Fase E
Nama Penyusun
Sekolah
FLOWCHART ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
1.1Memahami proses bisnis dalam bidang pemasaran secara menyeluruh pada
berbagai jenis usaha.
TAHAP 1.2.Memahami dasar konsep pemasaran dan lingkup pemasaran.
1
1.3.Memahami analisa pasar.
5.1Memahami komunikasi yang efektif sesuai dengan tata bahasa yang baik dan
TAHAP benar.
5 5.2Memahami cara berpenamilan yang menarik, berkesan, dan simpatik.
TAHAP 9
9.1Memahami pengukuran tingkat kepuasan pelanggan.
9.2Memahami cara mengatasi masalah komplain dari pelanggan.
Keterangan:
1. Tahapan alur pembelajaran merupakan urutan logis pelaksanaan pembelajaran; pembelajaran tahap 2
dilaksanakan setelah peserta didik menyelesaikan pembelajaran tahap 1; demikian pula untuk pembelajaran
tahap berikutnya
2. Pengelompokan materi dalam bentuk tahapan pembelajaran dapat dijadikan dasar dalam penentuan satuan
modul ajar dan alokasi waktu pembelajaran untuk masing-masing modul ajar
1
ALUR TUJUAN
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
1. Proses bisnis Pada akhir fase E peserta didik 1.1 Memahami proses bisnis
bidang mampu menjelaskan proses bisnis dalam bidang pemasaran TAHAP 1
pemasaran di dalam bidang pemasaran secara 1.1 Memahami proses bisnis
secara menyeluruh pada
berbagai menyeluruh pada berbagai jenis
berbagai jenis usaha. dalam bidang pemasaran
industri. industri dan usaha. secara menyeluruh pada
berbagai jenis usaha.
1.2 Memahami konsep dan
lingkup pemasaran.
1.3 Memahami analisis pasar.
2. Perkembangan Pada akhir fase E peserta didik 2.1 Memahami perkembangan TAHAP 2
teknologi dan mampu menjelaskan perkembangan pemasaran mulai dari 2.1 Memahami perkembangan
isu-isu terkini pemasaran mulai dari konvensional konvensional sampai dengan pemasaran mulai dari
terkait dunia sampai dengan penerapan teknologi
penerapan teknologi modern. konvensional sampai
pemasaran. modern, industri 4.0, Internet of
2.2 Memahami Industri 4.0, dengan penerapan teknologi
Things (IoT), teknologi digital dalam
pemasaran, isu-isu perkembangan Internet of Things (IoT), modern.
yang muncul dan hilang ke depan Teknologi Digital dalam 2.2 Memahami Industri 4.0,
terkait dengan dunia pemasaran, pemasaran, isu-isu Teknologi Digital dalam
seperti digital marketing, e- perkembangan yang akan pemasaran, isu-isu
commerce, marketplace, media sosial, muncul dan hilang ke depan perkembangan yang akan
dan sejenisnya.
di bidang pemasaran. muncul dan hilang ke depan
di bidang pemasaran.
3. Profil pekerjaan/ Pada akhir fase E peserta didik 3.1 Memahami profil pekerjaan/
profesi (job mampu menjelaskan profil profesi (job profile) dalam TAHAP 3
profile) dan pekerjaan/profesi (job profile) dalam bidang pemasaran di masa 3.1 Memahami profil
peluang usaha di bidang pemasaran di masa sekarang sekarang dan di masa pekerjaan/profesi (job
bidang dan di masa mendatang, seperti mendatang. profile) dalam bidang
pemasaran. kasir, pramuniaga, sales executive, 3.2 Memahami peluang usaha di pemasaran di masa
merchandiser, digital marketer, public bidang pemasaran. sekarang dan di masa
relation, dan sejenisnya, serta
mendatang.
2
ALUR TUJUAN
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
peluang usaha di bidang pemasaran, 3.3 Memahami karir di bidang 3.2 Memahami peluang usaha
seperti drop shipping, drop servicing, pemasaran. di bidang pemasaran.
affiliate marketing, marketing agency, 3.3 Memahami karir di bidang
content creator, dan sejenisnya, serta pemasaran.
mampu menentukan karir di bidang
pemasaran yang sesuai dengan
bakat, minat, dan renjana (passion). TAHAP 4
4. Prosedur Pada akhir fase E peserta didik 4.1 Memahami kesehatan, 4.1 Memahami kesehatan,
kesehatan, mampu menerapkan prosedur keselamatan, dan keamanan keselamatan, dan keamanan
keselamatan, kesehatan, keselamatan dan kerja. kerja.
dan keamanan keamanan di tempat kerja, 4.2 Memahami standar 4.2 Memahami standar
dalam bekerja. menangani keadaan darurat dan penampilan pribadi. penampilan pribadi.
mengantisipasi, mempertahankan 4.3 Memahami cara memberikan 4.3 Memahami cara
standar penampilan pribadi, umpan balik mengenai memberikan umpan balik
memberikan umpan balik mengenai kesehatan, keselamatan, dan mengenai kesehatan,
kesehatan, keselamatan, dan keamanan kerja. keselamatan, dan keamanan
keamanan. kerja.
5. Berkomunikasi Pada akhir fase E siswa mampu 5.1 Memahami komunikasi yang
dengan berkomunikasi dengan efektif dan efektif sesuai dengan tata TAHAP 5
pelanggan. sesuai dengan tata bahasa yang baik bahasa yang baik dan benar. 5.1 Memahami komunikasi
dan benar, menunjukkan 5.2 Memahami cara yang efektif sesuai dengan
penampilan yang menarik, berkesan, berpenampilan yang tata bahasa yang baik dan
dan simpatik, mampu menentukan menarik, berkesan, dan benar.
teknik menjual yang tepat yang simpatik. 5.2 Memahami cara
sesuai dengan konsumen yang 5.3 Memahami teknik menjual berpenampilan yang
dihadapi, serta berdasarkan jenis yang tepat. menarik, berkesan dan
barang dan jasa yang dipasarkan. simpatik.
5.3 Memahami teknik menjual
6. Pemasaran Pada akhir fase E siswa mampu 6.1 Memahami konsep dan yang tepat.
barang dan jasa. menjelaskan konsep dan lingkup lingkup pemasaran.
pemasaran, menganalisis pasar, 6.2 Memahami analisis pasar.
menganalisis STP marketing TAHAP 6
(Segmenting, Targeting, dan
3
ALUR TUJUAN
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
Positioning), membuat rencana 6.3 Memahami Segmenting, 6.3 Memahami Segmenting,
pemasaran, serta mampu Targeting, Positioning (STP Targeting, Positioning (STP
memasarkan barang dan jasa yang marketing). marketing).
sesuai dengan target pasar (product- 6.4 Memahami rencana 6.4 Memahami rencana
market fit). pemasaran. pemasaran.
6.5 Memahami cara memasarkan 6.5 Memahami cara
barang dan jasa sesuai memasarkan barang dan
dengan target pasar jasa sesuai dengan target
(product- market fit). pasar (product-market fit).
4
ALUR TUJUAN
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
9.2 Memahami cara mengatasi 9.1 Memahami pengukuran
masalah komplain dari tingkat kepuasan
pelanggan. pelanggan.
9.2 Memahami cara mengatasi
masalah komplain dari
pelanggan.