BDP Fase-E

PT.
INDO BISMAR
Sinkronisasi
Bisnis Digital
FASE E
www.ptindobismar.com
FLOWCHART ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
6.1 Memahami konsep dan lingkup pemasaran

5.1 Memahami cara berkomunikasi dengan efektif sesuai
1.1 Memahami proses bisnis dalam bidang pemasaran
dengan tata bahasa yang baik dan benar
secara menyeluruh pada berbagai jenis industri dan
TAHAP 1 5.2 Memahami cara berpenampilan yang menarik,
usaha.
TAHAP 5 berkesan, simpatik, dan penuh integritas
1.2 Menemukan informasi dari berbagai sumber terkait
5.3 Memahami teknik menjual yang tepat
proses bisnis dalam bidang pemasaran secara
8.1 Memahami konsep pelayanan prima
menyeluruh pada berbagai jenis industri dan usaha
8.2 Mengimplementasikan alat pemasaran yang
digunakan.
2.1 Memahami perkembangan pemasaran mulai dari

konvensional sampai dengan penerapan teknologi modern
TAHAP 2 2.2 Memahami teknologi digital dalam pemasaran
2.3 Memahami isu isu-isu perkembangan yang akan muncul 6.2 Memahami analisis pasar,
dan akan hilang ke depan terkait dengan dunia pemasaran 6.3 Memahami STP marketing (Segmenting, Targeting,
TAHAP 6 dan Positioning),
6.4 Memahami cara membuat perencanaan pemasaran.
3.1 Memahami pekerjaan atau profesi dalam bidang 6.5 Mempraktikan cara memasarkan barang dan jasa
TAHAP 3 pemasaran di masa sekarang dan masa depan yang sesuai dengan target pasar (product-market fit).
3.2 Memahami cara membaca peluang pasar dan peluang
usaha
7.1 Memahami perilaku konsumen,

