RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

INSTITUT TEKNLOGI DAN KESEHATAN TRI TUNAS NASIONAL

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI RUMAH SAKIT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH KODE MK Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Biostatistik dan Statistik Kesehatan ARS0320RB0322 - 3 3 1 September 2022
OTORISASI Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator RMK Ka PRODI

Nur Inayah Rauf, S.KM., M.Kes. Nur Inayah Rauf, S.KM., M.Kes. Usti Syah Putri,S.KM.,M.KM

Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)

Pembelajaran (CP) S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
S10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan
solusi, gagasan, desain atau kritik seni;
P3 Menguasai konsep teoritis IPTEKS , serta menguasai formulasi penyelesaian masalah prosedural di industri
KK4 Mampu merancang dan menjalankan penelitian dengan metodologi yang benar khususnya terkait dengan pengembangan bidang
IPTEKS
CPMK (Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)
1. Mahasiswa mampu memahami Konsep umum tentang statistik
2. Mahasiswa mampu memahami statistik deskriptif
3. Mahasiswa mampu memahami konsep probabilitas
4. Mahasiswa mampu memahami konsep distribusi probabilitas
5. Mahasiswa mampu memahami hipotesis
6. Mahasiswa mampu memahami konsep uji beda 2 mean independen dan dependen (parametrik)
7. Mahasiswa mampu memahami konsep uji beda 2 mean independen dan dependen (nonparametrik)
8. Mahasiwa mampu memahami konsep uji beda >2 mean (parametrik)
9. Mahasiswa mampu memahami konsep uji beda >2 mean (nonparametrik)
10. Mahasiswa memahami konsep uji korelasi / asosiasi/ hubungan (parametrik)
11. Mahasiswa Memahami konsep uji korelasi/ asosiasi/ hubungan (nonparametrik)
12. Mahasiswa Memahami konsep uji regresi (parametrik)
13. Mahasiswa Memahami konsep uji regresi logistik
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah Biostatistik merupakan mata kuliah wajib pada Program Studi Administrasi Rumah Sakit Institut Teknologi dan Kesehatan Tri Tunas
Nasional. Mata kuliah ini terdiri atas 3 SKS
Bahan Kajian / 1. Konsep statistik
Pokok Bahasan 2. Statistik deskriptif
3. Distribusi probabilitas
4. Hipotesis
5. Statistik parametrik uji beda 2 mean independen dan dependen
6. Statistik nonparametrik uji beda 2 mean independen dan dependen
7. Statistik parametrik uji beda >2 mean
8. Statistik nonparametrik uji beda >2 mean
9. Statistik parametrik uji korelasi / asosiasi/ hubungan
10. Statistik nonparametrik uji korelasi / asosiasi/ hubungan
11. Statistik parametrik uji regresi
12. Statistik nonparametrik uji regresi
Daftar Referensi 1. Stang, 2014. Cara Praktis Penentuan Uji Statistik dalam Penelitian Kesehatan dan Kedokteran
2. Saryono, 2017. Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
3. Neila Sulung dan Abdi Iswahyudi, 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik)
 4. Solikah dan Amyati, 2022. Biostatistik Sebuah Aplikasi SPSS dalam Bidang Kesehatan dan Kedokteran
5. Diah Wijayanti Sutha, 2019. Biostatistika Buku Ajar
Media Pembelajaran Preangkat lunak: Perangkat keras :
Slide, video Laptop
MS Office (Word dan Powerpoint)
Video Conference (Zoom, google meet)
Nama Dosen Nur Inayah Rauf, S.KM., M.Kes.
Pengampu
Mata kuliah Dasar-Dasar Statistik
prasyarat

