TAHUN 2022
Kata Pengantar
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT. Sholawat serta salam kami
sampaikan kepada junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW, beserta keluarga, sahabat, dan
para pengikutnya. Terucap pula syukur kepada Allah SWT. karena atas izin-Nya, saya dapat
menyelesaikan penyusunan laporan ini dengan baik.
Dalam laporan ini kami akan membahas mengenai produksi gantungan kunci dari kain
flanel. Namun, kami akan membahas terbatas pada bidang yang sudah disebutkan di atas.
Kami menyadari penyusunan laporan ini masih jauh dari sempurna. Namun kami
berharap laporan ini dapat bermanfaat untuk kami dan orang lain. Oleh karena itu, saran dan
kritik yang sifatnya membangun sangat kami harapkan.
A. Latar Belakang
B. Tujuan Kegiatan
C. Manfaat
a. Manfaat Ekonomis
1. Meningkatkan pendapatan sekolah menuju kearah yang lebih mandiri
2. Menambah sumber biaya operasional pendidikan praktik di sekolah
3. Dapat menambah jumlah fasilitas belajar mengajar di sekolah
b. Manfaat Edukatif
1. Dapat meningkatkan pengetahuan siswa guru dan kaaryawan
2. Dapat meningkatkan keterampilan siswa, guru dan karyawan
3. Dapat meningkatkan kemampuan berorganisasi warga sekolah dalam
bidang usaha
4. Melatih disiplin dan inisiatif
5. Dapat mengikuti perkembangan IPTEK
BAB II
PEMBAHASAN
A. Kegiatan
Kegiatan unit produksi di SMK Sunan Ampel dilaksanakan setiap hari sabtu.
Kegiatan dilakukan di sekolah oleh sekelompok siswa yang tergabung dalam kegiatan
Unit Produksi. Kegiatan unit produksi dilakukan oleh pendampingan guru
kewirausahaan. Unit produksi SMK Sunan Ampel membuat dan menghasilkan produk
gantungan kunci dari kain flanel. Seluruh kegiatan dilakukan oleh siswa mulai dari
sketsa hingga pemasaran. Pembuatan gantungan kunci dilakukan dengan cara
memotong kain flanel sesuai dengan sketsa yang telah dibuat sebelumnya. Kemudian
kain flanel yang sudah dibentuk disesuai sketsa di isi dengan dakron dan di lem
kemudian diberikan gantungan kunci. Kegiatan pembuatan gantungan kunci tersebut
dilakukan berdasarkan bagian masing-masing setiap siswa sesuai dengan kemampuan
yang dimiliki. Setelah produk gantungan kunci selesai dibuat kegiatan selanjutnya
adalah mengecek hasil produk gantungan kunci supaya tidak ada produk yang tidak
maksimal. Setelah produk selesai di cek dan dikemas produk siap untuk di pasarkan.
Kegiatan pemasaran juga dilakukan oleh seluruh siswa anggota unit produksi SMK
Sunan Ampel.
B. Pemasaran
Pemasaran hasil kegiatan unit produksi SMK Sunan Ampel dilakukan melalui
jual beli online di shopee. Produk di foto semenarik mungkin dan di uploud di aplikasi
shopee dengan harga dan keterangan produk yang lengkap. Pemasaran dilakukan oleh
siswa sendiri dengan bimbingan dari guru pembiming unit produksi. Segala bentuk
pemasaran dilakukan sepenuhnya oleh siswa tetapi juga tetap diberikan bimbingan dan
pemantauan oleh guru pembimbing.
BAB III
PENUTUP
Laporan kegiatan dan pemasaran unit produksi SMK Sunan Ampel disusun setiap tahun
dengan membentuk tim penyusun, Tim penyusun Laporan kegiatan dan pemasaran unit
produksi SMK Sunan Ampel terlebih dahulu melakukan evaluasi sebagai pedoman untuk
melaksanakan unit produksi sekolah yang sesuai tujuan, terukur dan terarah.
SMK Sunan Ampel melakukan berbagai upaya dan langkah – langkah perbaikan dan
pengembangan potensi yang ada sesuai dengan kegiatan unit produksi guna mencapai standar
produksi.
Besar harapan kami dengan tersusunnya Laporan kegiatan dan pemasaran unit
produksi SMK Sunan Ampel yang baik dapat terwujud peningkatan kualitas dan layanan
produk dari unit produksi SMK Sunan Ampel.
LAMPIRAN
Kegiatan produksi
Pemasaran