LAPORAN HASIL PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI UNIVERSITAS BANDAR LAMPUNG

DISUSUN OLEH

KHUSNUL KHOTIMAH
10.424

SMK NEGRI 1 TALANG PADANG

TANGGAMUS (2022)

Nama : KHUSNUL KHOTIMAH

Nomor induk Siswa (NIS) :

Nomor induk Siswa Nasional (NISN) :

Bidang Keahlian : MULTIMEDIA

Program Keahlian : MM 2

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 1

 Kompetensi Keahlian : MULTIMEDIA
Disahkan di : Universitas Bandar Lampung

Pada tanggal : 09 Januari 2023

Pembimbing Sekolah, Pembimbing Productions UBL,

Aulia Vitari, M. Ti Rafika Rana Nabilah, S.I.K

NIP. 19821209 200604 2 009

Kepala Program Keahlian, Pimpinan Productions UBL,

Aulia Vitari, M. Ti Noning Verawati, MA

NIP. 19821209 200604 2 009 NIK.0205058603

Mengetahui
Kepala SMKN 1 Talang Padang

Jamnur Hardy, S.Pd.,MM

NIP. 19721118 200501 1 004

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 2

 KATA PENGANTAR
Praktik Kerja Lapangan atau PKL adalah bagian dari Pendidikan Sistem Ganda (PSG) pada Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) PKL merupakan bagian dari program bersama antara SMK dengan industri
yang dilaksanakan di Dunia Usaha/Dunia Industri. PSG adalah bentuk peny elenggaraan pendidikan
keahlian profesional, yang memadukan secara sistematik antara program pendidikan di sekolah dan
progam yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat
keahlian profesional. Program yang dilaksanakan di Dunia Usaha/Dunia Industri, meliputi

a) a Praktik dasar kejuruan, yang dapat dilaksanakan sebagian di sekolah dan sebagian lainnya di industri

b) b. Praktik keahlian produktif yang dilaksanakan di Dunia Usaha/ Industri

c) c. Pengaturan program a dan b harus di sepakati pada awal program oleh kedua belahpihak Selanjutnya
PKL juga merupakan pembelajaran di dunia kerja yang merupakan suatu strategi bagi peserta didik
untuk menjalani proses belajar mengajar melalui bekerja langsung pada pekerjaan yang
sesungguhnya.

Talang padang, 2023 Penulis,

KHUSNUL KHOTIMAH
10.424

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 3

 DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul...............................................................................................
Halaman Pengesahan ....................................................................................
Kata Pengantar ..............................................................................................
Daftar Isi .........................................................................................................
BAB 1. Pendahuluan .....................................................................................
A. Latar Belakang Pelaksanaan ..............................................................................
B. Landasan Pelaksanaan ........................................................................................
C. Tujuan Pelaksanaan ............................................................................................
D. Manfaat PKL ......................................................................................................
E. Waktu Pelaksanaan .............................................................................................
F. Profil Kompetensi Kelulusan ..............................................................................
G. Sistem Pembimbingan ........................................................................................
H. Tata Tertib Peserta Prakerin ...............................................................................

BAB 2. Gambar Perusahaan ........................................................................

A. Sejarah (UNIVERSITAS BANDAR LAMPUNG) ...........................................
B. Visi dan Misi .....................................................................................................
C. Struktur Organisasi .............................................................................................
D. Letak Geografis ...................................................................................................
E. Prodesur pekerjan.........................................................................................................
BAB 3. Gambar
Perusahaan ........................................................................ A.
Kegiatan Yang Dilaksanakan Selama PKL ........................................................
B. Pembahasan Kesesuian pada
Perusahaan ...........................................................

BAB 4. Penutup .............................................................................................

A. Kesimpulan ........................................................................................................
B. Saran ...................................................................................................................
Daftar Pustaka ...............................................................................................
Lampran-Lampiran ......................................................................................
1. Foto Tempat Dudi
2. Foto Jenis Pekerjaan

 Motto : “Jangan terlalu percaya pada masa depan yang tidak diketahui”
 Persembahan :-

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 4

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Pelaksanaan

Proses Pembelajaran diselenggarakan dengan ber basis aktivitas secara 1nteraktit,
inspiratitf, menyenangkan, menantang, dan memotivasi peserta didik. Selain itu proses
pembelajaran juga memberikan ruang untuk berkembangnya keterampilan abad 21 yaitu
kreatif, berfikir kritis, penyelesaian masalah, kolaborasi, dan komunikasi yang memberikan
peluang bagi pengembangan prakarsa dan kemandirian sesuai dengan minat, bakat, dan
perkembangan psikologis peserta didik. Karakteristik proses pembelajaran disesuaikan dengan
orsekolah/madrasah, di dunia kerja (Dunia Usaha dan Dunia Industri, disingkat DUD), atau
gabungan dari keduanya. Pelaksanaan proses pembelajaran melibatkan DUDI terutama melalui
model penyelenggaraan Praktik Kerja Lapangan.

