RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SEMESTER GANJIL

MATA KULIAH :
BIOSTATISTIK DASAR

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA

UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA (UPERTIS)

KodeDokumen
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UPERTIS-YPP/PS-
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN ……./ F/01/2022
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH SEMESTE TGL
KODE MK RUMPUN MK BOBOT (SKS)
(MK) R PENYUSUNAN
BIOSTATISTIK DASAR BDN236 Mata kuliah inti 2 SKS (1T, 1P) VII
Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Program Studi
OTORIRASI / PENGESAHAN

CPL-PRODI yang dibebankan pada MK

S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
S9 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademis
Mampu menerapka pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
KU1 implementasi ilmu pengetahuan dan teknolgi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
yang sesuai dengan bidang keahliannya.
Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir,
KU4
dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk
KU8
menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK Mata kuliah ini bertujuan memberikan pengetahuan, pemahaman tentang konsep dasar statistik dan
penerapannya dalam penelitian ilmiah dalam ilmu kebidanan.

Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

CPMK-1 1. Mahasiswa mampu memahami Konsep dasar statistik
CPMK-2 2. Mahasiswa mampu memahami konsep statistik deskripptif
CPMK-3 3. Mahasiswa mampu memahami pengukuran variasi kelompok
CPMK-4 4. Mahasiswa mampu memahami pengujian hipotesis
CPMK-5 5. Mahasiswa mampu memahami analisa data
 CPMK-6 6. Mahasiswa memahami uji statistik
CPMK-7 7. Mahasiswa mampu memahami penyajian data
CPMK-8 8. Mahasiswa mampu memahami interpretasi data hasil analisis
CPMK-9 9. Mahasiswa mampu memahami penyajian dan pelaporan
Diskripsi Singkat Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk menerapkan konsep dasar statistik secara umum
MK untuk menunjang dalam pembuatan karya tulis ilmiah dalam ilmu kebidanan.
Materi 1. Konsep dasar statistic
Pembelajaran/ 2. statistik deskriptif
Pokok Bahasan 3. Pengukuran variasi kelompok
4. Pengujian hipotesis
5. Analisis data
6. Uji statistik
7. Penyajian data
8. Interpretasi data hasil analisis
9. Penyajian dan pelaporan

Pustaka Utama:
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish. Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya
Pendukung:
1. Edlink
2. Zoom
3. Ppt
4. Infocus
5. Laptop
6. Papan tulis
7. Video Pembelajaran
Dosen Pengampu
Mata Kuliah
Tidak ada Kerja Praktik : -
syarat
 Sub-CPMK Penilaian Bentuk Pembelajaran, Bobo
dan Metode Media Pembelajaran
(sebagai t Dosen
Ptm Pembelajaran Materi Pembelajaran
kemampuan Penil Mata
Ke- Kriteria & (Estimasi Waktu) Luring Daring [Pustaka]
akhir yg Indikator aian Ajar
diharapkan) Bentuk Pengalaman Belajar (offline) (online) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Termotivasi Ketepatan Kriteria:  Kuliah & Diskusi : Rancangan pembelajaran
untuk menjelaskan Ketepatan discovery learning, semester (RPS) Biostatistik
menguasai RPS dan [TM:1x(1x50’)] Dasar
capaian
penguasaan
pembelajaran
yang  Tugas-:
 diharapkan Bentuk non- mengidentifikasi
test: kebutuhan sumber
 Presentasi belajar,melalui e-book,
 Tulisan e-library dan e-journal
makalah/
ringkasan

