Anda di halaman 1dari 24

Blended

Learning

Pembelajaran
AGENDA – II
Latsar CPNS Gol 2
Angkatan 14
Perkenalan

Erwin Tanur
Widyaiswara Muda
Pusdiklat BPS

erwintanur@gmail.com
082310675242
SYNC KE-1
APERSEPSI

Apa yang Anda harapkan pada sesi


Pembelajaran Agenda II ini
(baik proses maupun subtansinya) ?
KURIKULUM, KOMPETENSI DAN SASARAN PELATIHAN DASAR CPNS

KURIKULUM : KOMPETENSI : FUNGSI ASN : SASARAN :


A.Pembentukan Karakter 1. Menunjukkan SPBN UU ASN, Psl 10 : PNS Profesional
1. SPBN 2. Mengaktualisasikan NND 1. Pelaksana Kebijakan Sesuai Bidang Tugas
(WK&NBN, AIK & KBN) 3. Mengaktualisasikan KPPNS Publik; yang Memiliki
2. NND PNS 4. Menunjukkan KTBT 2. Pelayan Publik; dan Karakter Sebagai
3. K&P PNS utk Mendukung 3. Perekat & Pemersatu Pelayan Masyarakat
Terwujudnya SMART Bangsa. Berlandaskan pada
GOVERNANCE Core Values ASN
4.Habituasi (Aktualisasi) 1 2 3
5.Orientasi (KP SDM, DK,
MTSL, OVERVIEW &
REVIEW)
SPBN NND K&P PNS
DESAIN
B. Penguatan KTBT 4 PEMBELAJARAN
1. Administratif
2. Substantif
TERINTEGRASI
HABITUASI
REVIEW MODUL
Agenda pembelajaran ini diberikan untuk membekali Peserta dengan
menginternalisasi nilai-nilai dasar ASN yang dibutuhkan dalam
menjalankan tugas jabatan PNS secara profesional sebagai pelayan
TUJUAN masyarakat yang meliputi kemampuan untuk : memberikan pelayanan
prima demi kepuasan masyarakat, bertanggungjawab atas kepercayaan
PEMBELAJARAN yang diberikan, terus belajar dan mengembangkan kapabilitas, saling
AGENDA II peduli dan menghargai perbedaan, berdedikasi dan mengutamakan
kepentingan bangsa dan negara, terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan serta menghadapi perubahan, dan membangun kerja
sama yang sinergi.

Amanat Pembelajaran :
Seluruh Mata Pelatihan tersebut dirancang dan disampaikan secara terpisah dalam satu
kesatuan untuk mencapai tujuan kurikulum pembelajaran agenda Nilai-nilai Dasar PNS,
dengan memberi penekanan pada kemampuan dalam memaknai dan menginternalisasi
Nilai-Nilai Dasar PNS.
MATERI AGENDA II
Harmonis
Kompeten Kami saling peduli dan
menghargai perbedaan Loyal
Kami terus belajar dan Kami berdedikasi dan
mengembangkan kapabilitas mengutamakan kepentingan
Bangsa dan negara

Akuntabel Adaptif
Kami bertanggungjawab Kami terus berinovasi dan antusias
atas kepercayaan yang dalam menggerakan ataupun
diberikan menghadapi perubahan
❑ Definisi
❑ Kalimat Afirmasi
Berorientasi ❑ Kode Etik (Panduan Perilaku) Kolaboratif
Pelayanan ❑ Kata Kunci Kami membangun kerja
Kami berkomitmen memberikan sama yang sinergis
pelayanan prima demi kepuasan
masyarakat
OVERVIEW MODUL BERORIENTASI PELAYANAN

1) Konsep Budaya Pelayanan 1) Prinsip ASN sebagai Profesi


2) Budaya Birokrasi Melayani 2) Panduan Perilaku 1, memahami dan memenuhi kebutuhan
3) Elemen Pelayanan Publik masyarakat
Berkualitas 1) Fundamen Pelayanan Publik 3) Panduan Perilaku 2, Ramah, cekatan, solutif dan dapat
4) Tingkatan Pel. Prima 2) Tugas ASN diandalkan
5) Perilaku Pel. Prima 3) Perilaku Pelaksana Pelayanan 4) Panduan Perilaku 3, melakukan perbaikan tiada henti
6) Prinsip Pel. Prima Publik
Rincian Panduan Perilaku
Budaya Pelayanan Prima ASN Sebagai Pelayan Publik Berorientasi Pelayanan