Minggu Sub-CPMK Bahan Kajian Bentuk dan Estimasi Pengalaman Belajar Kriteria & Indikator Penilaian Bobot
Ke- (Kemampuan akhir (Materi Pembelajaran) Metode Waktu Mahasiswa Bentuk Penilaian
yg direncanakan) Pembelajaran Penilaian (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 Mahasiswa mampu PPT Kontrak kuliah dan Ceramah dan 2 x 50” 1. Mahasiswa Evaluasi awal Pemahaman 5
memahami kontrak RPS diskusi Memahami aturan terhadap aturan
kuliah selama 1 perkuliahan perkuliahah dan
semester 2. Mahasiswa ruang lingkup
memahami ruang materi statistika
lingkup materi dasar
Biostatistik dan
statistik kesehatan Keaktifan dan
kehadiran
Mahasiswa mampu Konsep umum tentang Ceramah, 2 x 50” 1. Mahasiswa Evaluasi pada Kemampuan 5
2 memahami Konsep statistik: definisi, jenis, diskusi, dan memahami konsep akhir mahasiswa dalam
umum tentang karakteristik, dan penugasan umum statistika perkuliahan memahami definisi,
statistik manfaat. dasar (memberikan jenis, karakteristik,
2. Mahasiswa latihan) dan manfaat statistik
memahami jenis-
jenis statistika Keaktifan dan
kehadiran
3 Mahasiswa mampu 1. Pengertian statistik Ceramah, 2 x 50” 1. Mengkaji konsep Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami statistik deskriptif dan diskusi, dan statistik deskriptif akhir perkuliahan
deskriptif perannya dalam penugasan 2. Mengkaji ukuran perkuliahan mahasiswa
penelitian nilai sentral, (memberikan diharapkan dapat:
2. Macam-macam variasi, dispersi latihan) 1. Menjelaskan
pengumpulan data pengertian dan
3. Macam-macam peran statistik
penyajian data deskriptif
4. Ukuran sentral 2. Menjelaskan
tendensi macam
5. Ukuran variasi pengumpulan
data
3. Menjelaskan
macam-macam
penyajian data
4. Menjelaskan
ukuran sentral
tendensi
5. Menjelaskan
ukuran variasi
6. Menjelaskan
ukuran dispersi
4 Mahasiswa mampu 1. Pengertian Ceramah, 2 x 50” 1. Mengkaji konsep Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami konsep probabilitas diskusi, dan probabilitas akhir perkuliahan
probabilitas 2. Jenis-jenis penugasan 2. Mengkaji jenis perkuliahan mahasiswa
probabilitas probabilitas (memberikan diharapkan dapat:
3. Hukum-hukum latihan) 1. Menjelaskan
probabilitas pengertian
 probabilitas
2. Menjelaskan
jenis-jenis
probabilitas
3. Menjelaskan
hukumhukum
probabilitas