1 Mahasiswa Ketepatan Kriteria:  Kuliah & Diskusi 1. Pengertian statistik

mampu mahasiswa dan Ketepatan Diskusi, tanya jawab 2. Sejarah statistik
memahami penguasaan dan [TM:1x(1x50’)] 3. Ruang lingkup statistik
konsep 4. Statistik kesehatan
materi tentang penguasaan
dasar 5. Pengertian data, jenis
statistik konsep dasar Tugas-1 : Mahasiswa data, sifat data, sumber
statistik Bentuk non- membuat ringkasan data
test: dalam bentuk makalah 6. Cara pengumpulan
 Ringkasan tentang konsep dasar data dan penyajian data
dalam statistik 7. Variabel dan skala
bentuk [BT+BM:(3+3)x(1x60)] pengukuran
8. Pengukuran variabel
makalah
9. Peran dan
 Persentasi perkembangan statistik
 Guna statistik di
bidang kesehatan
 Ciri statistik
 Jenis statistik
2 Mahasiswa Ketepatan Kriteria:  Kuliah & Diskusi 1. Pengertian
mampu mahasiswa dan Ketepatan : discovery learning, 2. Metode
memahami penguasaan dan seminar 3. Teknik penyajian data
4. Metode dasar dalam
statistik materi tentang penguasaan [TM:3x(1x50’)]
statistik deskriptif
deskriptif statistik 5. Distribusi data
deskriptif Bentuk non-  Tugas-2: menyusun 6. Bentuk distribusiukuran
test: ringkasan dalam bentuk pemusatan
  Tulisan makalah statistik 7. Karakteristik penting untuk
makalah deskriptif ukuran pusat yang baik
 Presentasi [BT+BM:(3+3)x(1x60)]

3 Mahasiswa Kemampuan Kriteria:  Kuliah & Diskusi Pengukuran variasi kelompok

mampu dalam Ketepatan : discovery learning, 1. Rentang data (range)
memahami memahami dan seminar 2. Varians
3. Standar deviasi
pengukuran terhadap penguasaan [TM:3x(1x50’)]
variasi materi
kelompok Morfologi Bentuk non-  Tugas-3: Menyusun
Bahasa test: ringkasan dalam bentuk
Indonesia  Ringkasan makalah tentang
melalui uji dalam pengukuran variasi
tulis, bentuk kelompok [BT+BM:
pembuatan makalah (3+3)x(1x60)]
makalah dan  Persentasi
seminar

4 Mahasiswa Ketepatan Kriteria:  Kuliah & Diskusi Pengujian Hipotesis

mampu dalam Ketepatan : discovery learning, 1. Pengertian hipotesis
memahami penguasaan dan seminar 2. Uji hipotesis
3. Manfaat hipotesis
dan materi penguasaan [TM:3x(1x50’)]
4. Dasar merumuskan
melakukan pengujian hipotesis
pengujian hipotesis Bentuk non-  Tugas-4: Menyusun 5. Konsep perumusan
hipotesis test: ringkasan dalam hipotesis
 Tulisan bentuk makalah 6. Macam hipotesis
makalah tentang pengujian a. Deskriptif
b. Komparatif
 Presentasi hipotesis
 [BT+BM:(3+3)x(1x60)] c. Asosiatif
7. Bentuk hipotesis
a. Hipotesis 0
b. Hipotesis alternatif
8. Ciri hipotesis yang
baik
9. Asal dan fungsi
hipotesis
10. Pertimbangan dalam
merumuskan hipotesis
11. Jenis hipotesis
12. Langkah uji hipotesis
13. Uji dua sisi dan uji
satu sisi
14. Rumusan hipotesis

5 Mahasiswa Kemampuan Kriteria:  Kuliah & Diskusi Analisis data

mampu dalam Ketepatan : discovery learning, 1. Pengertian analisi data
memahami melakukan dan seminar 2. Tujuan analisis data
3. Langkah analisis data
dan analisa data penguasaan [TM:3x(1x50’)]
4. Jenis analisis data
melakukan
analisa data. Bentuk non-  Tugas-5: Menyusun
test: ringkasan dalam
 Tulisan bentuk makalah
makalah tentang analisa data.
 Presentasi [BT+BM:
(3+3)x(1x60)]