KONSEP PELAYANAN Berorientasi BERORIENTASI


PUBLIK (PP) Pelayanan PELAYANAN
Pengertian PP Berorientasi Pelayanan Tantangan Aktualisasi Nilai
dalam Core Values Berorientasi Pelayanan
1) Unsur Pelayanan Publik
2) Asas Penyelenggaraan PP 1) Kriteria Operasional 1) Tantangan Eksternal
3) Prinsip Pelayanan Publik 2) Panduan Perilaku (Kode Etik) 2) Tantangan Internal
3) Menghadapi Tantangan
OVERVIEW MODUL AKUNTABEL
Pengertian dan Aspek

Pentingnya KONSEP Jenis dan Tingkatan


Akuntabilitas AKUNTABILITAS Akuntabilitas
1) Asas Penyelenggaraan PP
2) Tantangan Layanan Publik 1) Akuntabilitas & Integritas
2) Integritas dan Anti Korupsi
Tantangan Layanan Publik 3) Mekanisme Akuntabilitas

Potret Layanan KONSEP PELAYANAN PANDUAN PERILAKU


Publik di Indonesia PUBLIK (PP) AKUNTABEL AKUNTABEL
Keutamaan Mental Melayani 4) Konflik Kepentingan
5) Membangun Pola Pikir
1) Kriteria Operasional Anti Korupsi
2) Panduan Perilaku (Kode Etik) AKUNTABEL DALAM KONTEKS 6) Perilaku Individu ASN
ORGANISASI PEMERINTAHAN yang Akuntabel
1) Transparansi dan Akses Informasi
2) Praktek Kecurangan dan Perilaku Korup
3) Penggunaan Sumber Daya Milik Negara
4) Penyimpanan dan Penggunaan dan Informasi Pemerintah
5) Membangun Budaya Anti Korupsi di Organisasi Pemerintahan
OVERVIEW MODUL KOMPETEN
Pembangunan Aparatur RPJMN
2020-2024

Merit Sistem
KEBIJAKAN PEMBANGUNAN Karakter ASN
APARATUR

Disrupsi Teknologi Konsepsi Kompetensi

TANTANGAN PENGEMBANGAN Hak Pengembangan


Dunia VUCA
1. Volatility LINGKUNGAN STRATEGIS
KOMPETEN KOMPETENSI Kompetensi
2. Uncertainty
3. Complexity Kebijakan Pembangunan Pendekatan Pengembangan
4. Ambiguity
Nasional Kompetensi

PERILAKU KOMPETEN

1) Berkinerja dan BerAkhlak


2) Learn, Unlearn, dan Relearn
3) Meningkatkan Kompetensi Diri
4) Membantu Orang Lain Belajar
5) Melaksanakan Tugas Terbaik
OVERVIEW MODUL HARMONIS
2) Pentingnya Membangun Rasa Nasionalisme dan
Persatuan Kebangsaan
3) Konsep dan Teori Nasionalisme Kebangsaan
4) Potensi & Tantangan dlm Keanekaragaman bagi ASN

1) Keanekaragaman Bangsa KEANEKARAGAMAN BANGSA DAN BUDAYA 5) Sikap ASN dlm Keaneka-
dan Budaya Indonesia DI INDONESIA ragaman Berbangsa

HARMONIS

Pengertian Nilai Dasar MEWUJUDKAN SUASANA HARMONIS DALAM Peran ASN dalam
Harmonis dalam Pelayanan LINGKUNGAN BEKERJA DAN MEMBERIKAN Mewujudkan Suasana dan
ASN LAYANAN KEPADA MASYARAKAT Budaya Harmonis