Praktik Kerja Lapangan yang selanjutnya disebut PKL adalah kegiatanpembelajaran yang
dilakukan di DUDI dan/atau lapangan kerja lain untuk penerapan, pemantapan, dan
peningkatan kompetensi. Pelaksanaan PKL melibatkan praktisi ahli yang berpengalaman di
bidangnya untuk memperkuat pembelajaran dengan cara pembimbingan peserta didik saat
praktik kerja lapangan Penyelenggaraan PKL merupakan bagian dari pelaksanaan pembelajaran
pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang melibatkan masyarakat, khususnya dunia kerja,
tujuan utamanya selain untuk memperkuat penguasaan kompetensi teknis sesuai dengan
Kompetensi Keahliannya juga dimaksudkan untuk memberikan kesempatan kepada peserta
didik menghayati dan mengamalkan untuk menginternalisasi nilai-nilai positif
"keduanikerjaan", dalam rangka membangun pribadi peserta didik yang berkarakter. Hal
tersebut sesuai dengan Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan
Pendidikan Karakter (PPK), khususnya pada Pasal 6.

B. Landasan Pelaksanaan

1. Undang-undang No 2 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan

3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015 tentang Pembangunan Sumber
Daya Industri

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 5

 4. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan
Karakter

5. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan dalam
Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya Saing, Sumber Daya Manusia Indonesia

6. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017 tentang Pedoman Pembinaan dan

Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Kompetensi yang Link and Match dengan
Industri Dasar dan Menengah

7. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Kemendikbud Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang

Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan.

8. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud Nomor

130/D/KEP/KR/2017 tentang Struktur Kurikulum Pendidikan Menengah Kejuruan.

9. Peraturan Menteri Tenaga Kerja Nomor 36 tahun 2016 tentang Penyelenggaraan Pemagangan di
Dalam Negeri

C. Tujuan Pelaksanaan
Program PKL disusun bersama antara SMK dan DUDI yang menjadi Institusi/lndustri Pasangan
(1P) dalam pelaksanaan PKL untuk memenuhi kebutuhan peserta didik sebagai peserta PKL,
sekaligus merupakan wahana berkontribusi bagi DUDI terhadap upaya peningkatan kualitas
pendidikan di SMK. Tujuan PKL antara lain sebagai berikut.

1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam rangka menanamkan
(internalize) iklim kerja positif yang berorientast pada peduli mutu proses dan hasil kerja.

2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membangun dan mengambangkan

kepribadiannya yang berkarajter sesuai dengan nilai-nilai positif yang tumbuh dan diperlukan oleh
masyarakat, khususnya di dunia kerja yang ditekuni

3. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia kerja sesuai tuntutan
pasar kerja global.

4. Memenuhui hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai keutuhan standar kompetensi
lulusan

5. Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktivitas dalam penyel enggaraan Model Pendidikan Sistem
Ganda (PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan yang memadukan secara sistematis dan sistemik
program pendidikan di sekolah (SMK) dan program pelatihan penguasaan keahlian di dunia kerja
(DUD)

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 6

D. Manfaat PKL
1. Manfaat bagi peserta didik

a. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di sekolah. Menambah

wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa

b. pengalaman kerja langsung (real) dalam rangka menanamkan iklim kerja positif yang
berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.

c. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta menamkan etos kerja yang tinggi sesuai
budaya industry Memperkuat kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi d. keahlian
yang dipelajari

e. e Mengembangkan kemampuan sesuai dengan bimbingan/ arahan pembimbing industri dan

dapat berkontribusi kepada dunia kerja. Memperkuat kepribadiannya yang berkarater sesuai
dengan tuntutan nilai-nilai yang tumbuh dari budaya industry

