Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Pembelajaran Terpadu Di SD - Daniel Marpaung PDF

    Diunggah oleh

    Daniel William
    19 tayangan1 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang penilaian dalam pembelajaran tematik terpadu yang meliputi berbagai format penilaian seperti observasi, penilaian diri, portofolio, projek, dan unjuk kerja. Penilaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan dilakukan dengan berbagai instrumen seperti catatan sekolah, cuplikan kerja, portofolio, wawancara, observasi, jurnal, dan rubrik. Contoh pembelajaran terpadu den

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    Pembelajaran Terpadu di SD - Daniel Marpaung.pdf

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut membahas tentang penilaian dalam pembelajaran tematik terpadu yang meliputi berbagai format penilaian seperti observasi, penilaian diri, portofolio, projek, dan unjuk kerja. Penilaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan dilakukan dengan berbagai instrumen seperti catatan sekolah, cuplikan kerja, portofolio, wawancara, observasi, jurnal, dan rubrik. Contoh pembelajaran terpadu den

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    19 tayangan1 halaman

    Pembelajaran Terpadu Di SD - Daniel Marpaung PDF

    Diunggah oleh

    Daniel William
    Dokumen tersebut membahas tentang penilaian dalam pembelajaran tematik terpadu yang meliputi berbagai format penilaian seperti observasi, penilaian diri, portofolio, projek, dan unjuk kerja. Penilaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan dilakukan dengan berbagai instrumen seperti catatan sekolah, cuplikan kerja, portofolio, wawancara, observasi, jurnal, dan rubrik. Contoh pembelajaran terpadu den

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Nama: Daniel Marpaung

    NIM: 857158955

    1. Penilaian dalam pembelajaran tematik terpadu dilengkapi dengan berbagai format (observasi,
    penilaian diri, portofolio, projek, unjuk kerja, dsb). Teknik dan instrumen yang digunakan untuk penilaian
    kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan Penilaian kompetensi sikap.

    2. Untuk menilai proses pembelajaran terpadu, akan banyak digunakan bentuk instrumen yang bersifat
    non tes. Bentuk penilaian alternatif dengan teknik nontes, dapat berupa: catatan sekolah, cuplikan kerja,
    portofolio, wawancara, observasi, jurnal, rubrik, dan catatan anecdotal serta digunakan juga penilaian
    skala.

    3. Contoh dari penggunaan pembelajaran terpadu metode jaring laba-laba (webbed) ini adalah : siswa
    dan guru menentukan tema misalnya air, maka guru-guru mata pelajaran dapat mengajarkan tema air
    itu ke dalam sub-sub tema misalnya siklus air, kincir air, air waduk, air sungai, bisnis air dari PDAM yang
    tergabung dalam mata pelajaran matematika, IPS, IPA, dan Bahasa.

    Anda mungkin juga menyukai