1. Badan Hukum dapat menjadi subjek hak milik atas tanah? Jelaskan!

Jawab : menurut Undang-undang pokok Agraria (UUPA) yang merupakan undang undang yang
mengatur tentang pemilikan pemanfaatan sumber daya agraria nasional yang salah satunya
adalah mengatur tentang kepemilikan hak tanah. Dalam pasar 570 KUH Perdata menerangkan
hak milik merupakan hak untuk menikmati kegunaan suatu kebendaan baik hak memberikan
jaminan ataupun hak kenikmatan secara leluasa, dan untuk berbuat bebas terhadap kebendaan itu
dengan kedaulatan sepenuhnya, sepanjang tidak bertentangan dengan peraturan perundang-
undangan yang berlaku. Dalam Pasal 21 ayat (1) UUPA menyatakan bahwa hak milik hanya
dapat diberlakukan oleh warga negara Indonesia saja untuk itu hak milik tidak dapat berlaku
untuk warga negara asing maupun kewarganegaan ganda meskipun mendapatkan pewarisan
sekaligus dari warga negara Indonesia hak milik tersebut wajib dilepas paling lama satu tahun
setelah memperoleh hak milik. Namun dalam Pasal 21 ayat (2) UUPA secara garis besar
menjelaskan bahwa terdapat peluang bagi badan hukum tertentu untuk mempunyai hak milik.
Jadi sesuai ayat (2) terdapat pengecualian subjek hukum yang dapat mempunyai hak millik tanah
untuk ketentuan lebih lanjut mengenai badan hukum apa saja yang diberikan hak milik diatur
dalam Peraturan Pemerintah No. 38 Tahun 1963 tentang Penunjukan Badan-badan Hukum yang
Dapat Mempunyai Hak Milik Atas Tanah. Berdasarkan Pasal 1 PP No. 38/1963, badan-badan
hukum yang dapat mempunyai tanah hak milik, yaitu:

a.    Bank-bank yang didirikan oleh Negara (selanjutnya disebut Bank Negara);

b.    Perkumpulan-perkumpulan Koperasi Pertanian yang didirikan berdasar atas Undang-Undang

No. 79 Tahun 1958 (Lembaran-Negara Tahun 1958 No. 139); Badan-badan keagamaan, yang
ditunjuk oleh Menteri Pertanian/Agraria, setelah mendengar Menteri Agama;

d.    Badan-badan sosial, yang ditunjuk oleh Menteri Pertanian/Agraria, setelah mendengar

Menteri Kesejahteraan Sosial.

Sumber Referensi : https://jurnalhukum.com/hak-milik/

2. A. Perbedaan hukum objektif dan hukum subjektif beserta contohnya

Jawab : Penggolongan Hukum Menurut Wujudnya Berdasarkan wujudnya, hukum dibedakan

menjadi dua yakni Hukum objektif dan hukum subjektif. Hukum objektif merupakan hubungan
hukum yang bersifat umum dan tidak mengatakan suatu subjek tertentu. Berarti dapat
dimaksudkan bahwa hukum objektif adalah kaidah hukum dalam suatu negara yang
diberlakukan secara umum tanpa pandang bulu baik warga negara, pemerintah, pejabat hingga
masyarakat umum wajib menaati dan menjalankan hukum karena menyangkut kenyamanan,
ketertiban serta keamanan suatu negara. Contoh hukum objektif yang ada di Indonesia :

1. Hukum Perdata, hukum mengatur ranah hak, kewajiban serta hubungan antar manusia.
Contohnya : apabila ada kejadian perebutan hak waris kepada pewaris dapat diselesaikan dan
diputuskan menggunakan hukum perdata ini

2. Hukum Pidana, mengatur perbuatan apa saja yang bisa tergolong dalam ranah pidana beserta
sanksinya. Contohnya : terdapat kasus pencurian, kekerasan, pembunuhan, korupsi dll sanksi
beserta hukuman terdapat hukum pidana di Indonesia yang diatur dalam KUHP atau Undang-
undang hukum pidana sebagai pedomanya

3. hukum dagang, mengatur hubungan antar berbagai pihak dalam bidang perdagangan. Hukum
ini sangat berkaitan dengan hak serta kewajiban pelaku ekonomi. Contohnya perizinan pendirian
badan usaha, pembayaran pajak, dan lain sebagainya.

