Mata pelajaran : Bahasa Melayu

Kelas : 1B
Masa : 8.40 a.m.-- 9.40a.m.
Tema : Tema 1 : Sayangi Keluarga
Topik : Unit 1 : Saya Sayang akan Keluarga Tajuk: Nama Abjad
Standard Pembelajaran : 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut; i) nama abjad
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat sekurang-kurangnya
1.membaca dan menyebut 26 nama abjad huruf kecil vokal dan konsonan dengan betulnya
2.membaca dan menyebut 26 nama abjad huruf besar vokal dan konsonan dengan betulnya
Aktiviti : 1.Murid meneliti senarai abjad huruf kecil.
2.Murid mendengar nama abjad.
3.Murid membaca dan menyebut 26 nama abjad huruf kecil vokal dan konsonan.
4.Murid meneliti senarai abjad huruf besar lalu membaca dan menyebut.
5.Murid mendengar dan menyanyi lagu abjad.
Bahan Bantu Belajar : Slaid Powerpoint,Buku Teks, Lagu Abjad
Pengisian Kurikulum : Nilai murni : Kasih Sayang, KBT:KP-Verbal Linguistik,Muzik, Strategi P&P:KB - Mengecam,
Ilmu : Pendidikan Moral
Pentaksiran : Guru menilai murid berdasarkan pemerhatian.
Refleksi : / 1 murid dapat mencapai objektif

__ orang murid diberi aktiviti pemulihan. __ orang murid diberi aktiviti pengayaan

Mata pelajaran : Bahasa Melayu

Kelas : 1B
Masa : 8.40 a.m.-- 9.40a.m.
Tema : Tema 1 : Sayangi Keluarga
Topik : Unit 1 : Saya Sayang akan Keluarga Tajuk: Bunyi Abjad
Standard Pembelajaran : 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut; ii) bunyi abjad
Objektif : Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat sekurang-kurangnya
1.mengajuk dan menyebut 5 bunyi vokal dengan betulnya
2.membaca dan menyebut 21 bunyi abjad konsonan dengan betulnya
Aktiviti : 1.Murid meneliti senarai abjad vokal.
2.Murid mendengar dan mengajuk bunyi abjad vokal.
3.Murid bermain permainan vokal "aeiou".
4.Murid meneliti senarai abjad konsonan.
5.Murid mendengar dan mengajuk bunyi abjad konsonan.
Bahan Bantu Belajar : Slaid Powerpoint,Buku Teks, Lagu Abjad
Pengisian Kurikulum : Nilai murni : Tanggungjawab, KBT:KP-Verbal Linguistik,Muzik, Strategi P&P:KB - Mengecam,
Ilmu : Pendidikan Moral
Pentaksiran : Guru menilai murid berdasarkan pemerhatian.
Refleksi : / 1 murid dapat mencapai objektif

__ orang murid diberi aktiviti pemulihan. __ orang murid diberi aktiviti pengayaan