Etika Publik ASN dalam Mewujudkan Suasana


Harmonis
OVERVIEW MODUL LOYAL
Panduan Perilaku 2, menjaga nama baik sesama
Panduan Perilaku ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
1, memegang teguh
ideologi Pancasila Sikap Loyal ASN Melalui
Panduan Perilaku PANDUAN
UUD 1945, setia Aktualisasi Kesadaran
dalam Core Value ASN PERILAKU LOYAL Bela Negara
pada NKRI serta
*pemerintahan Panduan Perilaku 3, Menjaga
yang sah rahasia jabatan dan negara
Loyal dalam Core Komitmen pada
Makna Loyal dan Penegakkan
Values ASN Sumpah/Janji
Loyalitas Disiplin
LOYAL DALAM KONTEKS
Faktor Internal KONSEP LOYAL LOYAL ORGANISASI PEMERINTAH
Urgensi Loyalitas Pelaksanaan
Aktualisasi Nilai-Nilai Fungsi ASN
ASN Pancasila
Faktor Eksternal

Membangun Memantapkan
Konteks Umum
Perilaku Loyal WasBang

Meningkatkan
Nasionalisme
OVERVIEW MODUL ADAPTIF
Kreativitas dan Inovasi
Organisasi Adaptif

Konsep & Pengertian Adaptif sebagai Nilai


Adaptif MEMAHAMI ADAPTIF dan Budaya ASN

Mengadapi VUCA
Perkembangan (Volatility, Uncertainty, Perilaku Adaptif
Kompetisi di Sektor Teknologi Complexity, Ambiguity Lembaga/
Publik
Organisasional
PANDUAN PERILAKU
MENGAPA ADAPTIF ADAPTIF ADAPTIF
Perubahan Perilaku Adaptif
Tantangan Praktek Panduan Membangun Individual
Lingkungan Strategis
Administrasi Publik Organisasi Adaptif

Pemerintahan Yang ADAPTIF DALAM KONTEKS Pemerintah Sebagai


Adaptif ORGANISASI PEMERINTAH Organisasi yg Tangguh

Pemerintah dalam Pusaran


Perubahan yang Dinamis
OVERVIEW MODUL KOLABORATIF
1) Pengertian
2) Kriteria
3) Tahapan
4) Faktor yang Mempengaruhi
1) Konsep WoG
Kolaborasi Pemerintahan 2) Mengapa WoG Penting

Whole of Government
Definisi Kolaborasi KONSEP KOLABORASI (WoG)

KOLABORATIF

Panduan Perilaku PRAKTIK DAN ASPEK NORMATIF Aspek Normatif


Kolaboratif KOLABORASI PEMERINTAH Kolaborasi Pemerintahan

Kolaboratif dalam Konteks


Organisasi Pemerintah
KONTRIBUSI AGENDA II DALAM
PENYUSUNAN RANCANGAN AKTUALISASI
ALUR PIKIR PROSES PENYUSUNAN RANCANGAN AKTUALISASI LATSAR CPNS
Environmental Scanning Teknik Teknik Tapisan Isu: Pernyataan negatif, Teknik Teknik Konsultasikan dgn
APKL/USG/DLL* singkat, jelas, ada FB/MM/SWOT/DLL* Problem Solving/DLL*
(Sikap Peduli & Kritis)* Issue Scan* Mentor
fokus, lokus, waktu.
Role Models
Pengertian Isu :
❖ Hangat Wujudkan
Identifikasi Deskripsikan Tetapkan Buatlah Lakukan Carilah
dibicarakan Gagasan dlm
Isu (3) Isu (3) Core Isu (1) Rumusan Isu Analisis Isu Gagasan Kreatif
❖ Kesenjangan Kegiatan (Min. 4)
(Masalah)
MP. Agenda III

Refleksikan kondisi di ❖ Data/Fakta Konsultasikan Uraikan langkah-langkah sistematis, rinci dan Rumuskan
Instansi dengan Materi ❖ Dampak dgn Mentor terukur untuk melakukan suatu Kegiatan. Tahapan Kegiatan
MP Agenda III ❖ Agenda III

Produk yang dihasilkan dari setiap Kegiatan atau Rumuskan


Sumber Isu : Lingkup Isu : Tahapan Kegiatan, yg sekaligus sbgi bukti belajar. Output/Hasil
❖ Individu ❖ Tusi Jabatan
❖ Unit Kerja ❖ Tusi Unit Kerja
❖ Organisasi ❖ Tusi Organisasi Uraikan bagaimana penerapan/aktualisasi MP. Keterkaitan
Agenda II dalam pelaksanaan Kegiatan tersebut. Substansi MP

