Satuan Acara Perkuliahan Matakuliah Fisika Dasar IC (FI-1101)

Minggu Topik Sub Topik Tujuan Instruksional Referensi*)

Khusus
1 Kinematika Overview Fisika, Mahasiswa mengerti Cutnell
Konsep Besaran, besaran dan satuan pokok (2015)
Vektor, mekanika, mampu
Benda Titik Kinematika. membedakan dan memberi
contoh besaran vektor dan
skalar, mampu
mendefinisikan dan
menerapkan konsep dasar
kinematika :
perpindahan, kecepatan
rata-rata dan sesaat,
percepatan rata-rata dan
sesaat, laju rata-rata dan
panjang jalan ditempuh,
untuk kasus gerak 1
dimensi.
Mahasiswa dapat
menerapkan konsep
besaran kinematika untuk
memecahkan gerak 1D
dengan kecepatan konstan
dan percepatan
Mampu membuat dan
membaca dan menghitung
besaran gerak yang
dinyatakan dengan grafik,
tabel dan fungsi
matematika.
2-3 Dinamika Hukum-hukum Mahasiswa dapat Cutnell
gerak oleh mengungkapkan hukum- (2015)
hukum gerak Newton (1,2
Newton dan 3) serta memahami arti
dari besaran-besaran yang
terlibat.
Menerapkan Mahasiswa dapat membuat
Hukum-hukum diagram gaya bebas benda
dan menerapkan
gerak oleh Newton hukum-hukum Newton tsb
untuk kasus dengan gaya
konstan, mampu
 Mahasiswa mampu
menerapkan hukum-hukum
Newton tsb untuk kasus
dengan gaya gravitasi dekat
bumi dan umum, gaya
gesek static dan kinetik,
gaya teganga tali, bidang
miring, adanya katrol
(abaikan momen
inersianya), baik untuk
kasus setimbang/statik
maupun
4 Usaha dan Teorema Usaha Mahasiswa memahami Cutnell
Energi-Kinetik, konsep usaha dan dapat (2015)
menghitung usaha oleh
Energi Gaya konservatif, gaya konstan secara aljabar
energi maupun melalui grafik.
Mahasiswa dapat
potensial dan menerapkan teorema usaha
hukum Kekekalan energi kinetik untuk
memecahkan aneka
energi mekanik, persoalan gerak.
Daya, Intensitas
Mahasiswa memahami
konsep daya dan intensitas
5-6 Benda Tegar Momen gaya Mahasiswa memahami Cutnell
konsep momen gaya (2015)
sebagai gaya pemuntir,
Momen Inersia, serta dapat menghitung
momentum momen gaya oleh suatu
gaya pada sistem
sudut dan sederhana. Mampu
menggelinding menerapkan konsep momen
gaya pada
kesetimbangan statik.
Mampu merumuskan
hukum gerak Newton pada
kasus merotasi
7 Osilasi dan Gerak osilasi dan Mahasiswa memahami dan Cutnell
mampu menganalisa (2015)
kinematika benda yg
Gelombbang Elastisitas bergerak dibawah pengaruh
gaya pemulih F=-kx.
Mampu mengaitkan
berbagai besaran osilasi spt
amplitudo, kecepatan
 osilasi, percepatan

osilasi, simpangan, perioda,

frekuensi dan fasa. Mampu
menghitung
energi kinetik dan energi
potensial dalam osilasi
harmonis. Secara
kualitatif grafis mampu
menjelaskan pengaruh
adanya gesekan pada
osilasi. Mahasiswa
memahami pada
kesetimbangan sifat elastis
benda
memungkinkannya berubah
bentuk, dan mampu
menerapkan modulus
Young, modulus geser dan
modulus benda dalam
hubungan
teganganregangan

8 Fluida Statik dan Mahasiswa mampu Cutnell

dinamik menghitung tekanan (2015)
hidrostatik, memahami
Fluida fenomena paradox
hidrostatik, memahami dan
mampu menerapkan
hukum Pascal dan hukum
Archimedes. Mahasiswa
mampu
mengungkapkan konsep
fluida ideal, garis aliran dan
tabung aliran.
Mampu menerapkan
persamaan kontinuitas dan
Bernoulli untuk
menganalisa aliran
fluida.termasuk gelombang
berdiri
9 Kalor dan Panas Kalor dan Suhu Mahasiswa mengerti
prinsip pengukuran suhu
dan konversi berbagai
skala suhu. Memahami
konsep kalor jenis,
kapasitas kalor dan kalor
laten dalam perubahan
wujud.
Memahami konsep
perpindahan kalor :
konveksi, konduksi dan
radiasi.
UJIAN TENGAH SEMESTER
Gelombang Sifat Gelombang Memahami sifat dasar dari
Elektromagnetik EM, Cahaya GEM
Cutnell
11 (EM) tampak, Spektrum, Mampu menghitung energy
(2015)
Energi, Intensitas dan intensitas cahaya
Cahaya
OPTIK Lensa dan Cermin Memahami konsep Objek
dan Bayangan
Memahami hokum-hukum
yang mendasari pemantulan
Cutnell
12 dan pembiasaan
(2015)
Memahami konsep sifat
pemantulan dan
pembentukan bayangan
pada lensa dan cermin
Studi Kasus Presentasi Mahasiswa memahami
mahasiswa dari aplikasi hokum fisika
13
literasi jurnal dan dalam bidang yang
makalah dipelajari
Studi Kasus Presentasi Mahasiswa memahami
mahasiswa dari aplikasi hokum fisika
14
literasi jurnal dan dalam bidang yang
makalah dipelajari
Studi Kasus Presentasi Mahasiswa memahami
mahasiswa dari aplikasi hokum fisika
15
literasi jurnal dan dalam bidang yang
makalah dipelajari
16 Pelaksanaan Research based Mahasiswa mampu
learning membuat alat untuk
RBL / menyelesaikan
Praktikum permasalahan berdasarkan
mandiri konsep fisika yang telah
dipelajari
UJIAN 3
PustakaUtama:

Cutnell, J.D. & Johnson, K.W. , Introduction to Physics (2015), Physics, 10 th edition, John
Wiley & Sons, International student version