1. INFORMASI UMUM
Kompetensi Awal
1. Tatap Muka
2. Kegiatan pembelajaran individu dan kelompok
3. Metode Pembelajaran yaitu Diskusi, tanya jawab dengan tipe Make a mach
4. Asesmen Formatif (saat PBM berlangsung) dan Sumatif (setelah PBM
berakhir)
2. KOMPETENSI INTI
A. Tujuan Pembelajaran
B. Pemahaman Bermakna
C. Pertanyaan Pemantik
D. Persipan Pembelajaran
1. Menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan berupaLKPD dan bahan
ajar
2. Menyiapkan dan memeriksa lingkungan kelas
E. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan 1 (2 X 45 Menit)
F. Asesmen
1. Bagi peserta didik yang masuk kategori tidak memahami materi pasar atau
kurang penguasaan kognitif diberikan pembelajaran ulang melalui
pendampingan oleh guru
2. Bagi peserta didik yang masuk kategori sebagian memahami materi pasar,
bentuk-bentuk pasar, peran pasar ditunjukan oleh sebagian penguasaan
kognitif diberikan pembelajaran ulang melalui pendampingan oleh teman
sejawat
3. Bagi peserta didik yang masuk kategori mampu untuk memahami materi
pasar, bentuk-bentuk pasar, peran pasar ditunjukan penguasaan penuh
kognitif melanjutkan ketujuan pembelajaran berikutnya.
H. Refleksi
3. LAMPIRAN
1. Format isian asesmen formatif Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajar dan
deskripsi kemampuan peserta didik
2. Lampiran 2 : Format isian penilaian diri siswa tentang kemampuannya dalam
materi yang dipelajari
3. LKPD dan Materi Ajar
4. Asesmen Sumatif (UH)
D. Daftar Pustaka
1. Buku
a. Alam, S. 2016 (edisi revisi). Ekonomi untuk SMA dan MA Kelas X. Jakarta
: Penerbit Erlangga.
b. Buku Ekonomi- IPS Kurikulum Merdeka Belajar
2. Modul
Modul Mata Pelajaran EkonomiPeminatan SMA Kelas X. Jakarta:Direktorat
Ekonomidan Nilai Budaya, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kemendikbud.
2013.
3. Internet
https://id.m.wikipedia.org.com tentang konsep pasar
https://kotakpintar.com tentang konsep macam-macam pasar
https://osf.io.com tentang Mendeskripsikan peran pasar
MATERI AJAR
A. Pengertian Pasar
Pasar secara sederhana merupakan tempat pertemuan antara penjual dan
pembeli untuk melakukan transaksi jual-beli barang dan jasa. Adapun pasar
menurut kajian Ilmu Ekonomi memiliki pengertian; pasar adalah suatu tempat
atau proses interaksi antara permintaan (pembeli) dan penawaran (penjual) dari
suatu barang/jasa tertentu, sehingga akhirnya dapat menetapkan harga
keseimbangan (harga pasar) dan jumlah yang diperdagangkan. Jadi setiap
proses yang mempertemukan antara pembeli dan penjual, maka akan
membentuk harga yang disepakati antara pembeli dan penjual.
B. Peran pasar dalam perekonomian
1. Mengatur kegiatan produksi
2. Menetapkan harga dan nilai
3. Mendistribusikan barang dan jasa
4. Menentukan jumlah pembelian dan penjualan
5. Menentukan jumlah persediaan
6. Melakukan promosi
C. Struktur Pasar
Struktur pasar adalah berbagai hal yang dapat mempengaruhi tingkah
laku dan kinerja perusahaan dalam pasar, seperti jumlah perusahaan, skala
produksi, dan jenis produksi. Struktur pasar yang kompetitif adalah struktur pasar
dimana perusahaan-perusahaan yang ada didalamnya sama sekali tidak
mempunyai kemampuan untuk mempengaruhi harga dan jumlah barang di
pasar. Semakin lemah kemampuan perusahaan-perusahaan tersebut, semakin
kompetitif struktur pasarnya.
Struktur pasar di suatu negara dapat bergerak mulai dari struktur pasar
persaingan sempurna sampai dengan monopoli. Masing-masing pasar
membentuk spektrum struktur pasar seperti:
Struktur Pasar