Sedangkan, hukum subjektif merupakan hukum yang timbul dari hukum objektif, artinya hak
dan kewajiban yang muncul seorang individu karena terlibat terhadap peristiwa hukum, maupun
hubungan hukum yang telah diatur sebelumnya oleh hukum objektif. Hukum subjektif juga bisa
siartikan sebagai subjek- subjek tertentu yang memberikan hak kepada yang satu dan
membebankan kewajiban kepada orang lain. Apabila hak dan kewajiban tersebut tidak terpenuhi
makan akan tejadi pelanggaran hukum subjektif. Contohnya :

1. Hak sebagai warga negara Tentunya sebagai warga negara, hak dan kewajibannya dijamin
Undang-Undang. Contohnya hak kebebasan berpendapat, mendapat pekerjaan, dan lain
sebagainya.

2. Hak Asasi Manusia (HAM) HAM merupakan hak dasar manusia yang harus didapatkan.
Contohnya hak untuk bersekolah, kebebasan beragam, dan lain sebagainya.
B. hubungan antara hak dan kewajiban

Jawab : manusia sebagai makhluk tuhan yang maha esa diciptakan mempunyai akal dan pikiran
dimana manusia dapat melakukan apa yang mereka kehendaki sesuai dengan akal pikiran mereka
sebagai makhluk tuha yang maha esa manusia dianugerahkan mimiliki hak-hak yang sama
disegala bidang kehidupan. Hak-hak tersebut melekat pada diri manusia sejak mereka lahir untuk
menjamin keberadaan harkat dan martabat pada dirinya serta keharmonisan lingkunganya, hak
tersebut dijamin dan dilindungi oleh negara sesuai dengan Undang-undang Nomor 39 tahun
1999, sedangkan kewajiban dalah segala sesuatu yang diwajibkan dan segala sesuatu yang harus
dilaksanakan. Sebagai mahluk sosial kita mempunyai kewajiban untuk menolong dan membantu
satu sama lain, sebagai warga negara kita diwajibkan untuk taat peraturan yang berlaku. Oleh
karena itu dapat disimpulkan bahwa kewajiban merupakan segala sesuatu yang harus dilakukan
oleh manusia sebagai tanggung jawabnya menghargai hak yang dimiliki oleh orang lain.

Hak dan kewajiban warga negara merupakan dua istilah yang saling berkaitan satu sama lain.
Untuk mendapatkan hak, maka seseorang harus menjalankan kewajibannya terlebih dahulu.
Begitu juga untuk menjalankan kewajiban, seseorang harus mendapatkan haknya terlebih dahulu.
Hal ini tercermin dalam UUD 1945 pasal 28 sampai dengan pasal 34 yang mengatur bahwa
setiap warga negara harus menyimbangkan setiap hak dan kewajibannya dalam kehidupan
sehari-hari agar terciptanya kehidupan yang harmonis dan seimbang dalam kehidupan sosial
maupun masyarakat.

contoh penerapan hak dan kewajiban dalam rangka hidup bernegara, kita sebagai warga
negara wajib membayar pajak sesuai dengan peraturan perundangan-undangan yang berlaku.
Jika warga negara berperan aktif dalam membayar pajak, maka pendapatan negara akan
meningkat sehingga dapat mendorong pembangunan nasional ke arah yang lebih baik, maju, dan
merata. Dengan begitu, kemakmuran rakyat dan kesejahteraan rakyat dapat tercapai. Selain itu,
dengan membayar pajak berarti warga negara berhak untuk mendapatkan haknya menikmati
setiap infrastruktur yang telah dibangun oleh negara, seperti menikmati fasilitas kesehatan,
pendidikan, jalan tol, pengembangan transportasi umum, pariwisata, keamanan dan ketertiban,
budaya, kelestarian lingkungan hidup, dan beberapa fasilitas lainnya selama warga negara
tersebut tinggal di Indonesia. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa pada hakikatnya, warga
negara harus menjunjung tinggi hak dan kewajibannya sebagai warga negara.
Referensi : https://binus.ac.id/character-building/2021/08/hak-hak-dan-kewajiban-warga-negara-
indonesia/

3. solusi apa yang dapat anda berikan untuk mengubah minat membaca mahasiswa agar
menjadi lebih baik?

