James dan James : Matematika adalah ilmu tentang logika, mengenai bentuk, susunan, besaran, dan

konsep- konsep yang berhubungan satu dengan lainnya. Matematika terbagi dalam tiga bagian besar
yaitu aljabar, analisis dan geometri. Tetapi ada pendapat yang mengatakan bahwa matematika
terbagi menjadi empat bagian yaitu aritmatika, aljabar, geometris dan analisis dengan teori
aritmatika mencakup bilangan dan statistika.

Johnson dan Rising: Matematika adalah pola berpikir, pola mengorganisasikan, pembuktian yang
logis, matematika itu adalah bahasa yang menggunakan istilah yang didefinisikan dengan cermat,
jelas dan akurat representasinya dengan simbol dan padat, lebih berupa bahasa simbol mengenai
ide. Matematika adalah pengetahuan struktur yang terorganisasi, sifat-sifat dalam teori-teori dibuat
secara deduktif berdasarkan unsur yang tidak didefinisikan, aksioma, sifat atau teori yang telah
dibuktikan kebenarannya adalah ilmu tentang keteraturan pola atau ide, dan matematika itu adalah
suatu seni, keindahannya terdapat pada keterurutan dan keharmonisannya.

Reys – dkk: Matematika adalah telaahan tentang pola dan hubungan, suatu jalan atau pola berpikir,
suatu seni, suatu bahasa dan suatu alat.

Kline: Matematika itu bukan pengetahuan menyendiri yang bisa sempurna karena dirinya
sendiri,tetapi adanya matematika itu terutama untuk membantu manusia dalam memahami dan
memahami sosial, ekonomi, dan alam.

Definisi lainnya yakni “Ilmu abstrak tentang bilangan, besaran, dan ruang. Matematika dapat
dipelajari dengan sendirinya (matematika murni), atau seperti yang diterapkan pada disiplin ilmu lain
seperti fisika dan teknik (matematika terapan )”. Matematika adalah ilmu abstrak tentang angka,
kekuatan, dan ruang. Matematika dapat dikaji dengan dirinya sendiri (matematika murni), atau
sebagai kegunaan pada disiplin ilmu lain seperti fisika dan teknik (matematika aplikatif). (Kamus
OXFORD)

Soedjadi (dalam Susanah) menyajikan beberapa pengertian tentang matematika sebagai berikut:

Matematika adalah cabang ilmu pengetahuan eksak dan terorganisir (R.Soedjadi, 1999/2000).

Matematika adalah ilmu tentang keluasan atau pengukuran dan letak (Keysen dalam The Liang Gie,
1993).

Matematika adalah ilmu tentang bilangan-bilangan dan hubungan- hubungannya (Chanles Echels
dalam The Liang Gie, 1993).

Matematika adalah ilmu deduktif yang tidak menerima generalisasi yang didasarkan pada observasi
(induktif), tetapi menerima generalisasi yang didasarkan pada pembuktian secara deduktif
(Russeffendi, 1999).
Matematika adalah ilmu tentang struktur yang terorganisasi mulai dari unsur yang tidak didefinisikan
menjadi unsur yang didefinisikan, ke aksioma atau postulat akhirnya ke dalil atau teorema
(Russeffendi, 1991).

Matematika adalah ilmu tentang logika mengenai bentuk, susunan, besaran dan konsep-konsep
hubungan lainnya yang jumlahnya banyak dan terbagi ke dalam tiga bidang, yaitu aljabar, analisis dan
geometri (James dan James, 1976).