6-7 Mahasiswa Ketepatan Kriteria:  Kuliah & Diskusi Uji statistik

 mampu mahasiswa Ketepatan : discovery learning, 1. Pengertian uji statistik
memahami menguraikan dan seminar parametrik dan
tentang uji dan memahami penguasaan [TM:3x(1x50’)] nonparametrik
2. Dasar pemilihan dan
statistik tentang uji
penggunaan uji statistik
statistik Bentuk non-  Tugas-6: Menyusun parametrik dan non
test: ringkasan dalam bentuk parametrik
 Tulisan makalah tentang uji 3. Nilai dalam uji statistik
makalah statistik a. Pengertian nilai
[BT+BM:(3+3)x(1x60) median, modus ,
mean, standar
deviasi dalam uji
statistik
b. Penggunaan nilai
median, modus ,
mean, standar
deviasi dalam uji
statistik
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9-10 Mahasiswa Kemampuan Kriteria:  Kuliah & Diskusi Teknik penyajian data :
mampu memahami Ketepatan : discovery learning, 1. Pengertian penyajian data
memahami dalam dan seminar 2. Cara penyajian data
3. Jenis tabel penyajian data
cara penyajian data penguasaan [TM:3x(1x50’)]
4. Cara membuat tabel
penyajian dalam proposal 5. Penyajian data dalam
data dalam penelitian Bentuk non- Tugas-9: Mahasiswa bentuk tabel, yaitu tabel
proposal test: membuat ringkasan distribusi frekuensi, tabel
penelitian  Ringkasan tentang desain penyajian silang
data 6. Penyajian data kualitatif
[BT+BM:(3+3)x(1x60)] secara grafik,yaitu grafik
batang, grafik pie
7. Penyajian data secara
kuantitatif yaitu
 histogram, oligon, garis,
scater diagram.

11 Mahasiswa Kemampuan Kriteria:  Kuliah & Diskusi interpretasi data hasil analisis
mampu mahasiswa Ketepatan : discovery learning,
memahami dalam dan seminar
interpretasi
memahami penguasaan [TM:3x(1x50’)]
data hasil
analisis interpretasi
data hasil Bentuk non- Tugas-10: Mahasiswa
analisis test: membuat makalah
 Makalah tentang interpretasi data
hasil analisis [BT+BM:
 Persentasi
(3+3)x(1x60)]

12-13 Mahasiswa Kemampuan Kriteria:  Kuliah & Diskusi 1. Pengenalan Konsep

mampu dalam Ketepatan : discovery learning, dasar dan teori SPSS
memahami memahami dan seminar 2. Mengaplikasika n
pengolahan data
teknologi teknologi penguasaan [TM:3x(1x50’)]
dengan komputerisasi
informasi dan informasi dan SPSS
software olah software olah Bentuk non-  Tugas-11: Mahaiswa 3. Pengenalan Konsep
data data test: membuat ringkasan dasar dan teori
 Ringkasan tentang materi SPSS STATA
[BT+BM:(3+3)x(1x60)] 4. Mengaplikasikan
pengolahan data
dengan komputeri

14- Mahasiswa Kemampuan Kriteria:  Kuliah & Diskusi Presentasi laporan penelitian
15 mampu dalam Ketepatan : discovery learning,
menyusun menyusun dan seminar
 laporan hasil laporan hasil penguasaan [TM:3x(1x50’)]
penelitian penelitian
secara secara Bentuk non- Tugas-14 &15:
sistematis Menyusun laporan
sistematis test:
 Menyusun penelitian dan
mempresentasikan di
laporan
depan kelas
 presentasi [BT+BM:(3+3)x(1x60)]

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Keterangan:

1. TM: Tatap Muka, BT: Belajar Terstruktur, BM: Belajar Mandiri;

2. [TM:3x(1x50’)] dibaca: kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 1 sks x 50’ menit = 150 menit;
3. [BT+BM: (3+3)x(1x60’)] dibaca: belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1 kali (minggu) x 1 sks x 60 menit = 60 menit ;
4. RPS: Rencana Pembelajaran Semester, RMK: Rumpun Mata Kuliah, PRODI: Program Studi
5. Kriteria dan Bentuk Penilaian: mengunakan Rubrik penilaian presentasi makalah, deskripsi, holistik individu/kelompok,.

EVALUASI :
1. Tugas Individu / Diskusi : 20%
2. Sikap : 15%
3. Teori (UTS,UAS) : 32,5%
4. Praktikum : 32,5%

TUGAS KELOMPOK/INDIVIDU :
 - Masing – masing kelompok mahasiswa/individumembuat makalah yang diberikan oleh masing – masing dosen penagajar, sesuai tugas.

- Diperkaya dengan hasil – hasil penelitian terbaru, minimal menggunanakan 5 sumber data yang dapat dipercaya

- Dikumpulkan sebelum pada waktu yang ditentukan oleh masing – masing dosen pengajar, melalui google drive/e-mail/LMS.

