LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

INTEGRAL TAK TENTU

Mata Pelajaran : Matematika Wajib

Kelas : XI

1. Tujuan Pembelajaran
3.10.1 Melalui LKPD, peserta didik dapat mendefinisikan konsep integral tak tentu dengan tepat.
3.10.2 Melalui LKPD, peserta didik dapat memahami sifat-sifat integral tak tentu dengan tepat.
4.10.1 Melalui LKPD, peserta didik dapat menggunakan konsep integral tak tentu untuk menyelesaikan
masalah kontekstual yang berkaitan dengan integral tak tentu dengan tepat dan benar.
4.10.2 Melalui LKPD, peserta didik dapat menggunakan sifat-sifat integral tak tentu untuk menyelesaikan
masalah kontekstual yang berkaitan dengan sifat-sifat integral tak tentu dengan tepat dan benar.
2. Lembar Kerja
A. KONSEP INTEGRAL TAK TENTU
Masalah 1
Di pelabuhan selalu terjadi bongkar muat barang dari kapal ke dermaga dengan menggunakan mesin
pengangkt/pemindah barang. Barang dalam jarring diangkat dan diturunkan ke dermaga. Terkadang barang
diturunkan ke sebuah bidng miring agar mudah dipindahkan ke tempat yang diharapkan. Dari permasalahan
ini, dapatkah kamu sketsa perpindahan barang tersebut?

Alternatif penyelesaian

Jika kita misalkan jaring yang diturunkan adalah sebuah fungsi, ketinggian adalah sumbu y, dan permukaan
dermaga adalah sumbu x, maka gambar tersebut di sketsa ulang pada bidang koordinat cartesius.

Jika jarring tersebut sebuah kurva dan dapat diturunkan, maka terjadi perubahan nilai konstanta pada fungsi
tersebut sampai akhirnya kurva tersebut akan menyinggung bidang miring atau garis.

Masalah 2
Tentukan turunan fungsi-fungsi berikut.
1 4 Yuks kita ingat kembali
a. F ( x )= x
4 materi turunan fungsi
 1 4
b. F ( x )= x + 4
4
1 4
c. F ( x )= x −8
4
1 4 1
d. F ( x )= x −
4 2
1 4 13
e. F ( x )= x −
4 207
Coba kamu tentukan turunan fungsi-fungsi tersebut, kemudian amatilah turunan nilai konstantanya !
( petunjuk : turunan fungsi F ( x ) adalah F ' ( x )=f ( x )= y ' )
Penyelesaian:
Turunan fungsi :
1 4
a. F ( x )= x adalah F ' ( x )=f ( x )= y ' =… … … … … … … … … … …
4
1 4 ' '
b. F ( x )= x + 4 adalah F ( x )=f ( x ) = y =… … … … … … … … … … …
4
'
1
c. F ( x )= x 4 −8 adalah F ( x )=f ( x )= y ' =… … … … … … … … … … …
4
'
1 4 1
d. F x = x − adalah F ( x )=f ( x )= y ' =… … … … … … … … … … …
( )
4 2
1 4 13
e. F ( x )= x − adalah F ' ( x )=f ( x )= y '=… … … … … … … … … … …
4 207
Dari hasil pengamatanmu dari kelima fungsi tersebut, maka diperoleh:
Seluruh fungsi F ( x ) merupakan antiturunan dari fungsi f ( x )=… … …, walaupun fungsi F ( x ) memiliki
konstanta ………………………………
Jadi, sebuah fungsi dapat memiliki banyak antiturunan dengan konstanta…………………………….
F( x) turunan f (x) antiturunan F ( x ) +c

Sifat 1
dy
Proses menemukan y dari merupakan kebalikan dari sebuah proses turunan dan dinamakan antiturunan.
dx
Sifat 2
Jika F ( x ) adalah sebuah fungsi dengan F ' ( x )=f ( x ) dapat dikatakan bahwa:

a. turunan F ( x ) adalah f ( x ), dan

b. antiturunan dari f ( x ) adalah F ( x )

B. NOTASI DAN RUMUS DASAR INTEGRAL

Antiturunan dari sebuah fungsi f ( x ) ditulis dengan menggunakan notasi int from <?> to <?> {¿ (baca :
❑
a n +1
integral). Rumus dasar integral yaitu ∫ a x n dx= n+1 x +C
❑

Contoh :
❑ ❑
5 0+1
1. ∫ 5 dx=∫ 5 x 0 dx= 0+1 x +C=… … … … … .
Khusus untuk no 1 d an 2
❑ ❑
❑

∫ 2 x dx= … …2 ….. x… … ….+ C=… … … … ..

No 1 hanya tertulis angka maka tambahkan x
2. pangkat 0.
❑
❑ No 2 tertulis angka d an x tid ak ad a pangkat
3
3. ∫ 3 x dx=
4 … …… .
x +C=… … … .. . maka tambahkan x pangkat 1
❑ … … … ..
 ❑

4. ∫ x 6 dx= …………… .. x …… … .+C=… … … … … …

❑
❑
5. ∫ 5 x 2 dx= …………..
…..
x… … …. + C=… … … … … .
❑
❑
6. ∫ 4 x 7 dx= … …2 ….. x …… ….+ C=… … … … … … ..
❑

C. SIFAT-SIFAT INTEGRAL TAK TENTU

Misalkan k bilangan real, f(x) dan g(x) merupakan fungsi yang dapat ditentukan integralnya, maka:

Sifat 1
❑

∫ k dx=¿ kx +c ¿
❑

Contoh :
❑
1. ∫ 2 dx=… … …+c
❑

❑
2. ∫ 5 dx=… … …+c
❑

❑
3. ∫ 9 dx=… … …+ c
❑

Sifat 2
❑
k n+1
∫ k x n dx=¿ n+1 x +c¿
❑
❑
1. ∫ 2 x dx=¿ … …2 … x …… …+ c ¿
❑

2 … ……
¿ x +c
………
❑
2. ∫ 5 x 2 dx=¿= … …5 … x …… …+ c ¿
❑

5 … ……
¿ x +c
………
❑
3. ∫ 9 x 5 dx=¿= … …9 … x … ……+ c ¿
❑

9 … ……
¿ x +c
………

Sifat 3
❑
k n+1
∫ k x n dx=¿ n+1 x +c¿
❑
❑
4. ∫ 2 x dx=¿ … …2 … x …… …+ c ¿
❑
 2
¿ x … …… +c
………

D. LATIHAN

Tentukan antitrunan dari fungsi-fungsi berikut:

❑
1. ∫ 15 dx
❑
❑
2. ∫ 12 x dx
❑
❑
3. ∫ 16 x 3 dx
❑
❑
4. ∫ x85 dx
❑