5 Mahasiswa mampu 1. Pengertian distribusi Ceramah, 2 x 50” Mengkaji pengertian Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami konsep probabilitas diskusi, dan distribusi probabilitas akhir perkuliahan
distribusi 2. Macam-macam penugasan dan jenis-jenis nya perkuliahan mahasiswa
probabilitas distribusi (memberikan diharapkan dapat:
probabilitas latihan) 1. Menjelaskan
3. Distribusi binomial pengertian
4. Distribusi poisson distribusi
5. Distribusi normal probabilitas
6. Distribusi student 2. Menjelaskan
macam-macam
distribusi
probabilitas
3. Menjelaskan
distribusi
binomial
4. Menjelaskan
distribusi poisson
5. Menjelaskan
distribusi normal
6. Menjelaskan
distribusi student
6 Mahasiswa mampu 1. Pengertian hipotesis Ceramah, 2 x 50” Mengkaji dan Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami 2. Jenis-jenis hipotesis diskusi, dan mendiskusikan konsep akhir perkuliahan
hipotesis 3. Syarat-syarat uji penugasan hipotesis, jenis-jenis, perkuliahan mahasiswa
hipotesis syarat dan (memberikan diharapkan dapat:
4. Langkah pengujian langkahlangkah uji latihan) 1. Menjelaskan
hipotesis pengujian pengertian
5. Rumus uji hipotesis hipotesis
2. Menjelaskan
jenis-jenis
hipotesis
3. Menjelaskan
syaratsyarat uji
hipotesis
4. Menjelaskan
langkah
pengujian
hipotesis
5. Menjelaskan
rumus uji
hipotesis
7 Mahasiswa mampu 1. Pengertian uji beda 2 Ceramah, 2 x 50” Mengkaji dan Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami konsep mean independent diskusi, dan mendiskusikan uji beda akhir perkuliahan
uji beda 2 mean 2. Jenis uji beda 2 mean penugasan 2 mean independen perkuliahan mahasiswa
independen dan independen (uji t) dan dependen (memberikan diharapkan dapat:
dependen 3. Syarat uji beda 2 latihan) 1. Menjelaskan
(parametrik) mean independent pengertian uji
4. Pengertian uji beda parametrik
2 mean dependen 2. Menjelaskan
5. Jenis uji beda 2 mean pengertian uji
dependn (uji t beda 2 mean
dependen) independen dan
6. Syarat uji beda 2 dependen
 mean dependen 3. Menjelaskan
7. Menghitung data syarat uji beda 2
riset dengan uji beda mean
2 mean independen independen dan
dan dependen dependen
4. Menghitung data
riset dengan uji
beda 2 mean
independen dan
dependen
8 Ujian Tengah Semester (UTS) 15
9 Mahasiswa mampu 1. Uji beda 2 mean Ceramah, 2 x 50” 1. Mahasiswa mampu Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami konsep independen (Mann- diskusi, dan Menerapkan konsep akhir perkuliahan
uji beda 2 mean whitney) penugasan uji normalitas perkuliahan mahasiswa
independen dan 2. Uji beda 2 mean 2. Mahasiswa mampu (latihan) diharapkan dapat:
dependen independen Menerapkan konsep 1. Menjelaskan
(nonparametrik) (Kolmogorov- uji homogenitas pengertian uji
Smirnov) non parametrik
3. Uji beda 2 mean 2. Menjelaskan
independen (Moses) pengertian uji
4. Uji beda 2 mean beda 2 mean
dependen (Mc- independen dan
Nemar) dependen
5. Uji beda 2 mean 3. Menjelaskan
dependen syarat uji beda 2
(Wilcoxon) mean
6. Uji beda 2 mean independen dan
dependen (Sign) dependen
4. Menghitung data
riset dengan uji
beda 2 mean
independen dan
dependen
10 Mahasiwa mampu 1. Pengertian uji beda Ceramah, 2 x 50” Mahasiswa mampu Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami konsep >2 mean diskusi, dan Mengkaji dan akhir perkuliahan
uji beda >2 mean 2. Jenis uji beda >2 penugasan mendiskusikan uji beda perkuliahan mahasiswa
(parametrik) mean (uji Anova) > 2 mean (memberikan diharapkan dapat:
3. Syarat uji beda >2 latihan) 1. Menjelaskan
mean pengertian uji
4. Menghitung data beda >2 mean
riset dengan uji beda 2. Menjelaskan
>2 mean syarat uji beda >2
mean
3. Menghitung data
riset dengan uji
beda >2 mean
11 Mahasiswa mampu 1. Pengertian uji beda Ceramah, 2 x 50” Mahasiswa mampu Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami konsep >2 mean diskusi, dan Mengkaji dan akhir perkuliahan
uji beda >2 mean nonparametrik penugasan mendiskusikan uji beda perkuliahan mahasiswa
(nonparametrik) 2. Uji beda >2 mean (uji > 2 mean (memberikan diharapkan dapat:
Kruskal Wallis) nonparametrik latihan) 1. Menjelaskan
3. Uji beda >2 mean (uji pengertian uji
Cochran) beda >2 mean
4. Uji beda >2 mean (uji nonparametric
Friedman) 2. Menjelaskan
5. Syarat uji beda >2 syarat uji beda
mean nonparametrik >2 mean
6. Menghitung data nonparametric
riset dengan uji beda 3. Menghitung
>2 mean data riset
nonparametrik dengan uji beda
>2 mean
 nonparametrik
12 Mahasiswa 1. Pengertian uji Ceramah, 2 x 50” Mahasiswa mampu Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
memahami konsep korelasi diskusi, dan Mengkaji dan akhir perkuliahan
uji korelasi / 2. Uji korelasi pearson penugasan mendiskusikan uji perkuliahan mahasiswa
asosiasi/ hubungan product moment korelasi (memberikan diharapkan dapat:
(parametrik) 3. Syarat uji korelasi latihan) 1. Menjelaskan
4. Menghitung data pengertian uji
riset dengan uji korelasi
korelasi pearson (r) 2. Uji korelasi
pearson
product
moment
3. Menjelaskan
syarat uji
korelasi
4. Menghitung
data riset
dengan uji
korelasi
pearson (r)
13 Mahasiswa 1. Uji korelasi Ceramah, 2 x 50” Mahasiswa mampu Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
Memahami konsep spearman diskusi, dan Mengkaji dan akhir perkuliahan
uji korelasi/ 2. Uji korelasi kendall penugasan mendiskusikan uji perkuliahan mahasiswa
asosiasi/ hubungan tau_b korelasi nonparametrik (memberikan diharapkan dapat
(nonparametrik) 3. Uji korelasi chi- latihan) menjelaskan:
square 1. Uji korelasi
4. Uji korelasi spearman
koefisien 2. Uji korelasi
kontingensi kendall tau_b
3. Uji korelasi chi-
square
4. Uji korelasi
koefisien
kontingensi