4.1 Memahami prosedur kesehatan, keselamatan dan 7.2 Memahami sinyal-sinyal calon pelanggan
keamanan dalam bekerja 7.3 Memahami rencana yang akan dilakukan untuk
4.2 Memahami manajemen resiko TAHAP 7 mengkomunikasikan produk dan merek.
TAHAP 4 4.3 Memahami cara menjaga standar penampilan pribadi 9.1 Memahami cara mengukur kepuasan pelanggan
sesuai dengan prosedur keamanan, keselamatan dan 9.2 Memahami masalah komplain dari
kesehatan kerja. pelanggan/konsumen
Keterangan:
1. Tahapan alur pembelajaran merupakan urutan logis pelaksanaan pembelajaran; pembelajaran tahap 2 dilaksanakan setelah peserta didik menyelesaikan pembelajaran tahap 1;
demikian pula untuk pembelajaran tahap berikutnya
2. Pengelompokan materi dalam bentuk tahapan pembelajaran dapat dijadikan dasar dalam penentuan satuan modul ajar dan alokasi waktu pembelajaran untuk masing-masing
modul ajar
Capaian
Elemen Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
1. Proses bisnis bidang Pada akhir fase E peserta 1.1 Memahami proses bisnis TAHAP 1
pemasaran di berbagai didik mampu menjelaskan dalam bidang pemasaran
industri proses bisnis dalam bidang secara menyeluruh pada 6.1 Memahami konsep dan lingkup
pemasaran secara berbagai jenis industri dan pemasaran
menyeluruh pada berbagai usaha 1.1 Memahami proses bisnis dalam
jenis industri dan usaha. 1.2 Memahami proses bisnis dan bidang pemasaran secara
pengelolaanya dalam bidang menyeluruh pada berbagai jenis
pemasaran berbagai jenis industri dan usaha.
industri dan usaha. 1.2 Memahami proses bisnis dan
2. Perkembangan Pada akhir fase E peserta 2.1 Memahami perkembangan pengelolaannya dalam bidang
teknologi dan isu- isu didik mampu menjelaskan pemasaran mulai dari pemasaran berbagai jenis industri
terkini terkait dunia perkembangan pemasaran konvensional sampai dengan dan usaha
pemasaran mulai dari konvensional penerapan teknologi modern
sampai dengan penerapan 2.2 Memahami teknologi digital TAHAP 2
teknologi modern, industri dalam pemasaran 2.1 Memahami perkembangan
4.0, Internet of Things (IoT), 2.3 Memahami isu isu-isu pemasaran mulai dari konvensional
teknologi digital dalam perkembangan yang akan sampai dengan penerapan teknologi
pemasaran, isu-isu muncul dan akan hilang ke modern
perkembangan yang muncul depan terkait dengan dunia 2.2 Memahami teknologi digital dalam
dan hilang ke depan terkait pemasaran pemasaran
dengan dunia pemasaran, 2.3 Memahami isu isu-isu
seperti digital marketing, e- perkembangan yang akan muncul
commerce, marketplace, dan akan hilang ke depan terkait
media sosial, dan sejenisnya. dengan dunia pemasaran
3. Profil pekerjaan/profesi Pada akhir fase E peserta 3.1 Memahami pekerjaan atau
(job profile) dan peluang didik mampu menjelaskan profesi dalam bidang TAHAP 3
usaha di bidang profil pekerjaan/profesi (job pemasaran di masa sekarang 3.1 Memahami pekerjaan atau profesi
pemasaran profile) dalam bidang dan masa depan dalam bidang pemasaran di masa
pemasaran di masa 3.2 Memahami cara membaca sekarang dan masa depan
sekarang dan dimasa peluang pasar dan peluang 3.2 Memahami cara membaca peluang
mendatang, seperti kasir, usaha pasar dan peluang usaha
pramuniaga, sales executive,
merchandiser, digital
Capaian
Pembelajaran
marketer, public relation, dan
sejenisnya, serta peluang TAHAP 4
usaha di bidang pemasaran, 4.1 Memahami prosedur kesehatan,
seperti dropshipping, drop keselamatan dan keamanan dalam
servicing, affiliate marketing, bekerja
marketing agency, content 4.2 Memahami manajemen resiko
creator, dan sejenisnya, serta 4.3 Memahami cara menjaga standar
mampu menentukan karir di penampilan pribadi sesuai dengan
bidang pemasaran yang prosedur keamanan, keselamatan
sesuai dengan bakat, minat, dan kesehatan kerja.
dan renjana
(passion). TAHAP 5
5.1 Memahami cara berkomunikasi
4. Prosedur kesehatan, Pada akhir fase E siswa 4.1 Memahami prosedur dengan efektif sesuai dengan tata
keselamatan, dan mampu menerapkan kesehatan, keselamatan dan bahasa yang baik dan benar
keamanan dalam prosedur kesehatan, keamanan dalam bekerja 5.2 Memahami cara berpenampilan yang
bekerja keselamatan dan keamanan 4.2 Memahami manajemen resiko menarik, berkesan, simpatik, dan
di tempat kerja, menangani 4.3 Memahami cara menjaga penuh integritas
keadaan darurat dan standar penampilan pribadi 5.3 Memahami teknik menjual yang
mengantisipasi, sesuai dengan prosedur tepat
mempertahankan standar keamanan, keselamatan dan 8.1 Memahami konsep pelayanan prima
penampilan pribadi, kesehatan kerja. 8.2 Memahami peralatan pemasaran
memberikan umpan balik yang digunakan
mengenai
kesehatan, keselamatan, dan TAHAP 6
keamanan. 6.2 Memahami analisis pasar,
5. Berkomunikasi dengan Pada akhir fase E siswa 5.1 Memahami cara berkomunikasi 6.3 Memahami STP marketing
pelanggan mampu berkomunikasi dengan efektif sesuai dengan (Segmenting, Targeting, dan
dengan efektif dan sesuai tata bahasa yang baik dan Positioning),
dengan tata bahasa yang benar 6.4 Memahami cara membuat
baik dan benar, menunjukkan 5.2 Memahami cara berpenampilan perencanaan pemasaran.
penampilan yang menarik, yang menarik, berkesan,
berkesan, dan simpatik, simpatik, dan penuh integritas
Capaian
Pembelajaran
mampu menentukan teknik 5.3 Memahami teknik menjual yang 6.5 Memahami cara memasarkan
menjual yang tepat yang tepat barang dan jasa yang sesuai dengan
sesuai dengan konsumen target pasar (product-market fit).
yang dihadapi, serta
berdasarkan jenis barang TAHAP 7
dan jasa yang dipasarkan. 7.1 Memahami perilaku konsumen,
7.2 Memahami sinyal-sinyal calon
6. Pemasaran barang dan Pada akhir fase E siswa 6.1 Memahami konsep dan pelanggan
jasa mampu menjelaskan konsep lingkup pemasaran 7.3 Memahami rencana yang akan
dan lingkup pemasaran, 6.2 Memahami analisis pasar, dilakukan untuk mengkomunikasikan
menganalisis pasar, 6.3 Memahami STP marketing produk dan merek.
menganalisis STP marketing (Segmenting, Targeting, dan 9.1 Memahami cara mengukur kepuasan
(Segmenting, Targeting, dan Positioning), pelanggan
Positioning), membuat 6.4 Memahami cara membuat 9.2 Memahami masalah komplain dari
rencana pemasaran, serta perencanaan pemasaran pelanggan/konsumen
mampu memasarkan barang 6.5 Memahami cara memasarkan
dan jasa yang sesuai dengan barang dan jasa yang sesuai
target pasar (product-market dengan target pasar (product-
fit). market fit).
7. Perilaku konsumen Pada akhir fase E siswa 7.1 Memahami perilaku konsumen,
mampu menjelaskan tentang 7.2 Memahami sinyal-sinyal calon
faktor-faktor yang pelanggan
mempengaruhi perilaku 7.3 Memahami rencana yang akan
konsumen dalam keputusan dilakukan untuk
pembelian barang dan jasa, mengkomunikasikan produk
mengidentifikasi sinyal- dan merek.
sinyal calon pelanggan agar
dapat mewujudkan kepuasan
pelanggan, serta mampu
menentukan bahasa
pemasaran yang tepat agar
pelanggan tertarik dan puas
Capaian
Pembelajaran
membeli barang dan jasa
yang dipasarkan.
8. Pelayanan penjualan Pada akhir fase E siswa 8.1 Memahami konsep pelayanan
mampu prima
memberikan pelayanan 8.2 Memahami peralatan
prima saat melakukan pemasaran yang digunakan.
pelayanan penjualan, serta
mampu menggunakan
peralatan dan perlengkapan
untuk barang dan jasa yang
sedang dipromosikan.
9. Kepuasan pelanggan Pada akhir fase E peserta 9.1 Memahami cara mengukur
didik mampu mengukur kepuasan pelanggan
tingkat kepuasan pelanggan, 9.2 Memahami masalah komplain
serta mengatasi masalah dari pelanggan/konsumen
komplain dari pelanggan.

BDP Fase-E

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

BDP Fase-E

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PT.

6.1 Memahami konsep dan lingkup pemasaran

2.1 Memahami perkembangan pemasaran mulai dari

7.1 Memahami perilaku konsumen,

Anda mungkin juga menyukai