Uraikan kontribusi hasil kegiatan terhadap Kontribusi Visi/


pencapaian Visi/Misi/Tusi/Tujuan Organisasi. Misi/Tusi/Tujuan

Uraikan kontribusi hasil kegiatan terhadap Penguatan Nilai


CATATAN : )* MP. Analisis Isu Kontemporer, Agenda SPBN Penguatan Nilai-Nilai Organisasi. Organisasi
INFORMASI TUGAS
Deskripsi Tugas Latsar CPNS
BPS TAHUN 2022
Gol 2 Angkatan 14

AGENDA II
DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-1 (Jumat,19 Agustus 2022)
)
INDIVIDU
LEARNING JOURNAL Ke-1
❑ Dibuat dalam bentuk rekaman suara (file MP3).
❑ Berisi cerita tentang pengalaman pembelajaran (substansi dan proses
pembelajaran) harian baik saat Synchronous maupun Asynchronous.
❑ Durasi : maksimal 3 menit.
❑ Waktu pengumpulan : 19 Agustus 2022, pukul 22.00 WIB.

KELOMPOK
VIDEO ROLE MODEL TOKOH BerAKHLAK
❑ Buatlah sebuah video yang menampilkan profile seseorang (tokoh) yang
menurut Kelompok Anda memiliki kemampuan dan reputasi yang baik dalam
mengaktualisasikan Nilai-Nilai BerAKHLAK dan ulasan setiap Anggota Kelompok
Anda mengenai tokoh tersebut.
❑ Durasi video : maksimal 5 menit.
❑ Bentuk file : MP4.
❑ Waktu pembuatan : 19 Agustus 2022.
❑ Waktu pengumpulan : 19 Agustus 2022, pukul 23.00 WIB
DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-2 (Sabtu, 20/08/2022)
KELOMPOK
INDIVIDU
BENCHMARKING (BM) NILAI-NILAI BerAKHLAK
1. REFLEKSI AKTUALISASI NILAI-NILAI BerAKHLAK INSTANSI
❑ Berdasarkan pengalaman dan pengamatan selama bekerja, uraikan ❑ Peserta secara kelompok melakukan benchmarking secara
bagaimana Nilai-Nilai BerAKHLAK diaktualisasikan oleh para online, baik melalui internet, telpon, video call maupun cara
pegawai di Instansi/Unit Kerja Anda, dengan ketentuan : lainnya.
1) Dibuat untuk setiap Mata Pelatihan Agenda II;
❑ Lokus benchmarking adalah instansi pemerintah pusat,
2) Minimal 3 bentuk/kegiatan aktualisasi setiap Mata Pelatihannya.
3) Tentukan apakah aktualisasi Nilai-Nilai setiap Mata Pelatihan
daerah maupun perusahaan baik BUMN ataupun Swasta.
BerAKHLAK tersebut sudah baik (berilah argumentasi ❑ Objek benchmarking bisa level individu (role model) ataupun
berdasarkan, konsep, teori & regulasi yang telah Anda pelajari). level organisasi misalnya terkait nilai-nilai yang dimiliki
4) Buatlah rekomendasi upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk organisasi dan diterapkan sehingga menjadi organisasi yang
mempertahankan dan/atau meningkatkan kualitas Aktualisasi unggul.
tersebut, untuk setiap Mata Pelatihannya. ❑ Laporan hasil benchmarking berisi penjelasan tentang : 1)
❑ Hasil Refleksi tersebut dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak 5 profil lokus/objek, 2) Nilai-Nilai BerAKHLAK yang diterapkan,
lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5. serta 3) hikmah/pembelajaran atau kesimpulan yang
❑ Bentuk file : pdf diperoleh dari hasil benchmarking tersebut.
❑ Waktu pembuatan : 20 Agustus 2022.
❑ Laporan hasil benchmarking dibuat dalam bentuk tulisan
❑ Waktu pengumpulan : 20 Agustus 2022, pukul : 23.00 WIB.
paling banyak 5 lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
