ANGKET UMPAN BALIK SISWA

TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

A. Identitas
Nama Guru : SUYANI, S. Pd
Mengajar Kelas : 1 (satu)
Mata Pelajaran : TEMA 7
Hari, Tanggal : 27 MARET 2023

B. Petunjuk Pengisian
Pada tabel berikut terdapat beberapa pernyataan, pilih pernyataan yang paling tepat menurut
ananda dan beri tanda checklist(√) pada kolom yang dipilih.

Aspek Yang Diamati Penilaian

Pernyataan Ya Tidak
1 Pembelajaran yang saya ikuti dibuka dengan V
kegiatan berdo’a
2 Saya termotivasi untuk mengikuti pembelajaran V
3 Tujuan pembelajaran disampaikan secara jelas oleh V
guru
4 Materi pembelajaran disampaikan secara jelas V
5 Materi pembelajaran disampaikan secara sistematis V
6 Materi disampaikan dengan bahasa yang mudah V
dipahami
7 Terdapat media pembelajaran yang digunakan saat V
pembelajaran
8 Pembelajaran dimulai sesuai dengan jadwal yang V
ditentukan
9 Pembelajaran diakhiri sesuai dengan jadwal yang V
ditentukan
10 Saya diberi kesempatan bertanya saat pembelajaran V
berlangsung
11 Guru memberi lembar kerja peserta didik V
12 Saya diberi kesempatan untuk menyimpulkan materi V
yang telah di pelajari
13 Saya diberi kesempatan untuk merefleksi kegiatan V
pembelajaran yang telah dilakukan
14 Guru menyampaikan pokok materi yang akan V
dipelajari pada pertemuan berikutnya
15 Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan V
salam

Responden,

EFRILLA CHANAYA
 ANGKET UMPAN BALIK SISWA
TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

C. Identitas
Nama Guru : DIAH AYU ROMADHINING TYAS, S. Pd
Mengajar Kelas : 2 (dua)
Mata Pelajaran : Tema 7
Hari, Tanggal : 31 JULI 2021

D. Petunjuk Pengisian
Pada tabel berikut terdapat beberapa pernyataan, pilih pernyataan yang paling tepat menurut
ananda dan beri tanda checklist(√) pada kolom yang dipilih.

Aspek Yang Diamati Penilaian

Pernyataan Ya Tidak
1 Pembelajaran yang saya ikuti dibuka dengan V
kegiatan berdo’a
2 Saya termotivasi untuk mengikuti pembelajaran V
3 Tujuan pembelajaran disampaikan secara jelas oleh V
guru
4 Materi pembelajaran disampaikan secara jelas V
5 Materi pembelajaran disampaikan secara sistematis V
6 Materi disampaikan dengan bahasa yang mudah V
dipahami
7 Terdapat media pembelajaran yang digunakan saat V
pembelajaran
8 Pembelajaran dimulai sesuai dengan jadwal yang V
ditentukan
9 Pembelajaran diakhiri sesuai dengan jadwal yang V
ditentukan
10 Saya diberi kesempatan bertanya saat pembelajaran V
berlangsung
11 Guru memberi lembar kerja peserta didik V
12 Saya diberi kesempatan untuk menyimpulkan materi V
yang telah di pelajari
13 Saya diberi kesempatan untuk merefleksi kegiatan V
pembelajaran yang telah dilakukan
14 Guru menyampaikan pokok materi yang akan V
dipelajari pada pertemuan berikutnya
15 Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan V
salam

Responden,

ANISA SYAHRA NOVITA

 ANGKET UMPAN BALIK SISWA
TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

E. Identitas
Nama Guru : SUTOMO, S. Pd
Kelas : 3 (tiga)
Mata Pelajaran : BAHASA JAWA
Hari, Tanggal : 31 JULI 2021

F. Petunjuk Pengisian
Pada tabel berikut terdapat beberapa pernyataan, pilih pernyataan yang paling tepat menurut
ananda dan beri tanda checklist(√) pada kolom yang dipilih.

Aspek Yang Diamati Penilaian

Pernyataan Ya Tidak
1 Pembelajaran yang saya ikuti dibuka dengan V
kegiatan berdo’a
2 Saya termotivasi untuk mengikuti pembelajaran V
3 Tujuan pembelajaran disampaikan secara jelas oleh V
Guru
4 Materi pembelajaran disampaikan secara jelas V
5 Materi pembelajaran disampaikan secara sistematis V
6 Materi disampaikan dengan bahasa yang mudah V
dipahami
7 Terdapat media pembelajaran yang digunakan saat V
pembelajaran
8 Pembelajaran dimulai sesuai dengan jadwal yang V
ditentukan
9 Pembelajaran diakhiri sesuai dengan jadwal yang V
ditentukan
10 Saya diberi kesempatan bertanya saat pembelajaran V
berlangsung
11 Guru memberi lembar kerja peserta didik V
12 Saya diberi kesempatan untuk menyimpulkan materi V
yang telah di pelajari
13 Saya diberi kesempatan untuk merefleksi kegiatan V
pembelajaran yang telah dilakukan
14 Guru menyampaikan pokok materi yang akan V
dipelajari pada pertemuan berikutnya
15 Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan V
salam

Responden,

FARA SYAFIRA ANJUNI

 ANGKET UMPAN BALIK SISWA
TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

G. Identitas
Nama Guru : FITRI WULANDARI, S. Pd
Kelas : 4 (Empat)
Mata Pelajaran : BAHASA JAWA
Hari, Tanggal : 31 JULI 2021

H. Petunjuk Pengisian
Pada tabel berikut terdapat beberapa pernyataan, pilih pernyataan yang paling tepat menurut
ananda dan beri tanda checklist(√) pada kolom yang dipilih.