2. Manfaat bagi sekolah

a. Terjalinnya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara sekolah dengan duni
kerja (DUDI)

b. Meningkatkan kualitas lulusan melalui pengalaman kerja langsung selama PKL

c. Meningkatkan relevansi dan efektivitas program sekolah melalui sinkronisasi kurikulum,

proses pembelajaran, teaching factory, dan pengembangan sarana dan prasarana praktik
berdasarkan hasil pengamatan di tempat PKL

d. Merealisasikan program penguatan pendidikan karakter berbasis masyarakat secara

terencana dan implementatif, khususnya nilai- nilai karakter budaya industri sebagai salah
satu bentuk implementasi Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang 8 Peningatan
Pendidikan Karakter. Meningkatkan kualitas lulusan

3. Manfaat bagi dunia kerja

a. Dunia Kerja (DUDI) lebih dikenal oleh masyarakat, khususnya masyarakat sekolah sehingga
dapat wahana dalam promosi produk. Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari SMK
untuk perkembangan DUDI Dunia kerja/DUDI dapat mengembangkan proses dan atau produk
melalui optimalisasi peserta PKL Mendapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai
dengan kebutuhannya.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 7

 b. Meningkatkan citra positif DUDI karena dapat berkontribusi terhadap dunia pendidikan sebagai
implementasi dari Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016

E. Waktu Pelaksanaan
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Talang Padang memiliki 7 (Tujuh) Program Studi Keahlian, yaitu

1. 1 Akuntansi dan Keuangan Lembaga

2. Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran

3. Bisnis Daring dan Pemasaran

4. Teknik Komputer dan Jaringan

5. Multimedia

6. Teknik dan Bisnis Sepeda Motor

7. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif

Yang semuanya akan melaksanakan program praktik kerja lapangan/PSG yang akan dilaksanakan
selama tiga bulan, dimulai tanggal 09 Januari 2023 s.d. 10 April 2023

F. Profil Kompetensi Lulusan

Lulusan seluruh program studi keahlian di SMK NI Talangpadang diharapkan dapat menampilkan diri
sebagai manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, sehat
jasmani dan rohani, berkepribadian mantap dan mandiri serta memiliki tanggung jawab Kompetensi
produktif yang dimiliki oleh masing-masing program studi keahlian di SMK NI Talangpadang sebagai
berikut :

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 8

Kompetensi Keahlian Multimedia, sbb

NO DILAKSANAKAN KET
KOMPETENSI
ya no
Dasar Program Keahlian
11 Sistem Komputer

12 Komputer dan Jaringan Dasar

1
1.3, Pemrograman Dasar

1.4. Dasar Desain Grafis

Kompetensi Keahlian

2.1. Desain Grafis Percetakan

2.2. Desain Media Interaktif

2.3. Animasi 2D dan 3D

2 2.4. Tekik Pengelolaan Audio dan Video

2.5. Produk Kreatif dan Kewirausahaan

G. SISTEM PEMBIMBINGAN

Pembimbingan dilakukan oleh pembimbing dari sekolah (guru) dan pembimbing dari dunia kerja (DUDI ) yaitu

1. Tugas Pembimbing Sekolah:

a. Mengkondisikan peserta didik sebelum melaksanakan praktik kerja lapangan, tentang sifat dan etos kerja
sebagai pekerja, tata tertib serta aturan yang harus dipatuhi selama bekerja di dunia kerja/industri.

b. Mengantar/mendampingi peserta praktik kerja kapangan ke tempat kerja/industry

c. Memonitor dan membimbing secara sistematis sesuai jadwal yang telah ditentukan

d. Membantu memecahkan masalah-masalah yang dihadapi peserta praktik kerja lapangan

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 9

 e. Memberikan dorongan pada peserta praktik kerja lapangan agar selalu aktif lapangan dan antusias dalam
pelaksanaan praktik kerja lapangan.

f. Membimbing peserta praktik kerja lapangaan dalam pembuatan laporan.

