Anda di halaman 1dari 20

PELATIHAN DAN UJI KOMPETENSI

JF INSTRUKTUR

Direktorat Bina Instruktur dan Tenaga Pelatihan


Sintala.kemnaker.go.id
1. menyusun pedoman formasi JFI;
2. menyusun Standar Kompetensi JFI;
3. menyusun petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis JFI;
4. menyusun standar kualitas Hasil Kerja dan pedoman penilaian kualitas Hasil Kerja Instruktur;
5. menyusun pedoman penulisan Karya Tulis/Karya Ilmiah yang bersifat inovatif di bidang
pelatihan;
6. menyusun kurikulum pelatihan JFI;
7. menyelenggarakan pelatihan JFI;
8. membina penyelenggaraan pelatihan JFI pada lembaga pelatihan;
9. menyelenggarakan Uji Kompetensi JFI;
10. menganalisis kebutuhan pelatihan fungsional di bidang tugas JFI;
11. melakukan sosialisasi JFI;
12. mengembangkan sistem informasi JFI;
13. memfasilitasi pelaksanaan tugas JFI;
14. memfasilitasi pembentukan organisasi profesi JFI;
15. memfasilitasi penyusunan dan penetapan kode etik profesi dan kode perilaku JFI;
16. melakukan akreditasi pelatihan JFI dengan mengacu ketetapan LAN;
17. melakukan pemantauan dan evaluasi penerapan JFI di seluruh Instansi Pemerintah;
18. melakukan koordinasi dengan instansi pengguna dalam rangka pembinaan karier Instruktur; dan
19. menyusun informasi faktor jabatan untuk evaluasi jabatan.
Standar Kompetensi Jabatan
Fungsional Instruktur yang
selanjutnya disebut Standar
Kompetensi adalah deskripsi
pengetahuan, keterampilan, dan
perilaku yang diperlukan
seorang Instruktur dalam
melaksanakan tugas Jabatan
Fungsional Instruktur.
KOMPETENSI 01 Kepmen 264/2004
Pola Karir dan Diklat
JF INSTRUKTUR Instruktur PNS
PermenPANRB 82/2020
02 Jf Instruktur
03 Permenaker 7/2022
Petunjuk Teknis Penilaian
AK JF Instruktur
PermenPANRB 47/2021
04 Standar Kompetensi
Jabatan Instruktur
05 Draf Pedoman Uji
Kompetensi
KOMPETENSI 01 Manajemen

JF INSTRUKTUR
02 Sosial Kultural

03 Teknis

04 Keahlian
Standar Kompetensi JF Instruktur

Standar Kompetensi menjadi acuan paling sedikit untuk:


a. perencanaan Instruktur;
b. pengadaan Instruktur;
c. pengembangan karier Instruktur;
d. pengembangan kompetensi Instruktur;
e. penempatan Instruktur;
f. promosi dan/atau mutasi Instruktur;
g. uji kompetensi Instruktur;
h. sistem informasi manajemen Instruktur; dan
i. kelompok rencana suksesi (talent pool) Instruktur.
Standar Kompetensi JF Instruktur

Instruktur dalam menjalankan


tugas jabatan harus memenuhi
Standar Kompetensi, yang meliputi:
a. identitas jabatan;
b. kompetensi jabatan; dan
c. persyaratan jabatan.
Persyaratan JF Instruktur

Kompetensi jabatan Persyaratan jabatan paling sedikit


terdiri atas: terdiri atas:
a. Kompetensi Teknis; a. pangkat;
b. Kompetensi b. kualifikasi pendidikan;
Manajerial; dan c. jenis pelatihan;
c. Kompetensi Sosial d. ukuran kinerja jabatan; dan
Kultural. e. pengalaman kerja.
Kompetensi Teknis JF Instruktur

a. penyusunan rencana pelatihan kerja;


b. pembuatan perangkat pelatihan kerja;
c. pengelolaan kegiatan pelatihan kerja;
d. pelaksanaan evaluasi pelatihan kerja; dan
e. pengembangan program dan sistem pelatihan kerja.
Kompetensi Manajerial dan Kompetensi
Sosial Kultural JF Instruktur

