RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PTM

Sekolah : SMK Negeri 1 Amurang Barat

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Nilai Besaran Vektor pada Dimensi Dua
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 45 menit)

A. KOMPETENSI DASAR
3.17 Menentukan nilai besaran vektor pada dimensi dua
4.17 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai besaran vektor pada dimensi dua

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan mampu:
 Memahami Vektor (Geometris), Notasi Vektor
 Menganalisis Vektor-vektor dalam sistem Koordinat

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN
a. Berdoa bersama.
b. Memastikan peserta didik dalam keadaan sehat dan mematuhi protokol kesehatan.
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan diberikan.
d. Guru melakukan apersepsi dengan menggali pengetahuan peserta didik terkait materi yang akan diajarkan
e. Guru memberikan motivasi dengan menyampaikan manfaat mempelajari materi yang akan dipelajari

2. KEGIATAN INTI
a. Peserta didik diberikan stimulan mengenai vektor (geometris)
b. Setelah melihat stimulan, peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan
c. Peserta didik diberikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk mendalami materi
d. Menggali informasi dari buku paket, internet, modul untuk menyelesaikan LKPD
e. Melakukan kajian literatur
f. Peserta didik secara klasikal mengkomunikasikan hasil kajian literatur berdasarkan LKPD yang
dikerjakan
g. Guru menyelaraskan kesimpulan dan materi setelah peserta mengkomunikasikan hasil kajian/LKPD yang
dikerjakan

3. PENUTUP
a. membuat rangkuman/simpulan pelajaran
b. melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
d. mempersiapkan diri untuk materi yang akan datang

D. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi
Pengetahuan : Tes Tertulis, Mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan materi yang dipelajari
Keterampilan : Unjuk kerja

Tewasen, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Olga Yuula Posumah, S.Pd Christika Helmina, S.Pd.,Gr.,M.Pd

NIP. 197410102000122004 NIP. 199203202015032002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PTM

Sekolah : SMK Negeri 1 Amurang Barat

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Nilai Besaran Vektor pada Dimensi Dua
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 45 menit)

A. KOMPETENSI DASAR
3.17 Menentukan nilai besaran vektor pada dimensi dua
4.17 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai besaran vektor pada dimensi dua

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan mampu:
 Menganalisis Kesamaan Dua Vektor
 Menjelaskan Vektor Negatif
 Menjelaskan Vektor Nol
 Menjelaskan Vektor Satuan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN
a. Berdoa bersama.
b. Memastikan peserta didik dalam keadaan sehat dan mematuhi protokol kesehatan.
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan diberikan.
d. Guru melakukan apersepsi dengan menggali pengetahuan peserta didik terkait materi yang akan diajarkan
e. Guru memberikan motivasi dengan menyampaikan manfaat mempelajari materi yang akan dipelajari

2. KEGIATAN INTI
a. Peserta didik diberikan stimulan mengenai kesamaan dua vektor, vektor negatif, vektor nol dan vektor
satuan.
b. Setelah melihat stimulan, peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan
c. Peserta didik diberikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk mendalami materi
d. Menggali informasi dari buku paket, internet, modul untuk menyelesaikan LKPD
e. Melakukan kajian literatur
f. Peserta didik secara klasikal mengkomunikasikan hasil kajian literatur berdasarkan LKPD yang
dikerjakan
g. Guru menyelaraskan kesimpulan dan materi setelah peserta mengkomunikasikan hasil kajian/LKPD yang
dikerjakan

3. PENUTUP
a. membuat rangkuman/simpulan pelajaran
b. melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
d. mempersiapkan diri untuk materi yang akan datang

D. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi
Pengetahuan : Tes Tertulis, Mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan materi yang dipelajari
Keterampilan : Unjuk kerja

Tewasen, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Olga Yuula Posumah, S.Pd Christika Helmina, S.Pd.,Gr.,M.Pd

NIP. 197410102000122004 NIP. 199203202015032002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PTM

Sekolah : SMK Negeri 1 Amurang Barat

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Nilai Besaran Vektor pada Dimensi Dua
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 45 menit)

A. KOMPETENSI DASAR
3.17 Menentukan nilai besaran vektor pada dimensi dua
4.17 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai besaran vektor pada dimensi dua

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan mampu:
 Memahami vektor di R2
 Memahami Operasi Penjumlahan Vektor di R2
 Memahami Operasi Pengurangan Vektor di R2

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN
a. Berdoa bersama.
b. Memastikan peserta didik dalam keadaan sehat dan mematuhi protokol kesehatan.
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan diberikan.
d. Guru melakukan apersepsi dengan menggali pengetahuan peserta didik terkait materi yang akan diajarkan
e. Guru memberikan motivasi dengan menyampaikan manfaat mempelajari materi yang akan dipelajari

2. KEGIATAN INTI
a. Peserta didik diberikan stimulan mengenai vektor di R2, Operasi Penjumlahan dan Pengurangan vektor di
R2.
b. Setelah melihat stimulan, peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan
c. Peserta didik diberikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk mendalami materi
d. Menggali informasi dari buku paket, internet, modul untuk menyelesaikan LKPD
e. Melakukan kajian literatur
f. Peserta didik secara klasikal mengkomunikasikan hasil kajian literatur berdasarkan LKPD yang
dikerjakan
g. Guru menyelaraskan kesimpulan dan materi setelah peserta mengkomunikasikan hasil kajian/LKPD yang
dikerjakan

3. PENUTUP
a. membuat rangkuman/simpulan pelajaran
b. melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
d. mempersiapkan diri untuk materi yang akan datang

D. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi
Pengetahuan : Tes Tertulis, Mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan materi yang dipelajari
Keterampilan : Unjuk kerja

Tewasen, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Olga Yuula Posumah, S.Pd Christika Helmina, S.Pd.,Gr.,M.Pd

NIP. 197410102000122004 NIP. 199203202015032002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PTM

Sekolah : SMK Negeri 1 Amurang Barat

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Nilai Besaran Vektor pada Dimensi Dua
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 45 menit)

A. KOMPETENSI DASAR
3.17 Menentukan nilai besaran vektor pada dimensi dua
4.17 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai besaran vektor pada dimensi dua

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan mampu:
 Memahami Operasi Perkalian Skalar dengan Vektor di R2

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN
a. Berdoa bersama.
b. Memastikan peserta didik dalam keadaan sehat dan mematuhi protokol kesehatan.
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan diberikan.
d. Guru melakukan apersepsi dengan menggali pengetahuan peserta didik terkait materi yang akan diajarkan
e. Guru memberikan motivasi dengan menyampaikan manfaat mempelajari materi yang akan dipelajari

2. KEGIATAN INTI
a. Peserta didik diberikan stimulan mengenai Perkalian Skalar dengan Vektor di R2
b. Setelah melihat stimulan, peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan
c. Peserta didik diberikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk mendalami materi
d. Menggali informasi dari buku paket, internet, modul untuk menyelesaikan LKPD
e. Melakukan kajian literatur
f. Peserta didik secara klasikal mengkomunikasikan hasil kajian literatur berdasarkan LKPD yang
dikerjakan
g. Guru menyelaraskan kesimpulan dan materi setelah peserta mengkomunikasikan hasil kajian/LKPD yang
dikerjakan

3. PENUTUP
a. membuat rangkuman/simpulan pelajaran
b. melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
d. mempersiapkan diri untuk materi yang akan datang

D. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi
Pengetahuan : Tes Tertulis, Mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan materi yang dipelajari
Keterampilan : Unjuk kerja

Tewasen, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Olga Yuula Posumah, S.Pd Christika Helmina, S.Pd.,Gr.,M.Pd

NIP. 197410102000122004 NIP. 199203202015032002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PTM

Sekolah : SMK Negeri 1 Amurang Barat

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Nilai Besaran Vektor pada Dimensi Dua
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 45 menit)

A. KOMPETENSI DASAR
3.17 Menentukan nilai besaran vektor pada dimensi dua
4.17 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai besaran vektor pada dimensi dua

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan mampu:
 Memahami Modulus atau Besar Vektor atau Panjang vektor

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN
a. Berdoa bersama.
b. Memastikan peserta didik dalam keadaan sehat dan mematuhi protokol kesehatan.
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan diberikan.
d. Guru melakukan apersepsi dengan menggali pengetahuan peserta didik terkait materi yang akan diajarkan
e. Guru memberikan motivasi dengan menyampaikan manfaat mempelajari materi yang akan dipelajari

2. KEGIATAN INTI
a. Peserta didik diberikan stimulan mengenai Modulus atau Besar Vektor atau Panjang vektor
b. Setelah melihat stimulan, peserta didik mengajukan pertanyaan-pertanyaan
c. Peserta didik diberikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) untuk mendalami materi
d. Menggali informasi dari buku paket, internet, modul untuk menyelesaikan LKPD
e. Melakukan kajian literatur
f. Peserta didik secara klasikal mengkomunikasikan hasil kajian literatur berdasarkan LKPD yang
dikerjakan
g. Guru menyelaraskan kesimpulan dan materi setelah peserta mengkomunikasikan hasil kajian/LKPD yang
dikerjakan

3. PENUTUP
a. membuat rangkuman/simpulan pelajaran
b. melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan
c. Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
d. mempersiapkan diri untuk materi yang akan datang

D. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi
Pengetahuan : Tes Tertulis, Mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan materi yang dipelajari
Keterampilan : Unjuk kerja

Tewasen, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Olga Yuula Posumah, S.Pd Christika Helmina, S.Pd.,Gr.,M.Pd

NIP. 197410102000122004 NIP. 199203202015032002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
PTM

Sekolah : SMK Negeri 1 Amurang Barat

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Materi Pokok : Nilai Besaran Vektor pada Dimensi Dua
Alokasi Waktu : 2 JP (2 x 45 menit)

A. KOMPETENSI DASAR
3.17 Menentukan nilai besaran vektor pada dimensi dua
4.17 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai besaran vektor pada dimensi dua

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan materi Nilai Besaran Vektor pada Dimensi Dua

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN
a. Berdoa bersama.
b. Memastikan peserta didik dalam keadaan sehat dan mematuhi protokol kesehatan.
c. Guru melakukan apersepsi dengan mengingat kembali mengenai materi vektor di R2

2. KEGIATAN INTI
a. Guru memberikan review materi
b. Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas kosong dan peralatan tulis secukupnya di atas meja karena
akan diberikan ulangan
c. Peserta didik diberikan lembar soal.
d. Peserta didik diingatkan mengenai waktu pengerjaan soal ulangan, serta diingatkan untuk
mengerjakannya dengan baik
e. Guru mengumpulkan kertas ulangan jika pengerjaan tugas ulangan telah selesai

3. PENUTUP
Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi selanjutnya

D. PENILAIAN
Penilaian Sikap : Observasi
Pengetahuan : Tes Tertulis, Ulangan Harian
Keterampilan : Unjuk kerja

Tewasen, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Olga Yuula Posumah, S.Pd Christika Helmina, S.Pd.,Gr.,M.Pd

NIP. 197410102000122004 NIP. 199203202015032002