 8 10 8 10 6 41 12 41 53 Blm Tuntas
6 Ebtisam P C C B C D C A B B C - - - - - - - - - - 2 8 5 8 5 4 28 8 28 36 Blm Tuntas
7 Fikra Fatma Rausan P A B B C D B D B B C - - - - - - - - - - 2 2 8 8 8 5 28 10 28 38 Blm Tuntas
8 Gwen Alaina Marela P A C C C B B D B B C - - - - - - - - - - 10 8 8 8 8 8 42 16 42 58 Blm Tuntas
9 Lifia Insani Jayadi P A C C C D B D C B D - - - - - - - - - - 8 10 10 10 10 7 48 14 48 62 Blm Tuntas
10 Melanisara P A B C C D B D B B C - - - - - - - - - - 2 8 8 10 8 6 36 12 36 48 Blm Tuntas
11 Nadya Meidiyana P A C C C B B D B B C - - - - - - - - - - 8 10 10 10 10 8 48 16 48 64 Blm Tuntas
12 Nasma Nur Azijiyah P A C C C B C D B C C - - - - - - - - - - 8 5 5 8 5 7 31 14 31 45 Blm Tuntas
13 Reva Tirta Ardana P A C C C B B D B B C - - - - - - - - - - 10 8 8 8 8 8 42 16 42 58 Blm Tuntas
14 Salsa Fauziah P A C C C B B D C B C - - - - - - - - - - 5 10 10 8 10 9 43 18 43 61 Blm Tuntas
15 Sella Listiani Hasanah P A C C C B D D B B C - - - - - - - - - - 8 8 8 8 8 8 40 16 40 56 Blm Tuntas
 Jenis Soal SOAL PILIHAN GANDA SOAL URAIAN 95
JML SKOR NILAI
Nomor Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

AKHIR
NILAI
No. 11 12 13 14 15
Kunci Jawaban Ketun

URAIAN

URAIAN
Urut A C C C B A D C B C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
PG PG tasan
Bobot Soal
Nama Siswa 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 9 9 9 9

16 Selma Nabila Pemangku Rachmat P C C B C B B C B B C - - - - - - - - - - 8 10 10 5 10 5 43 10 43 53 Blm Tuntas

17 Siti Alifia Putu Hudaebi Firmansyah P A C C C B B D B B C - - - - - - - - - - 10 10 10 8 10 8 48 16 48 64 Blm Tuntas
18 Siti Salwa Salsabila P B C C C B B B B B C - - - - - - - - - - 2 5 5 5 5 6 22 12 22 34 Blm Tuntas
19 Tanaya Destiansyah P A C C C B B D B B C - - - - - - - - - - 5 5 5 8 5 8 28 16 28 44 Blm Tuntas
20 Yuzia Widiyani P A C C C B A D B B C - - - - - - - - - - 10 10 10 8 10 9 48 18 48 66 Blm Tuntas
Rata - Rata
A 15 0 0 0 0 3 1 0 1 0 Rata-rata
Kelompok Atas

Jumlah siswa yang

SUDAH TUNTAS
B 1 4 7 0 11 13 1 15 18 1 8.80 9.20 9.40 8.60 9.40 6.60 35.65 ### 23.00

Rata - Rata Simpangan

0
Jumlah Siswa Yang C 4 16 13 19 0 2 3 4 1 18
Memilih Jawaban Kelompok Bawah Baku

D 0 0 0 1 9 2 15 1 0 1 4.10 5.00 5.30 6.20 5.30 1.67 10.19 ### 19.14

E - - - - - - - - - - Rata - Rata
20
Jumlah Siswa Yang
15 16 13 19 11 3 15 4 18 18 6 7 7 7 7
Menjawab Dengan Benar Jumlah Siswa Yang
BELUM TUNTAS
1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0.88 0.92 0.94 0.86 0.94
Tingkat Kesukaran (TS)
0%
Butir Soal
SM SM SDG SM SDG SS SM SS SM SM SM SM SM SM SM
KESIMPULAN TERHADAP
1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0.47 0.42 0.41 0.24 0.41
UJIAN INI :
Daya Pembeda (DP)
SB SB STB SB SB SB SB SD SB SB SB SB SB SD SB
Telah Tuntas Secara Klasikal
Daya Serap 75 80 65 95 55 15 75 20 90 90 64.5 71 73.5 74 73.5

CATATAN : REKAPITULASI HASIL ANALISIS TINGKAT KESUKARAN BUTIR SOAL :REKAPITULASI HASIL
NOMOR ANALISIS
SOAL YANG DAYA PEMBEDA :
ST = Soal Ditolak SUKAR BAGI KEBANYAKAN SISWA
PILIHAN GANDA
PILHAN GANDA URAIAN
SD = Soal Diperbaiki
STB = Soal Diterima dan diperbaiki A. Soal Sukar = 2 butir soal A. Soal Sukar = - butir soal
SB = Soal Baik B. Soal Sedang= 2 butir soal B. Soal Sedang= - butir soal
SS = Soal Sukar C. Soal Mudah = 6 butir soal C. Soal Mudah = 5 butir soal
SDG = Soal Sedang
SM = Soal Mudah TINGKAT KESUKARAN SOAL KRITERIA
6 DAYA PEMBEDA

