Anda di halaman 1dari 16

LAPORAN

P R A K T E K K E R J A L A P A N G A N (PKL)
PT.BOSOWA BERLIAN MOTOR

D
I
S
U
S
U
N

OLEH :
NAMA : MUH AFDAL
NIS :

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF


SMKN 1 BUNGKU BARAT
2021
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Praktek Kerja Lapangan
Nama : MUH AFDAL
NIS/NISN :
Program Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Nama Industri : PT. Bosowa Berlian Motor

Ditulis sebagai syarat kenaikan kelas dan mengikuti Ujian Nasional

Menyetujui:

Pembimbing Sekolah Pembimbing DU/DI

HASMAWATI,S.Pd AMRIN
NIP. 198507272011012024

Kepala Program Keahlian Pimpinan DU/DI

Teknik Kendaraan Ringan Otomotif

RIDWAN,S.Pd ERWIN
NIP. 198206282011011007

Mengetahui :
Kepala Sekolah SMKN 1 Bungku Barat

NURLIN S.HETO,S.Pd
NIP.19810804 200904 1 005
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……….…..…………………………………….. I


HALAMAN PENGESAHAN …………...………………………………. II
KATA PENGANTAR …..………………………………...…………... III
DAFTAR ISI ……………….………………………………….. IV

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang ……... ………………………………………………….1
B. Dasar Hukum ………………….…………... ………………………….2
C. Tujuan PKL ……………………..…..………………………………….3
D. Manfaat PKL ……………...……………………………………………4
E. Waktu dan tempat pelaksanaan ………………………………..………5
BAB II PROFIL PERUSAHAAN
A. Sejarah Singkat Perusahaan …………………………………………….7
B. Foto-Foto kegiatan ………………………….………………………….9
BAB III PEMBAHASAN
A. Uraian Teori dan Pembahasan…………………………………………10
B. Uraian Pelaksanaan Kegiatan…….…………………………………….11
BAB IV PENUTUP

LAMPIRAN:

.
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap rasa syukur atas rahmat Tuhan Yang Maha Esa,yang senantiasa
melimpahkan berkah,rahmat,taufiq,serta hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
dokumentasi portofolio PKL di PT. BOSOWA BERLIAN MOTOR. Dokumentasi portofolio
dibuat berdasarkan kegiatan-kegiatan yang dilakasanakan peserta didik slama berada di dunia
industri.
Pelakasanaan PKL dapat berjalan lancar karena adanya dukungan dari berbagai pihak.
Pada kesempatan kali ini penulis mengucap banyak terima kasih kepada:
1. Bapak NURLIN S.HETO ,S.Pd selaku kepala sekolah SMKN 1 Bungku Barat.
2. Bapak RIDWAN,S.Pd selaku ketua program keahlian Teknik Kendaraan Ringan
Otomotif
3. Bapak EKO BENIANTO,ST selaku pembimbing disekolah
4. Bapak ERWIN, sebagai pimpinan PT.BOSOWA BERLIAN MOTOR
5. Bapak AMRIN, selaku pembimbing selama pelaksanaan Praktek Kerja Industri.
6. Seluruh staf dan karyawan PT. BOSOWA BERLIAN MOTOR
7. Dewan guru atas bimbingannya selama penulis belajar di SMKN 1 Bungku Barat.
8. Seluruh staf SMKN 1 Bungku Barat
9. Teman-teman yang membanu hingga terselesainya laporan Praktek Kerja Lapangan ini.
Semoga laporan Praktek Kerja Lapangan ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan
untuk pengembangan dunia Pendidikan pada umumnya.

Morowali 2021

MUH.AFDAL
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Praktik Kerja Lapangan atau PKL dilaksanakan untuk melatih dan memberikan
pengajaran kepada siswa dalam dunia industri atau dunia usaha yang relevan terkait
kompetensi keahlian masing-masing. Selain itu praktek ini juga bertujuan untuk memberikan
bekal ilmu dalam dunia kerja agar dimasa mendatang para siswa dapat bersaing dalam dunia
industri yang semakin ketat seperti saat ini, untuk mempersiapkan siswa agar memiliki
kemampuan teknis dengan wawasan yang luas dan fleksibel di era kemajuan teknologi dan
ilmu pengetahaun, meningkatkan mutu dalam Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), serta
mengasah dan mengimplementasikan materi yang diperoleh siswa dari sekolah masing
masing terkait jurusannya.
Kegiatan Praktek Kerja Lapangan merupakan salah satu bentuk kegiatan dari sekian
banyak visi dan misi SMK Negeri 1 Bungku Barat dalam mempersiapkan siswa dan siswinya
untuk memasuki dunia industri dan dunia usaha (DI/DU) nantinya. Dunia industri dan dunia
usaha tersebut tentunya tidak diperoleh dengan mudah ,maka dari itu para siswi tidak hanya
dibekali dengan teori belajar saja tetapi juga pemahaman tentang lingkungan yang akan
mereka hadapi setelah lulus sekolah, Kegiatan Praktek Kerja Lapangan dilaksanakan sesuai
dengan kemampuan atau kejuruan yang terdapat pada masing masing siswa.

A. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan nasional.
2. Peraturan pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang standar nasional Pendidikan
sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan peraturan pemerintahan
Nomor 13 Tahun 2015 tentang perubahan kedua atas peraturan pemerintah Nomor 19
Tahun 2005 tentang standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan pemerintah republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang pengelolalaan
dan penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan peraturan
pemerintah Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2010 tentang perubahan atas
peraturan pemerintahan Nomor 17 Tahun 2010 tentang pengelolaan dan
penyelenggaraan Pendidikan.
4. Peraturan pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015 tentang pembangunan
sumber daya industri.
5. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI);
6. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi sekolah menengah
kejuruan dalama rangka peningkatan kualiatas dan daya saing sumber daya manusia
Indonesia.
7. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017 tentang pedoman
pembinaan dan pengembangan sekolah menengah kejuruan berbasis kompetensi yang
link and Match dengan industri.
8. Peraturan Menteri tenaga kerja Nomor 36 Tahun 2016 tentang penyelenggaraan
pemagangan di dalam negeri.
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor … Tahun 2017 tentang standar
kompetensi lulusan Pendidikan menengah kejuruan.
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor … Tahun 2017 tentang standar
isi Pendidikan menengah kejuruan.
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor … Tahun 2017 tentang standar
proses Pendidikan menengah kejuruan.
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor … Tahun 2017 tentang standar
penilaian Pendidikan menengah kejuruan.,
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan Nomor 60 Tahun 2014 tentang
kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah kejuruan.
14. Keputusan dirjen Pendidikan dasar dan menengah kemendikbud
No.4678/D/KEP/MK/2016 tentang spektrum keahlian Pendidikan menengah kejuruan.
15. Keputusan dirjen Pendidikan dasar dan menengah kemendikbud
No.130/D/KEP/KR/2017 tentang struktur kurikulum Pendidikan menengah kejuruan.

B. TUJUAN PKL
Tujuan PKL adalah:

1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam rangka
menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu
proses dan hasil kerja.
2. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia kerja
dalam menghadapi tuntunan pasar kerja global.
3. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai keutuhan standar
kompetensi lulusan.
4. Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan model
Pendidikan Sistem Ganda (PSG) antara SMK dan Industri pasangan Du/Di yang
memadukan secara sistematis dan sistematis.

C. MANFAAT PKL
1. Manfaat bagi peserta didik
a. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di sekolah.
b. Menammbah wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa pengalaman
kerja langsung (real) dalam rangka menanamkan iklim kerja positif yang
berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
c. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat menanamkan etos kerja
yang tinggi.
d. Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang
dipelajari.
e. Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan sesuai dengan bimbingan/
arahan pembimbing industri dan dapat berkontribusi kepada dunia kerja.
2. Manfaat bagi sekolah
a. Terjalinnya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara sekolah
dengan Du/Di.
b. Meningkatkan kualitas lulusannya melalui pengalaman kerja selama PKL.
c. Mengembangkan program sekolah melalui sinkronisasi kurikulum, proses
pembelajaran, teaching factory, dan pengembangan sarana dan prasarana praktik
berdasarkan hasil pengamatan di tempat PKL.
d. Meningkatkan kualitas lulusan.
3. Manfaat bagi dunia kerja
a. Du/Di lebih dikenal oleh masyarakat khususnya masyarakat sekolah sehingga
dapat membantu promosi produk.
b. Adanya masuka yang positif dan konstruksi dari SMK untuk perkembangan
Du/Di.
c. Du/Di dapat mengembangkan proses dan produk melalui optimalisasi peserta
PKL.
d. Mendapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan kebutuhannya.
e. Meningkatkan citra positif Du/Di karena dapat berkontribusi terhadap dunia
Pendidikan sekaligus sebagai implementasi dari Inpres No 9 Tahun 2016.
4. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

Penempatan kerja selama prakerin dan waktunya:


Pelaksanaa Praktek Kerja Lapangan di SMKN 1 Bungku Barat berlangsung selama
dua bulan, dimulai pada tanggal 13 agustus - 6 0ktober 2021.

Selama pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) peserta didik diwajibkan hadir
dari hari senin sampai hari jumat, dengan pelaksanaan praktek dilapangan dan dikantor.
BAB II
PROFIL PERUSAHAAN

A. SEJARAH SINGKAT PERUSAHAAN


PT. Bosowa Berlian Motors dimulai dengan berdirinya CV. Moneter, sebuah
perusahaan general trading pada tanggal 22 February 1973 oleh bapak HM Aksa
Mahmud di kota Makassar Sulawesi Selatan. Kemudian tahun 1978 perusahaan
memperoleh hak untuk memasarkan kendaraan merk Nissan Datsun.