2. Tugas Pembimbing Industri (Instruktur):

a. Mengkoordinasikan peserta praktik kerja lapangan sebelum melaksanakan kegiatan kerja.

b. Menyampaikan tata tertib dan peraturan yang berlaku di tempat kerja.

c. Menyusun program untuk peserta praktik kerja lapangan

d. Melaksanakan pembimbingan terhadap peserta praktik kerja lapangan

e. Melakukan penilaian secara kontinue terhadap setiap kegiatan baik aspek teknis maupun aspek non
teknis.

f. Memberikan dorongan kepada peserta praktik kerja lapangan agar lebih aktif.

g. Memberikan peringatan atau hukuman kepada peserta praktik kerja lapangan sesuai dengan sifat
pelanggaran dan ketentuan yang berlaku di tempat kerja

H. TATA TERTIB PESERTA PRAKERIN

1. Bersikap hormat, patuh, dan sopan

2. Peduli dan tanggap terhadap lingkungan kerja.

3. Tidak meninggalkan tempat keja tanpa izin.

4. Tidak merokok di tempat kerja.

5. Menjaga fasilitas kantor/perusahaan dengan baik.

6. Bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan.

7. Masuk dan pulang sesuai ketentuan tempat kerja.

8. Menggunakan seragam sekolah rapih dan bersih.

9. Mengisi buku jurnal

10. Tidak diperkenankan memakai tatarias/bersolek berlebihan dan menggunakan perhiasan bagi siswa
perempuan.

11. Melaporkan segera kepada pembimbing jika terjadi permasalahan

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 10

 BAB II
TINJAUAN UMUM OBYEK PRAKERIN
A. Sejarah Berdiri Universitas Bandar Lampung

Gambar2.1 : Gambar Universitas Bandar Lampung

*Sejarah singkat Universitas Bandar Lampung

Universitas Bandar Lampung, adalah perguruan tinggi swasta terbesar di Provinsi Lampung, yang berdiri
sejak Tahun 1984 di bawah naungan Yayasan Administrasi Lampung (YAL) yang pada waktu itu diketuai
oleh Bapak Drs.RM.Barusman
Yayasan Administrasi Lampung adalah sebuah Yayasan yang bergerak dalam Pendidikan, yang pada
Tahun 1972 yang juga mendirikan Akademi Administrasi Niaga (AAN) Tanjungkarang, yang kemudian
dalam perkembangan namanya berubah menjadi Akademi Sekertariat dan Manajemen (ASN) Bandar
Lampung.
Budaya Organisasi

1. Moral dan Ethics

2. Entrepreneurship

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 11

 3. Quality
4. Global Oriented
5. Learning and knowledge Shering

B. Visi dan Misi Universitas Bandar Lampung

VISI :

MENJADI PERGURUAN TINGGI YANG BERJIWA KEWIRAUSAHAAN KELAS DUNIA

Misi :
 Menyelenggarakan Pendidikan Tingi Yang Berjiwa Wirausaha Kelas Dunia

 Menyelenggarakan Penelitian Yang Berjiwa Wirausaha Kelas Dunia

 Menyelenggarakan Pengabdian Kepada Masyarakat Yang Berjiwa Kewirausaha Kelas Dunia

C. Struktur Organisasi

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 12

 D.Letak Geografis
UNIVERSITAS BANDAR LAMPUNG terletak di lokasi yang sangat strategis, di pusat kota Bandar
Lampung. Tepatnya di Jalan Zainal Abidin No.26, Labuhan Ratu, Kedaton, Bandar Lampung, Lampung
Indonesia. Untuk mencapai, Universitas Bandar Lampung sangat mudah karena jalan Zainal Abidin
merupakan jalur jalan protokol kota, dan dilaui oleh kendaraan umum dan ke Terminal Bus Induk
Rajabasa

D. Prosedur Pekerjaan

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENGGUNAAN

ALAT DAN STUDIO

A. TUJUAN
Prosedur ini memberikan pedoman / arahan sebelum menggunakan, pada saat menggunakan, dan
setelah menggunakan alat dan studio di UBL PRODUCTION.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 13

 B. RUANG LINGKUP

Prosedur penggunaan alat dan studio berlaku untuk seluruh crew yang bertugas maupun berada di
UBL PRODUCTION.

C. TATA TERBIB PENGUNAAN ALAT

1. Crew memastikan alat dalam kondisi baik dan dilakukan test terlebih dahulu.
2. Crew bertanggung jawab atas keamanan dan keselamatan alat yang digunakan, pastikan tidak
ada alat yang tertinggal di lokasi.
3. Crew wajib merapikan dan meletakkan kembali semua alat setelah digunakan sesuai
tempatnya.
4. Tidak membawa keluar atau pulang alat tanpa adanya sepengetahuan maupun izin tanpa
adanya prosedur peminjaman alat dari Dosen Pembimbing

D. TATA TERTIB PENGGUNAAN STUDIO

1. Seluruh crew wajib menjaga kebersihan ruangan selama dan setelah penggunaan studio serta
membuang sampah pada tempat sampah yang telah disediakan.

