Anda di halaman 1dari 4

Nama Kelompok :

- Halimah
- Mahda Amini
- Maulidya Azzahra
- Nor Sadila
- Norlia Ramadani
- Salimah
- Septiana Dewi

ISLAMI
BOARDING SCHOOL

Kita harus mempersiapkan pendidikan yang tepat untuk kemajuan jaman agar tidak
mengalami ketertinggalan. Seperti sebuah ungkapan Ali bin Abi Thalib yang cukup fenomenal
mengenai pendidikan anak yakni “Ajarilah anak-anakmu sesuai dengan zamannya, karena
mereka hidup di zaman mereka bukan pada zamanmu. Sesungguhnya mereka diciptakan untuk
zamannya, sedangkan kalian diciptakan untuk zaman kalian.”
Cara dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan menggunakan teknologi digital
dalam melaksanakan aktivitas belajar mengajar. Surat An-Nisa ayat 9, “Dan hendaklah takut
kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan dibelakang mereka anak-anak yang
lemah, yang mereka khawatir terhadap (kesejahteraan) mereka.” Perlu dicemaskan orang tua,
yaitu jangan sampai meninggalkan keturunan yang lemah dalam hal ekonomi, ilmu
pengetahuan, kegamaan dan akhlaknya. Secanggih apapun teknologi tidak akan mungkin
mampu menggantikan peran seorang guru.

VISI
- Menjadi sekolah modern berbasis islami yang terdepan dan mampu bersaing dengan
sekolah unggul lainnya.
- Memprioritaskan ilmu agama islam dalam moderanisasi dan arus globalisasi sehingga
tidak tertinggal oleh perkembangan zaman.
- Terwujudnya pendidikan yang bermutu serta kemampuan IPTEK dan Inovasi,
berlandaskan Iman dan Takwa
- Memiliki jiwa Nasionalisme

MISI

- Membina peserta didik untuk menjadi peserta didik yang beriman dan bertakwa.
- Meningkatkan kreativitas baik dalam keagamaan maupun teknologi.
- Mengembangkan moralitas dan akhlakul karimah, serta insan yang berguna di
masyarakat.
- Meningkatkan daya saing didalam era moderanisasi

PROGRAM UNGGULAN

- Pembelajaraan kitab-kitab
- Tahsin dan tafsir
- Ilmu komputer
- Bela diri
- Kesenian dan olahraga
- Drum band
- Keterampilan keagamaan

TENAGA PENDIDIK

Pendidik yang diharapkan dimasa depan :


- Planner, artinya guru memiliki program kerja pribadi yang jelas, program kerja tersebut
tidak hanya berupa program rutin, misalnya menyiapkan seperangkat dokumen
pembelajaran seperti Program Semester, Satuan Pelajaran, LKS, dan sebagainya. Akan
tetapi guru harus merencanakan bagaimana setiap pembelajaran yang dilakukan
berhasil maksimal, dan tentunya apa dan bagaimana rencana yang dilakukan, dan sudah
terprogram secara baik;
- Inovator, artinya memiliki kemauan untuk melakukan pembaharuan dan pembaharuan
dimaksud berkenaan dengan pola pembelajaran, termasuk di dalamnya metode
mengajar, media pembelajaran, system dan alat evaluasi, serta nurturant effect
lainnya.Secara individu maupun bersama-sama mampu untuk merubah pola lama, yang
selama ini tidak memberikan hasil maksimal, dengan merubah kepada pola baru
pembelajaran, maka akan berdampak kepada hasil yang lebih maksimal;
- Motivator, artinya guru masa depan mampu memiliki motivasi untuk terus belajar dan
belajar, dan tentunya juga akan memberikan motivasi kepada anak didik untuk belajar
dan terus belajar sebagaimana dicontohkan oleh gurunya;
- Capable personal, maksudnya guru diharapkan memiliki pengetahuan kecakapan dan
ketrampilan serta sikap yang lebih mantap dan memadai sehinga mampu mengola
proses pembelajaran secara efektif;
- Developer, artinya guru mau untuk terus mengembangkan diri, dan tentunya mau pula
menularkan kemampuan dan keterampilan kepada anak didiknya dan untuk semua
orang. Guru masa depan haus akan menimbah ketrampilan, dan bersikap peka terhadap
perkembangan IPTEK, misalnya mampu dan terampil mendayagunakan komputer,
internet, dan berbagai model pembelajaran multi media.

METODE PENDIDIKAN

- Pendekatan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (student centered learning)
artinya peserta didik menjadi sumber dalam pendidikan, mencari bahan ajar sendiri,
dan aktif.
- Guru berperan sebagai fasilitator, pembimbing, dan advisor.
- Penggunaan teknologi tidak hanya dikelas juga dirumah saat peserta didik mengerjakan
tugas atau pr.
- Lebih banyak terjadi interaksi dan diskusi antar peserta didik maupun antar guru dengan
peserta didik.
- Memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk belajar sebagaimana minatnya.

TUJUAN

- Menghasilkan generasi yang beraqidah, shalih, berkepribadian matang, mandiri, sehat,


disiplin, dan bermanfaat tinggi.
- Menghasilkan generasi berprestasi dalam akademik, iman, pembangunan karakter,
perkembangan pribadi dan daya saing tinggi untuk menolong para siswa
mengembangkan potensi mereka dan memperlengkapi mereka dalam melanjutkan studi
di mana pun di dunia.
- Menghasilkan generasi yang memiliki kecakapan dan keahlian dalam menunjang
kehidupannya dengan menjadikan asrama menjadi rumah kedua bagi setiap siswa.
- Menghasilkan generasi mandiri, kreatif, inovatif dan jiwa wirausahaan.

FASILITAS
- Lapangan upacara
- Gedung Olahraga
- Aula
- Mushola
- Ruang komputer
- Lab. sains 1
- Pupustakaan
- Gedung Kelas
- Kantor dewan guru
- Kontor Tu dan Kepala Sekolah

SISTEM PENGUMPULAN DANA

- Yayasan
- Pemerintah
- SPP (orang tua)
- Usaha-usaha sekolah
- Lembaga – lembaga lain

BASIS PENDIDIKAN

- Islam Modern

JURUSAN

- Agama Islam
- IPA
- IPS

USAHA - USAHA SEKOLAH

- Kantin
- Koprasi
- wirausaha

Anda mungkin juga menyukai