PERINGATAN KEHADIRAN :
- Kehadiran>90% : Dibenarkan mengikuti ujian UTS/UAS
- Bila kehadiran>75 : Dibenarkan mengikuti ujian UTS/UAS dengan penugasan

- Bila kehadiran < 75% : Tidak dibenarkan untuk ujian UAS/UTS

- Keterlambatan mahasiswa ditoleransi 15 menit di setiap perkuliahan kecuali pemberitahuan (Koord I /Piket)

- Dosen pengajar berhak memberi teguran, peringatan dan sanksi atas pelanggaran tata tertib perkuliahan.

CATATAN :
Jika Dosen yang bersangkutan berhalangan dapat digantikan oleh anggota tim yang lain.
Ruprik Penilaian:
1. Rubrik penilaian presentasi makalah kelompok:

UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA (UPERTIS)

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 SKS 2 SKS (1T, 1P) SEMESTER VII
DOSEN
PENGAMPU
JUDUL TUGAS:
KELOMPOK:
SKALA Nilai
Dimensi Masing‐
Sangat Baik Baik Cukup Kurang Sangat Kurang
masing
Dimensi:
 (Skor≥ 81) (61‐80) (41‐60) (21‐40) (< 20)
Organisasi Terorganisasi Terorganisasi Presentasi Cukup fokus, Tidak ada
dengan dengan baik dan mempunyai fokus namun bukti organisasi
menyajikan fakta menyajikan fakta dan menyajikan kurang yang jelas.
yang didukung yang meyakinkan beberapa bukti yang mencukupi untuk Fakta tidak
oleh contoh yang untuk mendukung digunakan dalam digunakan
mendukung
telah dianalisis kesimpulan‐ menarik untuk
kesimpulan‐
sesuai konsep kesimpulan. kesimpulan mendukung
kesimpulan pernyataan.

Isi mampu Isi akurat dan Isi secara umum Isinya kurang Isinya tidak
Isi menggugah lengkap. Para akurat, tetapi akurat, karena akurat atau
pendengar untuk pendengar tidak lengkap. tidak ada data terlalu umum.
mengambangkan menambah Para pendengar faktual, tidak Pendengar
pikiran. wawasan baru bisa mempelajari menambah tidak belajar
tentang topik beberapa fakta pemahaman apapun atau
tersebut. yang tersirat, pendengar kadang
tetapi mereka menyesatkan
tidak menambah
wawasan baru
tentang topik
tersebut.
Gaya Berbicara dengan Pembicara tenang Secara umum Berpatokan pada Pembicara
Presenta semangat, dan menggunakan pembicara tenang, catatan, tidak ada cemas dan
si menularkan intonasi yang tetapi dengan ide yang tidak nyaman,
semangat dan tepat, berbicara nada yang datar dikembangkan di dan membaca
antusiasme pada tanpa bergantung dan cukup sering luar catatan, suara berbagai
pendengar pada catatan, dan bergantung pada monoton catatan
berinteraksi catatan. Kadang‐ daripada
secara intensif kadang kontak berbicara.
dengan mata dengan Pendengar
pendengar. pendengar sering
Pembicara selalu diabaikan. diabaikan.
kontak mata Tidak terjadi
dengan kontak mata
pendengar. karena
pembicara
lebih banyak
melihat ke
papan tulis
atau layar.

Total Nilai
 2. Rubrik Deskriptif Penilaian makalah kelompok /individual:

UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA (UPERTIS)

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RUBRIK DESKRIPTIF PENILAIAN MAKALAH KELOMPOK/INDIVIDU

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 SKS 2 SKS (1T, 1P) SEMESTER VII
DOSEN
PENGAMPU
BENTUK TUGAS:
JUDUL TUGAS :
Nilai
Masing‐
Grade masing
Skor Indikator Kinerja
Grade:

Rancangan yang disajikan sistematis, menyelesaikan masalah, dapat

Sangat baik >81
diimplementasikan dan inovatif.
Rancangan yang disajikan sistematis, menyelesaikan masalah, dapat
Baik 61 - 80
diimplementasikan dan kurang inovatif.
Rancangan yang disajikan sistematis, menyelesaikan masalah, namun kurang dapat
Cukup 41 - 60
diimplementasikan.
 Kurang 21 - 40 Rancangan yang disajikan teratur, namun kurang menyelesaikan masalah.