2. Berpakaian rapi dan tidak merokok di dalam studio, serta tidak membuat kegaduhan di dalam
area studio.
3. Seluruh crew pengguna alat dan studio harus menjaga keamanan inventaris studio.

4. Jika terjadi kerusakan dan kehilangan peralatan studio, maka crew yang menyebabkan
kerusakan atau menghilangkan alat tersebut wajib melapor segera ke Dosen Pembimbing dan
wajib untuk memperbaiki dan mengganti alat tersebut.

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) BAGIAN

PHOTO

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 14

 A. PHOTO SIDANG TESIS S2

Sidang tesis S2 yang dilaksanakan di Kampus Pascasarjana, terdapat empat prodi yaitu Magister
Manajemen, Magister Hukum, Magister Ilmu Administrasi, dan Magister Teknik. Adapun hal-hal
yang perlu diperhatikan oleh fotografer dalam pengambilan foto selama sidang tesis berlangsung
yaitu :
1. Kamera yang digunakan adalah tipe Canon 60D atau kamera lain yang tersedia dengan
kondisi baik (optional).
2. Terdapat tiga foto wajib yang diambil oleh fotografer yaitu moment foto bersama, moment
saat presentasi, dan moment jabat tangan.
3. Selama menunggu pengambilan foto pastikan fotografer mengecek ke ruangan sidang
apakah peserta sidang tesis sudah menyelesaikan presentasinya.
(Ada beberapa dosen prodi yang tidak memanggil fotografer ketika sidang akan
selesai, sehingga fotografer harus inisiatif).
4. Untuk pengambilan pas foto, fotografer perlu memastikan peserta sidang tesis kondisi jas,
dasi dan rambut rapi serta badan yang tidak miring. Bagi peserta sidang tesis wanita
nonhijab pastikan kedua telinga terlihat, dan wanita berhijab pastikan hijab dalam kondisi
rapi, tidak miring dan tidak kusut.

Catatan : Beberapa prodi menerapkan sistem sidang tesis secara paralel yaitu kondisi dosen
penguji berpindah dari ruangan sidang satu ke ruangan sidang lainnya, untuk itu fotografer harus
sigap setiap pergantian ruangan.

B. PAS FOTO IJAZAH S1

Pengambilan pas foto ijazah S1 dilaksanakan di lantai 3 gedung PPKI Universitas Bandar
Lampung. Terdapat fotografer dan asisten fotografer yang bertugas selama pengambilan pas foto
berlangsung. Hal yang perlu diperhatikan bagi fotografer dan asisten fotografer sebagai berikut :
 Fotografer
Memiliki peran penting dalam menghasilkan photo yang layak naik. Pastikan fotogarfer
melihat secara keselurhan tampilan dari calon wisudawan sebelum di potret. Mempersiapkan
dan mensetting kamera yang sudah tersedia dalam kondisi baik serta mengarahkan mahasiswa
agar sesuai standar foto ijazah dengan posisi berdiri berada di tengah, tubuh tegak dan badan
tidak miring.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 15

  Asisten Fotografer
Memiliki peran yang juga terbilang penting dalam menghasilkan photo yang prima. Dengan
memastikan tampilan mahasiswa dalam kondisi “layak potret”, menerima uang dan membuat
kwitansi pembayaran serta mendata nama mahasiswa di file yang telah disediakan sesuai prodi
masing-masing.

Catatan : Fotografer dan asisten tolong pastikan bahwa baju dalam kondisi baik, dasi tidak miring
dan rambut / jilbab wisudawan dalam kondisi rapi (bagi mahasiswi non-hijab pastikan kedua
telinga terlihat, dan mahasiswi berhijab pastikan hijab dalam kondisi rapi, tidak miring dan

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 16

tidak kusut serta hijab di masukkan kedalam baju). Fotografer maupun Asisten Fotografer juga dapat
bergantian untuk saling membackup hasil foto, dalam jangka waktu sehari setelah
pengambilan pas foto ke komputer yang telah ditentukan.
No. Kegiatan Waktu Penyelesaian