B. STRUKTUR ORGANISASI
PEMPINAN PERUSAHAAN :
KEPALA BENGKEL : ERWIN
KEPALA MEKANIK : TARJI
C. VISI MISI
VISI : “Menjadi pemain utama ekonomi nasional yang didukung oleh tenaga kerja
yang prima, Produk berkualitas, pelayanan terbaik, dan sistem yang terintegrasi”

MISI : “Memberi berkah bagi masyarakat dengan membangun kepeloporan ekonomi


nasional “

D. FOTO FOTO KEGIATAN


MENYETEL TIROD
Menyetel Tirod

Merakit Mesin
BAB III
PEMBAHASAN
A. URAIAN TEORI

SISTEM REM
1. Pengertian Sistem Rem
Rem adalah suatu peranti untuk memperlambat atau menghentikan gerakan roda.
Karena gerak roda diperlambat, secara otomatis gerak kendaraan menjadi lambat.Sistem
rem dalam teknik otomotif adalah suatu sistem yang berfungsi untuk: Mengurangi kecepatan
kendaraan.
Sistem rem pada kendaraan merupakan suatu komponen penting sebagai keamanan
dalam berkendara, tidak berfungsinya rem dapat menimbulkan bahaya dan keamanan
berkendara jadi terganggu.
Oleh sebab itu komponen rem yang bergesekan ini harus tahan terhadap gesekan
(tidak mudah aus), tahan panas dan tidak mudah berubah bentuk pada saat bekerja dalam
suhu tinggi.
2. Fungsi Dan Jenis Rem Kendaraan

Beberapa fungsi rem:


a. Untuk memperlambat kecepatan atau menghentikan gerakan roda kendaraan.
b. Mengatur kecepatan selama berkendara.
c. Untuk menahan kendaraan saat parkir dan berhenti pada jalan yang menurun atau
menanjak.
3. Jenis rem
a. Rem Cakram (Disk Brake) dengan prinsip kerjanya adalah sepasang pad yang tidak
berputar menjepit rotor piringan yang berputar menggunakan tekanan hidrolis,
menyebabkan terjadinya gesekan yang dapat memperlambat atau menghentikan
kendaraan.
b. Rem Tromol (Drum Brake) bekerja dengan menggunakan sepasang sepatu yang
menahan bagian dalam dari tromol yang berputar bersama-sama dengan roda, baik
secara hidrolis maupun mekanis
4. Komponen-komponen rem yang umum
a. Backing plate
b. Silinder penyetel sepatu rem
c. Sepatu rem
d. Pegas pembalik
e. Kampas rem
f. Silinder roda
g. Drum rem

B. Uraian Pelaksanaan Kegiatan


Mengganti Kampas Rem Depan Pajero
Kampas rem memiliki fungsi utama untuk mengatur laju roda atau ban pada
kendaraan, baik motor maupun mobil. Kampas rem memiliki lapisan amplas yang berfungsi
untuk mengatur sistem pengereman, dan sudah pasti terlibat pada saat mobil melaju, hendak
berhenti, dan juga berbelok.
1. Alat dan Bahan
1). Kunci Roda
2). Press Piston
3). Kampas Rem
4). Kunci Pas Ring/kunci Shock 12mm
5). Kunci 14mm
5). Grease / Gemuk
6). Majun
7). Dongkrak
2. Langkah Kerja
1).  Dongkrak mobil hingga roda terangkat

Langkah pertama adalah mendongkrak mobil hingga roda terangkat. Untuk


mendongkak mobil anda pasti sudah ahli dalam hal ini. Untuk yang masih
awam, anda bisa membaca postingan cara aman dan tepat mendongkrak
kendaraan.

2). Lepas roda

3). Buka baut caliper atas dan bawah

4). Lepas caliper rem


5). Lepas kampas rem

6).pasang kampas rem

7). Masukan piston kedalam caliper

8). Pasang caliper dan kencangkan baut caliper


9). Pasang ban dan turunkan dongkrak
BAB IV

PENUTUP

A. KESIMPULAN
Bengkel sangat penting bagi kehidupan masyarakat, dengan kemajuan
teknologi yang semakin meningkat, dan mayoritas penduduk di Indonesia maupun
dunia memiliki kendaraan pribadi, yang setiap kendaraan itu kadang memiliki
kendala-kendala yang menyebabkan diperlukannya jasa bengkel.

B. SARAN
Dalam laporan ini, penyusun ingin memberikan saran yang diharapkan dapat
memberikan manfaat bagi para pembaca.
1. Saya berharap pihak sekolah bisa lebih berusaha dengan tempat PKL bagi
siswanya. Karena seperti yang kita ketahui, banyak kantor/dunia usaha/industri
yang tidak sesuai dengan jurusan yang ditekuni oleh siswa tersebut. Yang
mengakibatkan siswa tersebut tidak mendapatkan manfaat dari kegiatan PKL nya.
2. Kepada para siswa-siswi selanjutnya yang akan melaksankan PKL diharapkan
dapat melaksanakan praktik dengan baik, sehingga pengalaman yang didapatkan
dari tempat PKL akan mampu diaplikasikan pada saat telah bekerja nantinya.
DAFTAR PUSTAKA
1. https://www.google.com/search?
sxsrf=AOaemvK6cHVJnwoX6iJCNbI4iy21eIImRg:1635240273984&q=Kampas+rem+depan+Mobil
2. Panitia PKL, Buku Panduan Laporan. 2019, SMKN 1 Bungku Barat : Wosu.

Anda mungkin juga menyukai