RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMPN 2 Leuwisadeng Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : IX (Sembilan) / 2 Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Lengkung
Tahun pelajara : 2022/2023 Waktu : 3 x 40 menit

A. Kompetensi Dasar H. Kegiatan Pembelajaran

3.7 Membuat generalisasi luas PENDAHULUAN
permukaan dan volume berbagai  Peserta didik bersama guru melakukan doa bersama
bangun ruang sisi lengkung (tabung,  Guru mengecek kehadiran dan kesiapan peserta didik
kerucut, dan bola)  Guru mengingatkan peserta didik untuk menjaga kesehatan
4.7 Menyelesaikan masalah dan kebersihan lingkungan sekitar
kontekstual yang berkaitan dengan  Guru melakukan Tanya jawab materi prasarat yaitu luas
luas permukaan dan volume bangun bangun datar dan unsur-unsur bangun ruang sisi lengkung
ruang sisi lengkung (tabung, kerucut,  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan manfaatnya
dan bola), serta gabungan beberapa dalam kehidupan sehari-hari
bangun ruang sisi lengkung  Guru menyampaikan metode pembelajaran dan tekhnik
B. Indikator penilaian yang akan digunakan
1. Menganalisis langkah-langkah  Guru membagi kelompok dari hasil pemetaan berdasarkan
menentukan luas permukaan kesiapan belajar yang sudah dilaksanakan pada pertemuan
tabung sebelumnya
2. Menentukan luas permukaan KEGIATAN INTI
tabung
 Peserta didik dengan bimbingan guru melakukan
3. Menyelesaikan masalah
pengamatan terhadap masalah yang disajikan pada LKPD
kontekstual yang berkaitan
 Peserta didik dengan bimbingan guru melakukan
dengan luas permukaan tabung
penyelidikan untuk menjawab LKPD dengan cara
C. Tujuan Pembelajaran
mengumpulkan informasi melalui buku paket siswa atau
1. Peserta didik dapat
bahan ajar yang dibuat guru.
menganalisis langkah-langkah
menentukan luas permukaan  Peserta didik mengolah informasi yang diperoleh untuk
tabung dengan tepat menyelesaikan LKPD secara terurut
2. Peserta didik dapat  Peserta didik pada tiap kelompok
menentukan rumus luas menyajikan/mempresentasikan hasil LKPD
permukaan tabung dengan  Peserta didik dengan bimbingan guru menarik kesimpulan
benar dari hasil pengerjaan LKPD
3. Peserta didik dapat  Peserta didik dapat penguatan terkait kesimpulan yang telah
menyelesaikan masalah dibuat secara bersama-sama
kontekstual yang berkaitan PENUTUP
dengan luas permukaan tabung  Peserta didik menyelesaikan kuis online
dengan benar  Peserta didik diminta untuk menuliskan di google form
D. Materi tentang perasaan mereka serta tingkat pemahaman mereka
Bangun Ruang Sisi lengkung dalam mengikuti pembelajaran
E. Metode Pembelajaran  Guru menyampaikan materi pembelajaran yang akan dibahas
 Metode : Tanya Jawab, untuk pertemuan selanjutnya dan bersama peserta didik
Diskusi, dan Penugasan berdo’a sebagai penutup belajar
 Model : Discovery Learning  Guru mempersilahkan peserta didik untuk berdoa
F. Media Pembelajaran I. Penilaian
 Buku Paket Siswa Kelas IX Penilaian Sikap : Disiplin, Tanggungjawab, kerja sama
 LKPD Penilaiaan Pengetahuan : Tes Tulis
 HP/laptop
 Bahan Tayang
G. Sumber Belajar
 Buku Paket Siswa Kelas IX
 Modul Bogor Cerdas
Matematika kelas IX

Leuwisadeng, Juli 2022

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 2 Leuwisadeng Guru Mata Pelajaran

Dian Sukmawan S, S.Pd., M.Pd Nita, S.Pd

NIP. 197803102009021001 NIP. 199208022020122015