1. Standar Pas Foto Selama waktu / jadwal yang

telah ditentukan

a. Pria

b. Wanita

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 17

 c. Wanita Berhijab

Penyortiran foto ke komputer 4 (AOC) Masing-masing fotografer

wajib membackup foto

a. Copy foto dari kamera dan simpan file di G:JOB sebelum pulang
folder Foto Ijazah Genap 2021-2022 Catatan :
(disesuaikan dengan periode)
b. Pilih / buat folder bulan apa foto tersebut • Pilih pas foto yang tidak

diambil blur, dasi dan rambut rapi

2
c. Didalam folder bulan buat folder tanggal serta posisi badan tidak

(contoh : 03-01-2022) miring

d. Didalam folder tanggal, sortir foto berdasarkan • Pada saat meyortir foto
harap diperiksa kembali,
prodi masing-masing dan buat folder dengan apakah foto yang dipilih
nama prodi masing-masing, file mentahan memliki kualiatas bagus
atau tidak
dipisahkan tersendiri
e. Didalam folder prodi sortir foto per-orang
dengan format npm_nama mahasiswa (huruf
kecil semua) dan kode foto tidak dihilangkan
(contoh : 17711048_ika retno_IMG9875)

3 Masing masing fotografer juga berperan sebagai Dikerjakan sehari setelah pas
foto di ambil
editor

a. Masukan foto ke photoshop + klik filter + pilih

menu imagenomic + klik noiseware lalu save
pas foto

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 18

 b. Masukan foto yang sudah di edit ke gdrive
ublproduction@ubl.ac.id di folder pas poto
ijazah s1 periode genap 2022 (disesuaikan
dengan periode)
c. Buka folder jurusan yang sesuai lalu buat folder
tanggal foto diambil (contoh 03-01-2022)
d. Lalu upload foto di dalam folder tersebut

C.DOKUMENTASI KEGIATAN UNIVERSITAS

UBL Production menyediakan jasa live streaming, videografi, photografi dan desian grafis
(disesuaikan dengan jenis acara yang berlangsung). Adapun hal yang perlu diperhatikan bagi
para crew yang bertugas di lapangan sebagai berikut :

• Mempersiapkan alat-alat di H-1 sebelum bertugas lapangan

• Teruntuk acara yang menggunakan jasa live streaming, para crew sudah harus berada di
lokasi sekitar 1 jam 30 menit sebelum acara dimulai untuk mengecek serta mensetting
alatalat secara teknis (semisal terjadi kesalahan teknis, crew memiliki waktu yang
cukup untuk mermperbaiki atau mengganti dengan alat yang lain).

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 19

 No. Alat yang dibutuhkan Waktu Penyelesaian

1. a. Kamera handycam i. HDTV Selama acara berlangsung

sony besar j. Godox
b. Atem mini blackmagic k. Canon 60D, 80D
c. Tripot besar benro atau kamera lain
d. Video Capture dalam kondisi baik
Streaming l. Laptop
e. Video Capture
f. Video Mixing
g. Flash external
h. HDMI

2. Uploading Dokumentasi Acara Sesudah acara atau H+1

a. Pilih dan edit foto setelah acara berlangsung

b. Upload foto ke www.facebook.com/ubl.pro

Catatan : Jika pada kegiatan atau acara tersebut

dihadiri oleh Rektor Universitas Bandar Lampung,
editior wajib memilih tiga foto dan posisi foto
terupload berada di paling awal.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 20

 BAB III
KEGIATAN DAN PEMBAHASAN

A. Kegiatan yang dilaksanakan selama PKL

Alhamdulillah, berkat Rahmat dan Hidayah dari Allah SWT, pelaksanaan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) di UBL Productions yang dilaksnakan pada tanggal 9 Januari 2023 – 10 Apri 2023 dapat
berjalan dengan lancar. Seluruh praktikan yang mengikuti Praktik Kerja Industri (PRAKERIN), di UBL
Productions 4 Siswa.

Dalam pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN), setiap praktikan diberi tugas yang sesuai
dengan bidang keahlian yang disesuaikan oleh Perusahaan tempat Praktik Kerja Industri (PRAKERIN),
selain itu, penyusun juga mendapat tugas penunjang lainnya. Adapun penulisan diberi tugas sbb;

1. Backup foto
2. Pengambilan foto kampus UBL
3. Membuat video cinematic
4. Membuat poster
5. Membuat iklan kampus UBL
6. Membuat cover youtube
7. Sortir hasil foto

a. Langkah-langkah
1. Backup foto

Penyimpanan foto ke akun google secara otomatis dengan cara:

- Login ke akun google

- Klik ikon profil yang terletak dipojok kanan

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 21

 - Pilih opsi “Photos setting/setelan foto” > “Backup and sync/pencadangan dan
sinkronisasi”.
- Ketika tombol diaktifkan, secara otomatis mengunggah (upload) foto dari perangkat
ke akun google.

