Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah :
BIOSTATISTIK

Disusun Oleh : Wahidah Rohmawati

NIDN : 0926049303

PROGRAM STUDI S-1 KERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN RUMAH SAKIT UMUM DAYA


T.A 2021/2022
PENGESAHAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah :
BIOSTATISTIK

Revisi : -
Tanggal : 8 Agustus 2021
Dikaji Ulang Oleh : Ketua Program Studi S-1 Keperawatan
Dikendalikan Oleh : Unit Penjamin Mutu
Disetujui Oleh : Ketua

No. Dokumen : Tanggal : 8 Agutus 2021


No. Revisi : No. Hal : -
Disiapkan Oleh Diperiksa Oleh Disahkan Oleh:
Koordinator Mata Kuliah Peer Review Ketua Program Studi

………………………………………………… Ns. Nur Hamsar Sarmin, S.Kep.,M.Kes


NIDN. NIDN. NIDN.

Catatan: Dokumen ini milik Program Studi S-1 Keperawatan STIKES RSU Daya dan TIDAK
DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuat salinan tanpa
Seijin Ketua STIKES
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN RSU DAYA
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
Jln. Gambas, Kel.Sidodadi, Kec. Batalaiworu, Muna
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
1 (ganjil) 8 Agutus 2021
Otorisasi Koordinator MK Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada) Ka PRODI

Wahidah Rohmawati, S.Tr.Keb.,M.Kes Ns. Nur Hamsar Sarmin, S.Kep.,M.Kes

Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran Mampu mengidentifikasi masalah kesehatan (investigating), menganalisa peyebab masalah kesehatan (analyzing),
(CP) memperioritaskan masalah (priority assessing).
Mampu merencanakan program perubahan perilaku (planning), malaksanakan program (implementing), dan
mengevaluasi perubahan perilaku (evaluating) dengan menggunakan metode promosi kesehatan kepada individu,
kelompok, dan massa untuk terwujudnya perubahan perilaku kearah hidup sehat dalam lingkungannya.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Menerapkan konsep biostatistika
CPMK2 Melakukan simulasi pengolahan data kuantitatif
CPMK3 Melakukan analisis deskriptif, parametric dan nonparametric
Deskripsi singkat Mata ajar ini berfokus pada pemahaman tentang prinsip-prinsip statistik, tingkat-tingkat pengukuran, penyajian grafis, ukuran
MK deskriptif dari ringkasan statistik, disperse dan asosiasi statistika inferensial, tes hipotesa dan aplikasi dalam menafsirkan literatur
riset
Bahan Kajian / 1. Menjelaskan konsep dasar statistika (deskriptif dan inferensial)
Materi 2. Menjelaskan penyajian data
Pembelajaran
3. Menjelaskan tendensi sentral
4. Menjelaskan distribusi sampling dan estimasi
5. Menjelaskan statistik non parametrik
6. Menjelaskan statistik parametrik
7. Menjelaskan analisis lanjutan (regresi linier, logistik)

Daftar Referensi Utama :


1. Sabri, L & Hastono, S.P.,(2007). Statistik kesehatan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
2. Kuzma. J. W., (1984). Basic statistical for health sciences. California : MayfieldPublishing Company
3. Moore, D, S., (2000). The Basic practice of statistics. New York: W.H. Freeman andCompany
4. Salkind, N.J. (2000). Statistics for people who hate statistics. USA: Sage Publications Inc
5. Mark Chang (2011). Modern Method In BioStatistics
6. Thomas Glover, keVin Mitchel. (2015). Introduction to Basic Statistic
7. Wayne, Daniel. (2013). Biostatistics Foundation for Analysis in Human Health Sciences
8. Beasley William et al. (2015). Introductory Statistics for Health Scienc

Online Reading:

Media Software Hardware


Pembelajaran MS Windows, MS Office Power Point, MS Windows Media White Board, Spidol Boardmarker, Notebook & LCD Projector
Player, Internet Explorer/ Firefox/Chrome Dalam mata kuliah ini digunakan metode :
Ceramah, diskusi, Analisis diri, Discovery learning, Brainstorming, Presentasi weblog,
Dosen Wahidah Rohmawati, S.Tr.Keb., M.Kes
Pengampu Elna Sari,SKM.,M.Kes
Mata Kuliah
Syarat
Minggu Sub-CPMK Bahan kajian Bentuk dan Penilaian Estimas Pengalaman
ke (Kemampuan akhir yg (materi pembelajar) metode i waktu belajar
pembelajaran Kriteria & indikator Bobot (%)
direncanakan)
bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Mahasiswa mampu menjelaskan statistik deskriptif : Mini lectur Tes tulis Keaktifan dan 5 2 x 50 Dapat
konsep dasar statistik 1. Pengertian statistik ketapatan menjelaskan
2. Pengertian data dalam konsep dasar
3. Pengertian variabel menjawab serta statistik
4. Jenis data kehadiran
5. Skala pengukuran
Statistik inferensial:
1. Pengertian statistik
inferensial’
2. Hubungan statistik
inferensial dan deskriptif
3. Perbedaan statistik
deskrtiptif dan inferensial
4. Langkah-langkah pengujian
hipotesis

2 Mahasiswa mampu menjelaskan Penyajian data : Case study Laporan studi 5 2 x 50 Dapat
penyajian data 1. Tujuan, prinsip dan kasus menjelaskan
penyajian data penyajian data
2. Bentuk penyajian data
kuantitatif
3 Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Penyajiian data kualitatif Case study 5 2 x 50 Dapat
penyajian data 2. Tabel frekuensi menjelaskan
3. Distribusi frekuensi penyajian data
4. Distribusi normal
4 Mahasiswa mampu menjelaskan Tendesi sentral : mini lecture Tes tulis 5 2 x 50 Dapat
tendesi sentral 1. Ukuran tengah (mean, menjelaskan
median,mode) tendesi sentral
2. Ukuran variasi
(range,interquartil,varian,S
D,COV)
3. Ukuran
posisi( quartil,persentil,desi
l)
4. Probabilitas; permutasi
kombinasi
5 Mahasiswa mampu menjelaskan distribusi probabilitas: SGD Presentasi dan 5 2 x 50
tendesi sentral 1. Distribusi normal penugasan
2. Distribusi binomial

6 Mahasiswa mampu menjelaskan distribusi sampling : Mini lecture Tes tulis 5 2 x 50


distribusi sampling 1. Pengertian
2. Populasi,sampel
3. Distribusi sampling
4. Pengertian standar eror
5. Sentral limit theorem
7 mahasiswa mampu menjelaskan Estimasi : Mini lecture 5 2 x 50
estimasi 1. Pengertian estimasi
2. Estimasi titik dan selang
Estimasi rata-rata dan proporsi
8 UTS
9 Mahasiswa mampu menjelaskan Statistik nonparametrik mini lecture Tes tulis skill tes Keaktifan dan 5 4 (3 x
statistik nonparametrik 1. Chi square dan demonstrasi dan penugasan ketapatan 50)
2. Spearman dalam
10 Mahasiswa mampu menjelaskan Statistik nonparametrik: Mini lecture menjawab serta 5 2 (3 x
statistik nonparametrik 1. wilcoxon Demonstrasi dan simulasi kehadiran 50)
2. Mann whitney
3. Friedman
11 Mahasiswa mampu menjelaskan Statistik parametrik: Mini lecture 5 (3 x 50) .
statistik parametrik Uji t 2 sampel berpasangan Demonstrasi dan simulasi

12 Mahasiswa mampu menjelaskan Statistik parametrik: mini lecture 5 (3 x 50)


statistik parametrik Uji t 2 sampel bebas
demonstrasi dan simulasi
13 Mahasiwa mampu menjelaskan Statistik parametrik : mini lecture 5
statistik parametrik Uji pearson
demonstrasi dan simulasi
14 mahasiswa mampu menjelaskan Analisis regresi logistik SGD Presentasi dan 5
analisis lanjutan demonstrasi dan simulasi penugasan
15 Mahasiwa mampu menjelaskan Analisis regresi linear SGD 5
analisis lanjutan demonstrasi dan simulasi
16 UAS

Anda mungkin juga menyukai