1.

Isu-isu atau masalah-masalah yang bersifat global misalnya adalah:

Pemanasan global

Pandemi COVID-19

Pembahasan:

Permasalahan yang bersifat global adalah masalah yang mempengaruhi seluruh dunia, sehingga
memiliki dampak besar bagi manusia.

Permasalahan ini misalnya adalah:

A. Pemanasan global

Pemanasan global (global warming) adalah peningkatan suhu udara di planet bumi secara drastis. Faktor
yang menyebabkan pemanasan global adalah meningkatnya gas rumah kaca seperti gas karbon dioksida
(CO2) akibat pembakaran bahan bakar fosil oleh kendaraan bermotor dan industri.

Dampak pemanasan global adalah melelehnya lapisan es di kutub dan pegunungan tinggi, yang
menyebabkan naiknya permukaan laut, meningkatnya kebakaran hutan, dan kekeringan akibat
perubahan iklim. Akibatnya, kehidupan manusia akan terdampak dan dapat menyebabkan kelaparan
hingga konflik akibat perubahan iklim.
B. Pandemi COVID-19  

Pandemi adalah wabah penyakit yang menyebar dan menyerang seluruh penjuru dunia. Contohnya
adalah pandemi wabah penyakit COVID-19 yang disebabkan oleh viirus corona SARS-CoV-2.

Infeksi virus ini ditandai dengan demam dan peradangan saluran pernafasan, yang dapat menyebabkan
pneumonia (paru-paru berlendir) yang mematikan.

Kebanyakan orang yang terkena COVID-19 kemungkinan akan mengalami gejala ringan dan kembali ke
kondisi normal, namun virus ini mematikan bagi golongan rentan orang lanjut usia, penderita diabetes,
perokok, atau orang dengan ketahanan tubuh rendah.

2. Pembauran adalah suatu proses sosial dari golongan golongan manusia yang berlatar belakang
budaya yang berdeda. Di Indonesia sendiri selain etnis Cina ada etnis lainnya seperti orang orang india
dan arab.

Contoh globalisasi adalah pembauran suatu budaya yaitu Peningkatan Imigrasi, kehadiran orang asing ke
Indonesia dalam jumlah yang cukup besar dapat mengakibatkan terjadinya imigrasi.

Pengaruh pada busana masyarakat, dunia fashion sangat dinamis dan saling mempengaruhi antar
negara.
3. Ada 5 aspek dalam konsep lingkungan hidup diantaranya :

Lingkungan abiotik yaitu segala sesuatu yang ada di sekitar makhluk hidup yang bukan berupa
organisme hidup.

Lingkungan biotik yaitu segala sesuatu yang ada di sekitar makhluk hidup yang berupa organisme hidup.

Lingkungan alam yaitu kondisi alamiah baik secara abiotik maupun biotik yang belum banyak
dipengaruhi oleh tangan-tangan manusia.

Lingkungan sosial yaitu manusia baik secara individu maupun kelompok yang ada di luar dirinya.

Lingkungan budaya yaitu segala sesuatu baik secara materi maupun nonmateri yang dihasilkan manusia
melalui proses penciptaan rasa, karsa, dan karyanya.

4. Masalah yang berkaitan dengan lingkungan hidup manusia menurut Nursid Sumaatmadja (1999: 46-
65)

a. Perkembangan populasi manusia yang cepat

b. Daya dukung lingkungan yang tidak memadai

c. Keterbatasan daya dukung lingkungan hidup dan kemampuan manusia

d. Ketimpangan hidup itu sendiri

5. Sebagai ilmu sosial yang menelaah antara hubungan manusia (human relationship) yang mencakup
hubungan individu dengan kelompok, kelompok dengan kelompok serta kelompok dengan alam maka
IPS akan potensial didalam mengkaji permasalahan yang dapat muncul dari sebab yang ditimbulkan
dalam berbagai hubungan antar manusia tersebut. Mengapa potensial? Sebab dari hubungan antar
manusia tersebut akan bermunculan peristiwa hukum dan akibat hukum, seperti yang telah dijelaskan,
pada gilirannya akan memiliki keterhubungan di alam menanamkan nilai nilai tentang kesadaran hukum
dalam diri peserta didik.
6.Adapun peran Pendidikan IPS dalam Pendidikan kesadaran hukum, yaitu

Seperti yang kita ketahui bahwa Pendidikan IPS selalu berkaitan dengan masalah sosial di lingkungan
masyarakat. Tanpa kita sadari manusia dapat dikatakan sebagai makhluk sosial artinya manusia selalu
berhubungan dengan manusia lainnya atau saling membutuhkan antar satu sama lain. Ketika manusia
saling berinteraksi pastinya dihadapkan dengan peraturan atau hukum yang ada di lingkungan tersebut.
Sehingga setiap manusia harus memiliki kesadaran hukum.

Dengan adanya pendidikan IPS dapat membantu masyarakat menjadi masyarakat yang aktif dan
berguna di lingkungan tempat tinggalnya.

Dengan adanya pendidikan IPS, masyarakat dapat saling hormat menghormati, saling menghargai,
memiliki toleransi antar sesama anggota masyarakat.

Dengan adanya pendidikan IPS, dapat menyatukan manusia menjadi satu kesatuan yang utuh sehingga
tidak mudah terpecah belah.