Sangat Kurang <20 Rancangan yang disajikan tidak teratur dan tidak menyelesaikan masalahan.

Total Nilai

3. Rubrik Holistik Penilaian Individual/Kelompok:

UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA (UPERTIS)
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RUBRIK HOLISTIK PENILAIAN MAKALAH INDIVIDU/KELOMPOK

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 SKS 2 SKS (1T, 1P) SEMESTER VII
DOSEN
PENGAMPU
BENTUK TUGAS:
KELOMPOK/INDIVIDU:
JUDUL TUGAS:

Dimensi Bobot Nilai Komentar (catatan) Nilai Total

Penguasaan Materi 30%

Ketepatan menyelesaikan masalah 30%

Kemampuan komunikasi 20%

Kemampuan menghadapi pertanyaan 10%

Kelengkapan alat peraga dalam presentasi 10%

Format Rencana Tugas Mahasiswa :
Rencana Tugas Mahasiswa 1

UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA

FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat Makalah 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-1: membuat ringkasan dalam bentuk makalah tentang konsep dasar statistik
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar statistik
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat suatu ringkasan dalam bentuk makalah konsep dasar
statistik
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat resume berdasarkan materi tentang konsep dasar statistik

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pembuatan Makalah
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan ringkasan ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan ringkasan
teori, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file: (Tugas-
1Mklh -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Ringkasan l ditulis dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar
panduan penulisan Resume dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan
sistimatikan nama file: (Tugas-1Mklh -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya

Rencana Tugas Mahasiswa 2

 UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat Makalah 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-2: membuat ringkasan dalam bentuk makalah statistik deskriptif
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa mampu memahami statistik deskriptif
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat suatu ringkasan dalam bentuk makalah tentang statistik
deskriptif
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat resume berdasarkan materi tentang statistik deskriptif

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pembuatan Makalah
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan ringkasan ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan ringkasan
teori, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file: (Tugas-
2Mklh -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Ringkasan l ditulis dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar
panduan penulisan Resume dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan
sistimatikan nama file: (Tugas-2Mklh -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya
Rencana Tugas Mahasiswa 3
 UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat Makalah 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-3: Membuat makalah tentang pengukuran variasi kelompok
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa mampu memahami pengukuran variasi kelompok
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat makalah tentang pengukuran variasi kelompok
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat ringkasan berdasarkan materi tentang pengukuran
variasi kelompok

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pembuatan makalah
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan ringkasan ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan ringkasan
teori, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file: (Tugas-
3mklh-no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Ringkasan ditulis dengan MS word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar
panduan penulisan . dengan sistimatikan nama file: (Tugas-3mklh-no nim mhs-nama
depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya
Rencana Tugas Mahasiswa 4
 UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat Makalah 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-4: : Menyusun ringkasan dalam bentuk makalah tentang pengujian hipotesis

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Mampu Mahasiswa mampu memahami dan melakukan pengujian hipotesis
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat ringkasan dalam bentuk makalah tentang pengujian
hipotesis
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat ringkasan berdasarkan materi tentang pengujian
hipotesis

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pembuatan Makalah
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan makalah ditulis dengan MS word dengan sistimatika penulisan ringkasan
teori, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file:
(Tugas-4mklh -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
1. Makalah ditulis dengan MS word dengan sistematika dan format sesuai dengan
standar panduan penulisan . dengan sistimatikan nama file: (Tugas-4mklh-no nim
mhs-nama depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya

Rencana Tugas Mahasiswa 5

 UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat makalah 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-5: membuat makalah tentang analisa data
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mampu memahami tentang analisa data
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat suatu makalah tentang analisa data
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat makalah berdasarkan materi tentang analisa data

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pembuatan makalah
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan ringkasan teori,
dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file: (Tugas-5mklh
-no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar
panduan penulisan proposal, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan
sistimatikan nama file: (Tugas-5mklh -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya
Rencana Tugas Mahasiswa 6 & 7
UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat makalah 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-6&7: membuat makalah tentang uji statistik