2. Pengambilan foto

- Pegang kamera dengan benar sampai benar-benar seimbang

- Tempatkan bidikan subjek di bagian tengan
- Sesuaikan fokus pada seluruh gambar untuk mendapatkan bidikan yang bagus
- Bagaimanapu, selalu perhatikansecara cermat sumbu vertikal dan horizontal pada
foto-foto yang akan di ambil
- Hasil foto harus terlihat cerah
- Mereproduksibwarna sesuaibaslinya

3. Membuat video cinematic

Adalah membuat video layaknya film dengan memaksimalkan teknik, visual, audio
dan juga jalan cerita.
- Posisikan subjek selalu berada di tengah
- Fokus ke subjek, dengan latar belakang blur
- Gunakan stabilizer
- Optimalkan lagi dengan warp stabilizer
- Tambahkan “cinema bar” untuk memberi kesan cinematic
- Gunakan gerakan lambat
- Pencahayaan dan fokus yang merata
- Tambahkan slider atau gerakan kamera

4. Membuat poster
Melakukan desain sendiri menggunakan Canva atau Adobe Ilustrator. Yaitu dengan
tentukan pandangan mulai dari objek hingga warna yang akan di desain dengan
ketentuan yang diberikan dari kantor.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 22

 5. Membuat iklan
- Cari Platform iklan yang sesuai
Sebelum membuat iklan yang meranik, tentukanlah tempat beriklan yang paling
sesuai.
- Membuat judul yang menarik
Iklan bertujuan untuk menarik perhatian.
- Sertakan informasi yang relavan
Dalam membuat iklan, pastikan menyertakan berbagai informasi yang relavan yang
sekiranya akan dibutuhkan oleh audiens.

6. Cover youtube
Thumbail adalah salah satu display yang dimiliki sebuah konten di youtube yang
bisa diolah sedemikian rupa agar menarik. Thumbail dibuat semenarik mungkin
agar dapat mengundang perhatian penikmat youtube kemudian mengeklik dan
menonton konten yang ada di dalamnya.

7. Sortir hasil foto

Menyortir foto adalah proses memisahkan foto yang sesuai dengan keinginan
(bagus), dan yang tidak bagus akan langsung dipisahkan.

B. Pembahasan Kesesuian pada Perusahaan

b.Faktor Penunjang dan Faktor Penghambat

a. Faktor Penunjang
Ada beberapa faktor penunjang yang membantu saya selama melaksanakan Praktik
Kerja Lapangan (PKL) :
- Ilmu bertambah
Ilmu semakin bertambah karena ilmu yang ada di lapangan kerja belum tentu
saya dapatkan di sekolah
- Lingkungan kerja yang bersih
Lingkungan kerja yang bersih membuat saya merasa nyaman dalam
melaksanakan tugas.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 23

 - Karyawan (pembimbing) yang baik dan ramah
Membuat saya tidak membutuhkan banyak waktu untuk beradaptasi dengan
lingkungan kerja
- Fasilitas yang memadai
Fasilitas yang memadai sangat membantu saya sehingga kami bisa mengerjakan
tugas dengan cepat.

b. Faktor Penghambat
Dalam melaksanakan pekerjaan pasti ada berbagai hambatan. Begitu pula dengan
saya yang baru mengenal dunia kerja, saya juga mengalami berbagai hambatan.
Hambatan-hambatan tersebut antara lain:
- Kurangnya pengalaman
Saya belum begitu berpengalaman sehingga pekerjaan yang saya kerjakan
terkadang tersendat-sendat
- Kurangnya Keterampilan dan Kreativitas
Keterampilan dan kreativitas saya masih kurang karena saya belum terjun ke
lapangan kerja
- Kurangnya menguasai peralatan kantor
Ada beberapa peralatan kantor yang belum saya kuasai, sehingga saya harus
meluangkan waktu untuk berlatih terlebih dahulu

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 24

 Mengedit Benner
memakai Adobe illustator

Adobe illustrator merupakan aplikasi untuk mengolah serta mengedit desain atau gambar vaktor.

Membuat logo di Aplikasi Adobe illustrator

1. Membuat Dokumen Baru

Untuk membuat dokumen baru kamu bisa klik Menu File > New. Cara lain untuk membuat
dokumen baru bisa kamu lakukan dengan shortcut (CTRL+N).