Aspek Yang Diamati Penilaian

Pernyataan Ya Tidak
1 Pembelajaran yang saya ikuti dibuka dengan V
kegiatan berdo’a
2 Saya termotivasi untuk mengikuti pembelajaran V
3 Tujuan pembelajaran disampaikan secara jelas oleh V
Guru
4 Materi pembelajaran disampaikan secara jelas V
5 Materi pembelajaran disampaikan secara sistematis V
6 Materi disampaikan dengan bahasa yang mudah V
Dipahami
7 Terdapat media pembelajaran yang digunakan saat V
Pembelajaran
8 Pembelajaran dimulai sesuai dengan jadwal yang V
Ditentukan
9 Pembelajaran diakhiri sesuai dengan jadwal yang V
Ditentukan
10 Saya diberi kesempatan bertanya saat pembelajaran V
Berlangsung
11 Guru memberi lembar kerja peserta didik V
12 Saya diberi kesempatan untuk menyimpulkan materi V
yang telah di pelajari
13 Saya diberi kesempatan untuk merefleksi kegiatan V
pembelajaran yang telah dilakukan
14 Guru menyampaikan pokok materi yang akan V
dipelajari pada pertemuan berikutnya
15 Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan V
Salam

Responden,

FARA SYAFIRA ANJUNI

ANGKET UMPAN BALIK SISWA

 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

I. Identitas
Nama Guru : TUGIYO, S. Pd
Kelas : 5 (Lima)
Mata Pelajaran : BAHASA JAWA
Hari, Tanggal : 31 JULI 2021

J. Petunjuk Pengisian
Pada tabel berikut terdapat beberapa pernyataan, pilih pernyataan yang paling tepat menurut
ananda dan beri tanda checklist(√) pada kolom yang dipilih.

Aspek Yang Diamati Penilaian

Pernyataan Ya Tidak
1 Pembelajaran yang saya ikuti dibuka dengan V
kegiatan berdo’a
2 Saya termotivasi untuk mengikuti pembelajaran V
3 Tujuan pembelajaran disampaikan secara jelas oleh V
Guru
4 Materi pembelajaran disampaikan secara jelas V
5 Materi pembelajaran disampaikan secara sistematis V
6 Materi disampaikan dengan bahasa yang mudah V
Dipahami
7 Terdapat media pembelajaran yang digunakan saat V
Pembelajaran
8 Pembelajaran dimulai sesuai dengan jadwal yang V
Ditentukan
9 Pembelajaran diakhiri sesuai dengan jadwal yang V
Ditentukan
10 Saya diberi kesempatan bertanya saat pembelajaran V
Berlangsung
11 Guru memberi lembar kerja peserta didik V
12 Saya diberi kesempatan untuk menyimpulkan materi V
yang telah di pelajari
13 Saya diberi kesempatan untuk merefleksi kegiatan V
pembelajaran yang telah dilakukan
14 Guru menyampaikan pokok materi yang akan V
dipelajari pada pertemuan berikutnya
15 Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan V
Salam

Responden,

FARA SYAFIRA ANJUNI

 ANGKET UMPAN BALIK SISWA
TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

K. Identitas
Nama Guru : FAISAL ARBI HARSANTO, S. Pd
Kelas : 6 (Enam)
Mata Pelajaran : BAHASA JAWA
Hari, Tanggal : 31 JULI 2021

L. Petunjuk Pengisian
Pada tabel berikut terdapat beberapa pernyataan, pilih pernyataan yang paling tepat menurut
ananda dan beri tanda checklist(√) pada kolom yang dipilih.

Aspek Yang Diamati Penilaian

Pernyataan Ya Tidak
1 Pembelajaran yang saya ikuti dibuka dengan V
kegiatan berdo’a
2 Saya termotivasi untuk mengikuti pembelajaran V
3 Tujuan pembelajaran disampaikan secara jelas oleh V
Guru
4 Materi pembelajaran disampaikan secara jelas V
5 Materi pembelajaran disampaikan secara sistematis V
6 Materi disampaikan dengan bahasa yang mudah V
Dipahami
7 Terdapat media pembelajaran yang digunakan saat V
Pembelajaran
8 Pembelajaran dimulai sesuai dengan jadwal yang V
Ditentukan
9 Pembelajaran diakhiri sesuai dengan jadwal yang V
Ditentukan
10 Saya diberi kesempatan bertanya saat pembelajaran V
Berlangsung
11 Guru memberi lembar kerja peserta didik V
12 Saya diberi kesempatan untuk menyimpulkan materi V
yang telah di pelajari
13 Saya diberi kesempatan untuk merefleksi kegiatan V
pembelajaran yang telah dilakukan
14 Guru menyampaikan pokok materi yang akan V
dipelajari pada pertemuan berikutnya
15 Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan V
Salam

Responden,

FARA SYAFIRA ANJUNI