Kompetensi Manajerial terdiri atas:


a. integritas;
b. kerja sama; Kompetensi
c. komunikasi; Sosial Kultural
d. orientasi pada hasil; yaitu perekat
e. pelayanan publik; bangsa
f. pengembangan diri dan orang lain;
g. mengelola perubahan; dan
h. pengambilan keputusan.
Susunan Kompetensi JF Instruktur

a. kamus Kompetensi Teknis urusan


pemerintahan di bidang ketenagakerjaan;
b. kamus Kompetensi Manajerial jabatan
aparatur sipil negara; dan
c. kamus Kompetensi Sosial Kultural jabatan
aparatur sipil negara.
Pelatihan Jabatan Fungsional Instruktur

KKNI BIDANG
PELATIHAN KERJA
PERSYARATAN PELATIHAN JABATAN FUNGSIONAL INSTRUKTUR
KELOMPOK
INSTRUKTUR
Persyaratan melaksanakan tugas mengajar dan melatih bagi semua
LEVEL 3
jenjang jabatan JF Instruktur
Persyaratan Instruktur Ahli Pertama Naik Jabatan menjadi Instruktur
LEVEL 4
Ahli Muda
Persyaratan Instruktur Ahli Muda Naik Jabatan menjadi Instruktur
LEVEL 5
Ahli Madya
Persyaratan Instruktur Ahli Madya Naik Jabatan menjadi Instruktur
LEVEL 6
Ahli Utama
Permenakertrans No.8 Tahun 2014
Pedoman Penyelenggaraan PBK
Permenaker No.8 Tahun 2017 Standar BLK
Pelatihan Jabatan Fungsional Instruktur
Pelatihan Jabatan Fungsional Instruktur
Jenis Persyaratan
Uraian Mutlak Penting Perlu
Instruktur Ahli Pertama
Pendidikan Sarjana atau Diploma Empat
Latsar / Prajabatan
Manajerial
Pelatihan Manajerial lain sesuai dengan Kebutuhan
Pelatihan Teknis Pelatihan Teknis sesuai dengan Kebutuhan Jabatan
Latsar JFI
Fungsional
Pelatihan Fungsional lain sesuai dengan kebutuhan Jabatan
Lulus Diklat CPNS
Pengalaman Pengalaman kerja paling singkat 2 tahun di bidang pelatihan
kerja untuk perpindahan dari jabatan lain.
a. Penata Muda (III/a); dan
Pangkat
b. Penata Muda Tk.I (III/b)
Kualitas menyusun rencana, membuat perangkat, mengelola kegiatan, dan
Indikator Kinerja Jabatan melaksanakan evaluasi pelatihan kerja kepada peserta pelatihan level operator pada
kejuruan tertentu.
Jenis Persyaratan
Uraian Mutlak Penting Perlu
Instruktur Ahli Muda
Pendidikan Sarjana atau Diploma Empat
Pelatihan membangun jejaring
Manajerial
Pelatihan Manajerial lain sesuai dengan Kebutuhan
Pelatihan Teknis Pelatihan Teknis sesuai dengan Kebutuhan Jabatan
TOT
Fungsional
Pelatihan Fungsional lain sesuai dengan kebutuhan Jabatan
Pengalaman Pengalaman kerja 2 tahun di bidang pelatihankerja
a. Penata (III/c); dan
Pangkat
b. Penata Tk.I (III/d)
Kualitas menyusun rencana, membuat perangkat,mengelola kegiatan, dan
Indikator Kinerja Jabatan melaksanakan evaluasi pelatihan kerja level teknisi serta mengembangkan program
dan sistem pelatihan kerja level operator pada kejuruan tertentu.
Jenis Persyaratan
Uraian Mutlak Penting Perlu
Instruktur Ahli Madya
Pendidikan Sarjana atau Diploma Empat
Pelatihan Kepemimpinan
Manajerial
Pelatihan Manajerial lain sesuai dengan Kebutuhan
Pelatihan Teknis Pelatihan Teknis sesuai dengan Kebutuhan Jabatan
MOT
Fungsional
Pelatihan Fungsional lain sesuai dengan kebutuhan Jabatan
Pengalaman Pengalaman kerja 2 tahun di bidang pelatihan kerja
a. Pembina (IV/a);
Pangkat b. Pembina Tk.I (IV/b); dan
c. Pembina Utama Muda (IV/c).

Kualitas menyusun rencana, membuat perangkat, mengelola kegiatan,


Indikator Kinerja Jabatan melaksanakan evaluasi, dan mengembangkan program dan sistem pelatihan kerja
kepada peserta pelatihan level ahli pada kejuruan tertentu.
Thank You

Anda mungkin juga menyukai