Hubungan Antar

Keterampilan Berbahasa
Oleh Kelompok 1
 Anggota Kelompok

Annisa Hikmah Ramadhani Asis

(200407510001)

Azizah Islamiyah St. Magfirah

(200407512021)
 Rumusan Masalah

01 02
Apa yang dimaksud Apa keterkaitan antar
keterampilan berbahasa keempat keterampilan
menyimak, berbicara, berbahasa tersebut?
membaca dan menulis?
 Tujuan

01
Mampu mengetahui apa itu
keterampilan Berbahasa
(Menyimak, Berbicara,
Membaca, dan Menulis)
02
Mampu mengetahui
keterkaitan antar
keempat keterampilan
berbahasa
 Keterampilan
Berbahasa
Keterampilan berbahasa sebagai sarana
komunikasi merupakan suatu kemampuan
yang dimiliki oleh seseorang agar dapat
menggunakan suatu bahasa
Keterampilan

Menyimak
Menurut Kurnia (2019:21), menyimak
adalah suatu proses penerimaan
pesan, gagasan, pikiran, atau
perasaan dan selanjutnya memberikan
respon terhadap pesan, gagasan,
pikiran, atau perasaan. Kegiatan
menyimak memiliki arti mendengarkan
dengan penuh pemahaman dan
perhatian.

 Jenis -jenis
Keterampilan Menyimak

Menyimak Men y im ak
e raktif
Interaktif Non- In t
Keterampilan

Berbicara
Menurut Hermawan (2014),
keterampilan berbicara adalah
kemampuan mengungkapkan bunyi-
bunyi artikulasi atau kata-kata
untuk mengekspresikan pikiran berupa
ide, pendapat, keinginan, atau
perasaan kepada mitra pembicara.

Keterampilan

Membaca
Menurut Muhsyanur (2019:11), membaca
merupakan perbuatan yang dilakukan
berdasarkan kerjasama beberapa
keterampilan, yakni mengamati, memahami,
dan memikirkan. Selain itu, membaca adalah
penangkapan dan pemahaman ide, aktivitas
pembaca yang diiringi dengan curahan jiwa
dalam menghayati sebuah tulisan.

Keterampilan

Menulis
Pranoto (2004:9) berpendapat, bahwa
menulis seperti menuangkan buah pikiran ke
dalam bentuk tulisan atau menceritakan
sesuatu kepada oranglain melalui tulisan.

 Keterkaitan Antar
Keterampilan Berbahasa
1. Keterkaitan antara Keterampilan Menyimak dan Berbicara

Menurut Brooks (dalam Tarigan, 1990:4), berbicara dan

menyimak merupakan kegiatan komunikasi dua arah yang
langsung, merupakan komunikasi tatap muka atau face-to-
facecommunication.

2. Keterkaitan antara Keterampilan Menyimak dan Menulis

Keterampilan menulis meliputi kreativitas, cara berpikir yang

sistematis, dan kemampuan menuangkan ide serta gagasan
menggunakan kata yang tepat. dengan Keterampilan menyimak
yang baik juga tentunya meningkatkan pengetahuan yang pada
akhirnya dapat memperluas atau memperdalam materi tulisan
3. Keterkaitan antara Keterampilan Menyimak dan Membaca

Dalam kegiatan membaca mereka perlu menyimak satu persatu

kata-kata yang tertulis agar bisa memahami maksud tulisan
tersebut

4. Keterkaitan antara Keterampilan Berbicara dan Membaca

Karena dengan membaca, dapat meningkatkan keterampilan

berpikir seseorang menjadi logi, analitis, serta sistematis.
5. Keterkaitan antara Keterampilan Berbicara dan Menulis

Ketika ingin berbicara, kita dapat membuat rencana dengan

menuliskannya terlebih dahulu ataupun dilakukan secara spontan.

6. Keterkaitan antara Keterampilan Membaca dan Menulis

Membaca beragam jenis bacaan dapat membantu manusia untuk

memahami struktur dan bahasa dalam teks sehingga mereka
dapat menerapkan ke dalam tulisan sendiri.

Ada yang ingin

ditanyakan ?
Thank You!