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 25

2. Menyesuaikan Nama, Ukuran dan Orientasi Dokumen

Setelah itu akan muncul tampilan jendela yang berisi nama dokumen rasio dan orientasi kanvas
sesuai dengan yang kamu inginkan.

3. Memberi warna pada backround dengan objek persegi panjang

klik menu Rectangle tool yang terdapat pada toolbox, Selanjutnya, drag pada stage dengan ukuran
yang sesuai kebutuhan
PKL SMKN 1 TALANG PADANG 26
4. Memilih warna (color picker)

Klik Fill (x) kemudian atur warna sesuai keinginan dan klik ok

5. Memasukan Tulisan atau keterangan pada banner

Mengaktifkan type tool dengan klik logo atau tulisan type tool seperti gambar di atas

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 27

6. Mengatur Font

Memilih jenis huruf dapat dilakukan dengan klik kanan lalu cari font dan pilih font sesuai keinginan

7. Memasukan gambar

Klik file lalu pilih open dan cari gambar yang telah disiapkan yang terdapat pada file.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 28

8. Selesai

Selesai deh, sekarang tinggal kita eksport ke tiff, jangan jpg ya, soalnya tiff lebih bagus
warnanya dari jpg bila dicetak. Cara Eksport tiffnya pilih File > Export Pilih
format tiff, centang Use Artboard, isi Range: 1 dan klik save.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 29

 BAB IV
PENUTUP

Puji Syukur saya ucapkan atas kehadirat ALLAH SWT. Karena kegiatan praktek kerja
industri (PRAKERIN) ini dapat saya selesaikan tanpa ada masalah yang berarti bagi saya,
dan nantinya saya dapat menyelesaikan dan fokus pada tugas-tugas yang selanjutnya akan
saya terima di sekolah.

Untuk teman-teman yang telah membantu saya dalam menyelesaikan laporan saya, saya
ucapkan terimakasih sebesar-besarnya serta saya mohon maaf atas segala kesalahan baik di
sengaja maupun tidak di sengaja dan apabila dalam pembuatan laporan ini saya melakukan
banyak kesalahan karena saya masih dalam tahap pembelajaran.

A. Kesimpulan

Dari hasil PRAKERIN yang telah saya lakukan saya dapat menarik kesimpulan bahwa
dunia kerja tidak semudah apa yang saya bayangkan. Setiap pekerjaan yangdi kerjakan
harus di kerjakan dengan ketelitian dan tanggung jawab, kegiatan di sekolah hanyalah
sebagai perantara antara dunia kerja dan siswa, selanjutnya dunia kerjalah yang akan
menentukan bagaimana membentuk dan mengajarkan cara menjadi seorang pekerja yang
professional dan disiplin, meski terkadang hal yang saya pelajari bertolak belakang dengan
apa yang ada di dunia kerja yang sesungguhnya.

Karena tidak selamanya pekerjaan yang saya inginkan bisa tercapai di dunia kerja yang
sesungguhnya.

B. Saran

- Sekolah seharusnya dapat menyiapkan sikap dan mental para siswa yang akan
melaksanakan PRAKERIN sehingga ketika di dunia kerja kami selaku siswa tidak akan
bingung dengan apa yang akan kami hadapi di dunia kerja nantinya.

- Setiap siswa yang melakukan PRAKERIN sebaiknya diberi beberapa kebijakan yang tegas
dan sanksi-sanksi yang jelas ketika mereka melakukan tindakan abnormal.

- Menempatkan siswa selayaknya pekerja yang professional agar menjadi tenaga-tenaga

yang siap kerja setelah lulus dari jenjang ini.

- Sebaiknya ketika siswa akan melaksanakan PRAKERIN lebih baik pihak sekolah
memastikan tempat PRAKERIN sesuai dengan jurusan.

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 30

 DAFTAR PUSTAKA

http://ubl.ac.id http://siaterwan.ubl.ac.id

Buku_PanduanPrakerin_SMKN1TALANGPADANG

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Foto Tempat Dudi

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 31

2. Foto Jenis Pekerjaan
a. Ngedit foto

B. Membuat Logo

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 32

C. memotret Rapat Kemahasiswaan

D.Asisten fotografer

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 33

E. menyortir foto fecbook

F.Uploading foto ke Facebook

PKL SMKN 1 TALANG PADANG 34