2. LEARNING JOURNAL Ke-2 ❑ Bentuk file : pdf
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya. ❑ Waktu pembuatan : 20 Agustus 2022.
❑ Waktu pengumpulan : 20 Agustus 2022, pukul : 23.00 WIB. ❑ Waktu pengumpulan : 20 Agustus 2022, pukul : 23.00 WIB.
DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-3 (Senin, 22 Agustus 2022)
INDIVIDU KELOMPOK
1. DESKRIPSI AKTUALISASI NILAI-NILAI BerAKHLAK ANALISIS KASUS
❑ Pada tugas ini Anda diminta untuk menguraikan bagaimana Anda ❑ Cari, pelajari dan analisislah kasus yang terkait dengan 7 Mata
mengaktualisasikan Nilai-Nilai BerAKHLAK pada kegiatan yang akan Pelatihan pada Agenda II (dapat berupa video atau narasi), dengan
Anda lakukan, dengan ketentuan : ketentuan sebagai berikut :
1) Uraian dibuat untuk minimal 2 kegiatan. 1) Deskripsikan rumusan kasus dan/atau masalah pokok, aktor yang
2) Sumber kegiatan bisa merujuk pada Tupoksi atau SKP Anda. terlibat dan peran setiap aktornya berdasarkan konteks deskripsi
3) Uraikan langkah-langkah (tahapan) untuk melakukan setiap kasus.
kegiatannya secara sistematis, rinci dan terukur. 2) Lakukan analisis terhadap:
4) Uraikan bagaimana Anda mengaktualisasikan Nilai-Nilai a) Bentuk penerapan dan pelanggaran terhadap Nilai-Nilai Dasar
BerAKHLAK pada kegiatan-kegiatan tersebut dengan PNS (BerAKHLAK) oleh setiap aktor yang terlibat berdasarkan
memperhatikan langkah-langkah (tahapan)-nya. konteks deskripsi kasus.
❑ Deskripsi tersebut dibuat dalam bentuk matrik, sebagai berikut : b) Dampak tidak diterapkannya Nilai-Nilai Dasar PNS dan
berdasarkan konteks deskripsi kasus.
3) Deskripsikan gagasan-gagasan alternatif pemecahan masalah
berdasarkan konteks deskripsi kasus.
❑ Bentuk file : pdf. 4) Deskripsikan konsekuensi penerapan dari setiap alternatif gagasan
❑ Waktu pembuatan : 22 Agustus 2022 pemecahan masalah berdasarkan konteks deskripsi kasus.
❑ Waktu pengumpulan : 22 Agustus, pukul : 23.00 WIB. ❑ Hasil analisis tersebut dibuat dlm bentuk tulisan paling banyak 3
lembar kertas A4, huruf ukuran 11 , spasi 1,5.
2. LEARNING JOURNAL Ke-3 ❑ Bentuk file : pdf.
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya. ❑ Waktu pembuatan : 22 Agustus 2022.
❑ Waktu pengumpulan : 22 Agustus 2022, pukul : 23.00 WIB. ❑ Waktu pengumpulan : 22 Agustus 2022, pukul : 23.00 WIB.
By : Dwi Rahmanendra. 2022
DESKRIPSI TUGAS UNTUK ASYNCHRONOUS
TUGAS Hari Ke-4 (Selasa, 23 Agustus 2022)
INDIVIDU
LEARNING JOURNAL Ke-4
❑ Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
❑ Waktu pengumpulan : 23 Agustus 2022, pukul : 23.00 WIB.

KELOMPOK
KAMUS AKTUALISASI
❑ Berdasarkan pengalaman pembelajaran sebelumnya, buatlah Kamus Aktualisasi yang
berisi kata-kata atau frasa kunci untuk mengaktualisasikan nilai-nilai BerAKHLAK.
❑ Untuk setiap nilai BerAKHLAK, minimal memuat 5 kata/frasa kunci aktualisasi.
❑ Kamus tersebut dibuat dalam bentuk matrik, sebagaimana contoh berikut :

❑ Bentuk file : pdf.


❑ Waktu pembuatan : 23 Agustus 2022.
❑ Waktu pengumpulan : 23 Agustus 2022, pukul : 23.00 WIB.
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai