Anda di halaman 1dari 13

BUKU PENILAIAN

MEMBERI SALAM/GREETINGS
BHS.IS01.001.01

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN R.I.


DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAPRODUKTIVITAS
DIREKTORAT BINA STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PELATIHAKERJA
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt. 6.A Jakarta Selatan
2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI -------------------------------------------------------------------------------------------- 2


BAB I PENDAHULUAN ------------------------------------------------------------------------------ 3
A. TUJUAN ------------------------------------------------------------------------------------ 3
B. METODE PENILAIAN--------------------------------------------------------------------- 3
BAB II MEMBERI SALAM/GRETINGS -------------------------------------------------------------- 5
A. LEMBAR PENILAIAN TEORI ------------------------------------------------------------ 5
B. LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK --------------------------------------------------------- 7
C. PENGAMATAN SIKAP KERJA --------------------------------------------------------- 10
LAMPIRAN -------------------------------------------------------------------------------------------- 11

Judul Modul : Memberi Salam/Greetings


Halaman: 2 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

BAB I
PENDAHULUAN

A. TUJUAN
Tujuan dibuatnya buku penilaian ini, yaitu untuk menguji kompetensi peserta
pelatihan setelah selesai menempuh buku informasi dan buku kerja secara
komprehensif dan berdasarkan hasil uji inilah peserta akan dinyatakan
kompeten atau belum kompeten terhadap unit kompetensi Memberi
Salam/Greetings

B. METODE PENILAIAN
Metoda Penilaian yang dilakukan meliputi penilaian yang opsinya sebagai berikut:
1. Metoda Penilaian Pengetahuan
a. Tes Tertulis
Untuk menilai pengetahuan yang telah disampaikan selama proses
pelatihan terlebih dahulu dilakukan tes tertulis melalui pemberian materi
tes dalam bentuk tertulis yang dijawab secara tertulis juga. Untuk menilai
pengetahuan dalam proses pelatihan materi tes disampaikan lebih
dominan dalam bentuk obyektif tes, dalam hal ini jawaban singkat,
menjodohkan, benar-salah, dan pilihan ganda. Tes essay bisa diberikan
selama tes essay tersebut tes essay tertutup, tidak essay terbuka, hal ini
dimaksudkan untuk mengurangi faktor subyektif penilai.
b. Tes Wawancara
Tes wawancara dilakukan untuk menggali atau memastikan hasil tes
tertulis sejauh itu diperlukan. Tes wawancara ini dilakukan secara
perseorangan antara penilai dengan peserta uji/peserta pelatihan. Penilai
sebaiknya lebih dari satu orang.

2. Metoda Penilaian Keterampilan


a. Tes Simulasi
Tes simulasi ini digunakan untuk menilai keterampilan dengan
menggunakan media bukan yang sebenarnya, misalnya menggunakan
tempat kerja tiruan (bukan tempat kerja yang sebenarnya), obyek
pekerjaan disediakan atau hasil rekayasa sendiri, bukan obyek kerja yang
sebenarnya.
Judul Modul : Memberi Salam/Greetings
Halaman: 3 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

b. Aktivitas Praktik
Penilaian dilakukan secara sebenarnya, di tempat kerja sebenarnya
dengan menggunakan obyek kerja sebenarnya.

3. Metoda Penilaian Sikap Kerja


a. Observasi
Untuk melakukan penilaian sikap kerja digunakan metoda observasi
terstruktur, artinya pengamatan yang dilakukan menggunakan lembar
penilaian yang sudah disiapkan sehigga pengamatan yang dilakukan
mengikuti petunjuk penilaian yang dituntut oleh lembar penilaian
tersebut. Pengamatan dilakukan pada waktu peserta uji/peserta pelatihan
melakukan keterampilan kompetensi yang dinilai karena sikap kerja
melekat pada keterampilan tersebut.

Judul Modul : Memberi Salam/Greetings


Halaman: 4 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

BAB II
MEMBERI SALAM/GREETINGS

A. LEMBAR PENILAIAN TEORI

Unit kompetensi : Memberi Salam/Greetings


Pelatihan : ..........
Waktu Penyelesaian Tugas : 20 menit

3. Petunjuk Umum
a. Jawablah materi tes ini pada lembar jawaban/kertas yang sudah
disediakan.
b. Sumber- sumber terkait dengan unit kompetensi agar disimpan.
c. Bacalah materi tes secara cermat dan teliti.

4. Materi penilaian
a. Menjodohkan

Mr.Roger : Good Morning Ms. Sykes, 1)________?


Ms. Skyes : 2)_______ sir, I’m great today! What abot you sir?
Mr. Roger : 3)_______. By the way, Did you call Mr. Smith
yesterday?
Ms.Skyes : Oh.. 4)______ sir, I forgeted to call Mr. Smith
Mr. Roger : Hmm..5)_______!
Plese call Mr. Smith now and tell him that I invite him
to product’s launching ceremony next month.
Ms. Skyes : All right sir!
Mr. Roger : Ms. Skyes, I have souvenir from Korea for you. Please
accept it!
Ms. Skyes : 6)_______, sir! It’s very beautiful.
Hmmm...By the way, you have a meeting now with Mr.
David at Dharmawangsa Hotel
Mr. Roger Oh, I see. Okay, I’m going now. 7)_____!
Ms. Skyes : See you sir!

5 minutes later................
Judul Modul : Memberi Salam/Greetings
Halaman: 5 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

Ms. Sykes : 8)_____, good morning, I’m Ms.Sykes,


9)______________, please?
Secretary : Good Morning madam. 10)________? I’ll put you
through to Mr. Smith.
Ms. Sykes : Okey!

Answer Box

My pleasure Good See you Hello


Morning
Sorry I do Thank you It’s Okay
apologize so much

How are you See you I’m fine too Thank you
today

b. Fill the blank

GREETINGS RESPONSES
11. Good morning ……..
12. How are you doing ……..
13. Hello…. ……..
14. Have a nice weekend ……..
15. See you later ……..

5. Cek lis penilaian teori/pengetahuan.

No. Jawaban Penilaian


No. Soal Kunci Jawaban Ket
KUK Peserta K BK
1.1 1 How are you
today
1.1 2 Good Morning
1.1 3 I’m fine too
1.2 4 I do apologize
1.2 5 It’s okay

Judul Modul : Memberi Salam/Greetings


Halaman: 6 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

1.2 6 Thank you


1.2 7 See you
2.1 8 Hello
2.1 9 May I speak to
Mr. Smith
2.2 10 Could you hold
on for a minute
2.2 11 Good morning
2.2 12 I’m fine
2.2 13 Hi
2.2 14 Ok,thanks
2.2 15 See you too

B. LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK


Tugas Unjuk Kerja Memberi Salam/Greetings
Waktu : 30 Menit
1. Daftar alat dan bahan yang diperlukan :

NO. NAMA BARANG SPESIFIKASI KETERANGAN

a. ALAT
1) Laptop 1 buah
2) LCD 1 buah
3) Sreen Projector 1 buah
4) Speaker 1 buah
5) Handycam 1 buah
b. BAHAN

2. Indikator Unjuk Kerja (IUK):


a. Dapat menyebutkan macam-macam kata/ungkapan salam
b. Mampu menggunakan macam-macam kata/ungkapan salam dalam
percakapan sehari-hari
c. Mampu mendemonstrasikan penggunaan salam dalam percakapan sehari-
hari
Judul Modul : Memberi Salam/Greetings
Halaman: 7 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

3. Standar Kinerja
a. Toleransi kesalahan 5 % dari hasil yang harus dicapai.
b. Waktu standar yang diperlukan untuk membuat dialog dan simulasi dialog
adalah 60 menit.
4. Instruksi Kerja
Abstraksi tugas:
1. Sapa teman Anda dalam bahasa Inggris
2. Sapa rekan kerja Anda dalam bahasa Inggris
3. Sapa instruktur Anda dalam bahasa Inggris
4. Lakukan dialog menggunakan ungkapan berpisah (good bye expression)
5. Latihan memberi respon/jawaban dalam situasi tertentu. Berikut ini disajikan
situasi dalam bentuk kalimat. Kemudian jawab pertanyaan yang
menyertainya.
a. You meet your teacher at school in the morning. (Kamu
bertemu gurumu di sekolah pagi hari) What would you say? (Apa yang akan
kamu ucapkan saat itu ?)
b. You are leaving your friend in the evening. (Kamu akan meninggalkan
temanmu malam hari.)
What would you say? (Apa yang akam kamu katakan ?)
c. You want to go to bed at night.(Kamu ingin tidur malam hari)
What would you say to your mother? (Apa yang ingin kamu katakan kepada
ibumu ?)