URAIAN
0,00 - 0,30 = Soal Sukar Jumlah Siswa Menjawab Benar 0,00 - 0,19 = Soal Ditolak / Diganti
0,31 - 0,70 =
Tingkat
Soal Sedang
Kesukaran (TS) = -------------------------------------- 0,20 - 8
0,29 = Soal Diperbaiki
0,71 - 1,00 = Soal Mudah Jumlah Peserta Tes 0,30 - 0,39 = Soal Diterima dan Diperbaiki
0,40 - 1,00 = Soal Baik
 SOAL YANG DIREVISI
(dari soal UH semester ganjil)

Satuan Pendidikan : SMP IT Insan Mandiri

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VIII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Materi : Letak geografis negara-negara ASEAN

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 8
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Nilai positif dari kasus pengungsi manusia perahu dari Myanmar yang menimbulkan interaksi
ekonomi, sosial, budaya dan politik
antar Negara ASEAN antara lain …

Materi: Kunci Jawaban:

Letak Geografis Negara-negara ASEAN C
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan
 SOAL YANG DITERIMA
(dari soal UH semester ganjil)

Satuan Pendidikan : SMP IT Insan Mandiri

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas : VIII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Materi : Letak geografis negara-negara ASEAN

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 1
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Letak Geografis Asia Tenggara selain berbatasan dengan daratan juga berbatasan dengan
ekonomi, sosial, budaya dan politik
perairan. Batas wilayah Asia Tenggara sebelah selatan ….

Materi: Kunci Jawaban:

Letak Geografis Negara-negara ASEAN A
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 2
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, budaya dan politik Perhatikan peta berikut ini !
Berdasarkan Peta di atas, negara Laos tidak memiliki batas perairan tetapi terhimpit oleh batas
Materi: daratan yaitu dengan negara-negara …
Letak Geografis Negara-negara ASEAN
Kunci Jawaban:
Indikator Soal: C
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 3
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Letak Astronomis negara Malaysia berada pada 1⁰ LU - 7⁰LS dan 100⁰ BT - 120⁰ BT,
ekonomi, sosial, budaya dan politik
berdasarkan letak tersebut dapat menunjukkan keadaan iklim di Malaysia adalah…

Materi: Kunci Jawaban:

Letak Geografis Negara-negara ASEAN

Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 4
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, budaya dan politik Singapura memiliki letak astronomis 1°15´LU-1°26´LU dan 103°BT-104 BT, dari letak astronomis
tersebut berpengaruh terhadap musim di Singapura antara lain…
Materi: Kunci Jawaban:
Letak Geografis Negara-negara ASEAN C

Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 5
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Negara Thailand merupakan salah satu negara yang berada di kawasan Asia Tenggara. Batas
ekonomi, sosial, budaya dan politik
wilayah negara Thailand bagian utara adalah…

Materi: Kunci Jawaban:

Letak Geografis Negara-negara ASEAN B
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 6
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, budaya dan politik Di bawah ini yang merupakan faktor penghambat kerja sama antar negara-negara di kawasan
Asia Tenggara adalah
Materi:
Letak Geografis Negara-negara ASEAN Kunci Jawaban:
A
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 7
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Para pemimpin ASEAN sepakat membentuk sebuah pasar tunggal di kawasan Asia Tenggara
ekonomi, sosial, budaya dan politik
pada akhir 2015. Kesepakatan ini dilakukan agar daya saing ASEAN meningkat serta bisa
menyaingi Tiongkok dan India untuk menarik investasi asing. Penanaman modal asing di
Materi: wilayah ini sangat dibutuhkan untuk memperluas lapangan pekerjaan dan meningkatkan
Letak Geografis Negara-negara ASEAN kesejahteraan. Pasar tunggal ini disebut dengan istilah….
Indikator Soal:
Kunci Jawaban:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
D
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 9
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
ekonomi, sosial, budaya dan politik Salah satu bentuk kerja sama di bidang politik antar negara ASEAN adalah …

Materi: Kunci Jawaban:

Letak Geografis Negara-negara ASEAN B

Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan

KD:
No.Soal
Menelaah perubahan keruangan dan interaksi 10
antarruang di Indonesia dan negara-negara ASEAN
yang diakibatkan oleh faktor alam dan manusia dan Rumusan Butir Soal:
pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
Perhatikan peta disamping ini !
ekonomi, sosial, budaya dan politik
Negara-negara di kawasan Asia Tenggara yang letak wilayahnya tidak berbatasan dengan laut
yaitu:…
Materi:
Letak Geografis Negara-negara ASEAN Kunci Jawaban:
C
Indikator Soal:
Disajikan pernyataan tentang kondisi geografis Asia
Tenggara, peserta didik mampu menyebutkan letak
geografis Asia Tenggara sebelah Selatan