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Mampu : Menyusun ringkasan dalam bentuk makalah tentang uji statistik

DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat makalah tentang uji statistik
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat ringkasan dalam bentuk makalah tentang uji statistik

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pembuatan makalah
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan makalah ditulis dengan MS word dengan sistimatika penulisan ringkasan
teori, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file: (Tugas-
6mklh -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Makalah ditulis dengan MS word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar
panduan penulisan . dengan sistimatikan nama file: (Tugas-6mklh-no nim mhs-nama
depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4 Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya

Rencana Tugas Mahasiswa 9&10

 UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat ringkasan 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-9&10: Mahasiswa membuat ringkasan tentang desain penyajian data
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mampu memahami tentang desain penyajian data
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat ringkasan tentang desain penyajian data
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat makalah tentang penyajian data

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pembuatan makalah
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan ringkasan
teori, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file: (Tugas-
9mklh -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar
panduan penulisan proposal, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan
sistimatikan nama file: (Tugas-9mklh-no nim mhs-nama depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya
Rencana Tugas Mahasiswa 11
 UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat ringkasan 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-11: Mahasiswa membuat ringkasan tentang interpretasi data hasil analisis
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mampu memahami tentang interpretasi data hasil analisis
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat ringkasan tentang interpretasi data hasil analisis
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat ringkasan tentang interpretasi data hasil analisis

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Pembuatan ringkasan
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan ringkasan ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan ringkasan
teori, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file: (Tugas-
11rgksn -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Ringkasan ditulis dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar
panduan penulisan proposal, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan
sistimatikan nama file: (Tugas-11rgksn -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya
Rencana Tugas Mahasiswa 12&13
UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Membuat Ringkasan 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-12&13: Mahasiswa membuat ringkasan tentang materi SPSS
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mahasiswa mampu memahami tentang materi SPSS
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk membuat ringkasan tentang materi SPSS
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa membuat ringkasan tentang materi SPSS

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Menyusun ringkasan
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan ringkasan ditulis diisi dengan sistimatika penulisan ringkasan teori,
dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file: (Tugas-
12Proposal -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Ringkasan ditulis dengan sistematika dan format sesuai dengan standar panduan penulisan
proposal, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatikan nama file:
(Tugas-12Proposal -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya

Rencana Tugas Mahasiswa 14&15

 UNIVERSITAS PERINTIS INDONESIA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI PROFESI KEBIDANAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH BIOSTATISTIK DASAR
KODE BDN236 sks 2 SEMESTER VII
DOSEN PENGAMPU
BENTUK TUGAS WAKTU PENGERJAAN TUGAS
Menyusun laporab penelitian 1 minggu
JUDUL TUGAS
Tugas-14: Menyusun laporan penelitian

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Mampu mendesain laporan penelitian
DISKRIPSI TUGAS
Mahasiswa diminta untuk menyusun sebuah proposal kegiatan
METODE PENGERJAAN TUGAS
1. Mahasiswa membaca dari sumber belajar yang telah di berikan di edlink
2. Selanjutnya mahasiswa menyusun laporan penelitian

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Menyusun laporan penelitian
b. Bentuk Luaran:
1. Kumpulan makalah ditulis dengan MS Word dengan sistimatika penulisan ringkasan
teori, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan sistimatika nama file:
(Tugas-14proposal -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);
2. Makalah ditulis dengan MS Word dengan sistematika dan format sesuai dengan standar
panduan penulisan proposal, dikumpulkan dengan format ekstensi (*.rtf), dengan
sistimatikan nama file: (Tugas-14proposal -no nim mhs-nama depan mhs.rtf);

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

Sesuai Format Terlampir
DAFTAR RUJUKAN
1. Sulung, dkk. 2020. Buku Pengantar Statistik Kesehatan (Biostatistik). Depublish.
Yogyakarta
2. Nugroho. PS, 2020. Biostatistik Inferensial Kesehatan Masyarakat. Lakeisha. Klaten
3. Prihanti, GS. 2016. Pengantar BiostatistikUMM Press. Yogyakarta
4. Santjaka A. 2020. Biostatistik Dasar. Airlangga. Surabaya