Judul Modul : Memberi Salam/Greetings


Halaman: 8 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

5. Daftar cek lis aktivitas praktik


Kode Unit Kompetensi : BHS.IS01.001.01
Judul Unit Kompetensi : Memberi Salam/Greetings
Nama Peserta/Asesi :

INDIKATOR UNJUK HAL-HAL YANG PENILAIAN


TUGAS
KERJA DIAMATI K BK
Mampu Menyebutkan macam- Ungkapan
menyebutkan macam kata/ungkapan salam
macam-macam salam diucapkan
kata/ungkapan secara tepat,
salam baik dan benar

Mampu Mendemonstrasikan Ungkapan


menggunakan penggunaan macam- salam
macam-macam macam kata/ungkapan diucapkan
kata/ungkapan salam secara tepat,
salam dalam baik dan benar
percakapan sehari-
hari

Catatan :

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………....…………………………………………………

NAMA TANDA TANGAN

PESERTA .............................................. ...................................

PENILAI .............................................. ...................................

Judul Modul : Memberi Salam/Greetings


Halaman: 9 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

C. PENGAMATAN SIKAP KERJA

(Daftar penilaian sikap disusun setiap sikap dalam KUK)


Penilaian
Indikator Unjuk Kerja No. KUK Keterangan
K BK
Dapat menyebutkan 1.1
macam-macam
kata/ungkapan salam
dengan baik dan benar
Mampu menggunakan dan 1.2
mendemonstrasikan
macam-macam
kata/ungkapan salam dalam
percakapan secara fasih,
jelas dan benar
Dapat menyebutkan 2.1
kata/ungkapan dalam
percakapan singkat
Mampu mendemonstrasikan 2.2
penggunaan kata/ungkapan
salam dalam percakapan
singkat

Catatan :

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………....…………………………………………………

NAMA TANDA TANGAN

PESERTA .............................................. ...................................

PENILAI .............................................. ...................................

Judul Modul : Memberi Salam/Greetings


Halaman: 10 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

LAMPIRAN
KUNCI JAWABAN
A. TUGAS TEORI
1 How are you today
2 Good Morning
3 I’m fine too
4 I do apologize
5 It’s okay
6 Thank you
7 See you
8 Hello
9 May I speak to Mr. Smith
10 Could you hold on for a minute
11 Good morning
12 I’m fine
13 Hi
14 Ok,thanks
15 See you too

B. TUGAS PRAKTIK
N GREETINGS RESPONSES
1. Hi, Jane how’s it going? Not too bad, busy as ever
Hi, Sheila how are you things? Oh fine, you know how it’s
2. Hello Jack, how are you doing? Fine thanks, what’s new with you?
Hello, Ms. Ria, It’s good to see you Thank you It’s nice to see you too,
How are you ?
3. Good morning Mr. Joko,How are I’m very well thank you,and you ?
you today
Hello Mr. Adam, How are you Fine thanks, what’s new with you?
doing?

Judul Modul : Memberi Salam/Greetings


Halaman: 11 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

4. Andi : Good morning. My name is Andi.


Denias : Good morning Andi. I’m Denias.
Andi : Denias, this is Adib. We were classmates the Junior High School.
Denias : Hi, Adib. How do you do?
Adib : How do you do.
Andi : By the way, did you join pencak silat extracurricular activity in
the Junior High School?
Denias : Yes, I did.
Andi : Oh, that’s great. Adib and I have never joined it before.
Adib : We hope you can help us.
Denias : Sure.
Andi : Okay, see you this afternoon.
Adib : See you Denias.
Denias : See you.

5. You meet your teacher at school in the morning.


What would you say?
Good morning Sir,

Contoh Dialog :
Melly : Good morning, Mr.Soni.
Mr. Soni : Good morning, Melly. How are you
Melly : Fine thanks, Mr. Soni

You are leaving your friend in the evening ?


What would you say?
Good evening

Contoh Dialog
Ms. Nia : Good evening, Ms. Suci
It’s good to see you
Ms. Suci :Thank you. It’s nice to see you too
How are you… ?
Ms. Nia : I am fine, and how about you ms. Suci …?
Judul Modul : Memberi Salam/Greetings
Halaman: 12 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Bahasa Inggris untuk Tenaga Administrasi Profesional BHS.IS01.001.01

Ms. Suci : Just so so,

You want to go to bed at night


What would you say to your mother?
Good night Mom

Contoh Dialog

Vicky : Good night, mom


Mom : Good night, darling
Vicky : Sweet dreams,mom
Mom : You too, darling.

Judul Modul : Memberi Salam/Greetings


Halaman: 13 dari 13
Buku Penilaian Versi: 2015

Anda mungkin juga menyukai