14 Mahasiswa 1. Pengertian uji regresi Ceramah, 2 x 50” Mahasiswa mampu Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
Memahami konsep (linier dan berganda) diskusi, dan Mengkaji dan akhir perkuliahan
uji regresi 2. Syarat uji regresi penugasan mendiskusikan uji perkuliahan mahasiswa
(parametrik) dan 3. Menghitung data regresi (parametrik) (memberikan diharapkan dapat:
konsep uji regresi riset dengan uji dan regresi logistik latihan) 1. Menjelaskan
logistik regresi pengertian uji
4. Pengertian uji regresi regresi
logistik 2. Menjelaskan
5. Syarat uji regresi syarat uji
logistik regresi
6. Menghitung data 3. Menghitung
riset dengan uji data riset
regresi logistik dengan uji
regresi
4. Menjelaskan
pengertian uji
regresi logistik
5. Menjelaskan
syarat uji
regresi logistic
6. Menghitung
data riset
dengan uji
regresi logistik

15 Mahasiswa 1. Konsep dasar Ceramah, 2 x 50” Mahasiswa mampu Evaluasi pada Setelah mengikuti 5
Memahami aplikasi SPSS diskusi, dan memahami dan akhir perkuliahan
 penggunaan 2. Pengaplikasian praktik mempraktekkan perkuliahan mahasiswa
aplikasi SPSS dalam SPSS dalam Uji penggunaan SPSS (memberikan diharapkan dapat:
pengolahan data Statistik dalam statistik latihan) 1. Memahami
3. Contoh kasus Konsep dasar
penggunaan SPSS aplikasi SPSS
dalam statistik 2. Menerapkan
SPSS dalam Uji
Statistik
3. Menyelesaikan
kasus
penggunaan
SPSS dalam
statistik
Dengan benar
16 Ujian Akhir Semester 15

Makassar, 1 September 2022

Mengetahui,
Ketua Prodi Administrasi Rumah Sakit Penanggung Jawab Mata Kuliah

Usti Syah Putri,S.KM.,M.KM Nur Inayah Rauf, S.KM., M.Kes.

NIK. 20 2 10 98025 NIDN : 0910029102