Jawab : Dari paparan studi kasus yang menyatakan menurunnya tingkat membaca mahasiswa hal
ini tentu banyak pengaruh yang membuat mahasiswa malas atau enggan untuk membaca. Salah
satunya adalah budaya. Budaya lisan atau tutur lebih digemari masyarakat dibandingkan dengan
budaya membaca. Sebuah penelitian mengungkapkan membeli pulsa lebih dipentingkan peserta
didik, apabila dibandingkan dengan membeli buku. Pada tahun 2011, UNESCO
mempublikasikan hasil survey tentang budaya membaca yang dilakukan di negara-negara
ASEAN. Pada survey ini, Indonesia berada pada posisi terendah dan mendapatkan nilai 0,001.
Angka ini berarti bahwa hanya satu orang dari seribu penduduk Indonesia yang mempunyai
budaya membaca tinggi. Agar budaya membaca terbentuk di masyarakat, maka pengembangan
minat baca secara berkesinambungan harus terus dilakukan (Triatma, 2016: 2). Di Indonesia rasa
ingin tahu terhadap sesuatu pada mahasiswa ternilai masih kurang hal ini dinilai mengapa indeks
literasi kita masih di angka yang rendah serta kebiasaan membaca identik dengan kata
membosankan stikma tersebut harus diganti bagaimana caranya kita mengubah pola pikir dan
membuat kegiatan membaca adalah hal yang menyenangkan bahkan sebagai hal yang digemari
masyarakat Indonesia. Namun banyak strategi kegiatan literasi untuk meningkatkan minat baca,
bahkan pemerintah juga turut ambil tindakan dalam meningkatkan minat baca dengan membuat
suatu gerakan literasi sekolah. Kita sebagai mahasiswa juga dapat mendukung dengan
melakukan kegiatan literasi dalam rangka pengembangan diri untuk menjadi pribadi yang
berwawasan luas dengan cara Mengadakan jam wajib berkunjung ke perpustakaan, dengan
kegiatan membaca, berdiskusi, membuat resume, meminjam buku. Kedua Melakukan
pengembangan pada kegiatan membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai untuk meningkatkan
minat baca. Hal ini misalnya dengan berdiskusi tentang bahan bacaan, menanggapi bahan
bacaan. Ketiga Mengadakan kegiatan pengembangan literasi lain, misalnya dengan mengadakan
lomba bertajuk literasi seperti lomba menulis puisi, menulis cerpen. Hal tersebut merupakan
solusi inovatif yang dapat menarik teman-teman lain untuk aktif dalam membaca.

Referensi : file:///C:/Users/acer/Downloads/13200-46878-1-PB.pdf
4. Diskusi bahasa Inggris

1. Perbedaan antara Email dan Memo adalah Email dibuka dengan To, From, Subject Line,
Carbon Copy (CC), dan dalam beberapa keadaan Bcc. Memo sangat mirip dengan Email.
Sebuah Email selalu ditutup dengan informasi dari siapapun yang mengirim email
tersebut. Sedangkan Memo biasanya menghilangkan penutup dan tidak pernah
menggunakan tanda tangan.
2. For my brother, John

I have tried to contact you by phone, but is was failed so I contact you by email. As you
know that I am work in another city. I sleep and eat well in here so don’t worry about it.
But unfortunately that my work contract will ends.
So I will be back home soon.

Sincerely yours,
Kimmy

5. Mengapa suatu peradaban dapat menjadi lebih maju daripada peradaban yang lain?
Mengapa perkembangan peradaban terjadi dalam kecepatan yang berbeda dalam setiap
kontinen? Jelaskan bagaimana peran penting manusia dalam membuat peradaban!

Jawab : peradaban adalah suatu proses perubahan dan perkembangan berjalan secara cepat atau
lambat dari sesuatu yang sederhana menuju ke jalan yang lebih komplek serta memakan waktu
yang lama dan melalui tahapan diferensasi yang saling menyambung. Terdapat beberapa
peradaban yang dikatakan lebih bmaju daripada perdaban yang lain. Hal itu karena dipengaruhi
oleh beberapa faktor sebagai penunjang kecepatan peradaban tersebut seperti : kemajuan
teknologi, ilmu pengetahuan dan tingkat pendidikan.

Perkembangan peradaban terjadi dalam kecepatan yang berbeda dalam setiap kontinen
dikarenakaan peradaban merupakan suatu proses yang dapat berjalan secara cepat ataupun
lambat. Proses itu dapat terjadi pada hal apapun di muka bumi ini, melalui proses yang berbeda-
beda, seperti adanya evolusi dan revolusi yang terjadi disetiap peradaban serta peradaban melalui
proses yang panjang dalam bentuk garis kontinum yang tidak diketauhi kapan berakhirnya.
 Peran penting manusia dalam membuat peradaban adalah manusia sebagai makhluk
individu yang tidak dapat melepaskan diri dari hubungan dengan manusia lain untuk saling
mendukung agar terciptanya suatu kehidupan yang sesuai kodratnya. Peradaban berkaitan
dengan kebudayaan yang nantinya kemampuan akal manusia akan menghasilkan ilmu
pengetahuan dan menghasilkan beragam bentuk kesenian dimana hal itulah yang menghasilkan
suatu peradaban baru.