CJR Pendidikann Kewarganegaraan - Marintan
CJR Pendidikann Kewarganegaraan - Marintan
MK. PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN
PRODI S1 PGSD-F
Skor Nilai:
CRITICAL JURNAL REVIEW
Disusun Oleh :
2022
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadiratan Tuhan Yang Maha Esa karena
dengan rahmat, karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan review jurnal ini
untuk memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan ini dengan
baik meskipun banyak kekurangan didalamnya. Dan juga saya berterimakasih
Dosen mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan yang telah memberikan tugas
ini kepada penulis. Penulis sangat berharap kiranya review jurnal ini dapat
bermanfaat bagi pembaca untuk mengetahui isi jurnal beserta kelebihan dan
kekurangan dari jurnal tersebut sebelum mereviewnya. Penulis juga menyadari
sepenuhnya bahwa di dalam review jurnal ini terdapat kekurangan dan jauh dari
kata sempurna. Oleh sebab itu, penulis berharap adanya kritik, saran dan usulan
demi perbaikan review jurnal yang telah penulis buat di masa yang akan datang,
mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang membangun.
Semoga review jurnal sederhana ini dapat dipahami dan berguna bagi
siapapun yang membacanya terutama penulis. Sebelumnya penulis mohon maaf
apabila terdapat kesalahan kata-kata yang kurang berkenan dan penulis
memohon kritik dan saran yang membangun demi perbaikan di masa depan.
Penulis
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.............................................................................i
DAFTAR ISI............................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN........................................................................1
1.
2.
2.1. Pendahuluan.................................................................................3
2.2. Deskripsi Isi ................................................................................3
1.
2.
3.
3.1. Pembahasan Isi Jurnal..................................................................5
3.2. Kelebihan dan Kekurangan..........................................................5
BAB IV PENUTUP.................................................................................8
1.
2.
3.
4.
4.1. Kesimpulan .................................................................................8
4.2. Saran............................................................................................8
DAFTAR PUSTAKA..............................................................................9
ii
BAB I
PENDAHULUAN
1.2. Tujuan
Mengetahui cara pengarang dalam mempaparkan implementasi wawasan
nusantara dalam jurnal dan cara mengaitkannya dengan materi yang lain.
1.3. Manfaat
Membantu semua kalangan dalam mengetahui inti dari hasil penelitian
yang terdapat dalam suatu jurnal.
Jurnal I (Utama)
1
Penulis : Muhammad Risnain
Volume : Volume 3 Issue 2
ISSN : 1978-5186
Kota Terbit : Bandar Lampung
Tahun Terbit : 10 Agustus 2021
Halaman : 73-84
Jurnal II (Pembanding)
2
BAB II
RINGKASAN JURNAL
1.
2.
2.1. Pendahuluan
Jurnal Utama dalam critical jurnal report ini yaitu Pentingnya Wawasan
Nusantara dan Integrasi Nasioanal menjelaskan tentang seberapa pentingnya
Wawasan nusantara untuk Indonesia dalam perkembangan wilayah yang
mencakup dalam berbagai aspek tidak hanya dari segi geografis melainkan
3
dari politiknya. Wawasan nusantara dalam wilayah Indonesia mejadikan
Indonesia terjamin integritas wilayahnya di ranah Internasioanl sejak
dikeluarkannya Deklarasi Juanda. Berkaitan dengan jurnal utama, wawasan
nusantara yang telah terjamin integritas nasionalnya dapat mengembangkan
wilayah menuju ketahanan nasional dari jurnal kedua pembanding. Hal ini
disebabkan suatu ketahahan nasional dari negara apabila tidak memiliki
integritas wilayah atau nasional maka ketahanan nasional dapat diganggu oleh
negara lain pada bidang wilayahnya, dan untuk ketahanan nasional wilayah
merupakan aspek yang sangat penting. Oleh sebab itu jika suatu ketahanan
nasioanal tidak memiliki integritas nasional maka wawasan nusantara dari
negara tersebut tidak akan berkembang. Ketika ketahanan nasional dari suatu
negara telah terlaksana dengan baik maka suatu negara dapat mengembangkan
perencanaan di aspek yang lain seperti perencanaan pembangunan pada jurnal
ketiga pembanding. Hal ini dikarenakan maju tidaknya suatu negara dapat
terlihat dari perencanana pembangunan yang dilakukan sehingga apabila
wawasan nusantara dengan integritasnya tidak terjamin maka ketahanan
nasional negara juga akan goyang. Dikarenakan hal seperti ini, maka
perencanaan pembangunan juga akan terhambat. Oleh sebab itu ketiga jurnal
ini memiliki relevansi topik yang sama.
4
BAB III
3.
3.1. Pembahasan Isi Artikel
a. Tujuan Penelitian
b. Subject Penelitian
c. Assesment Data
Dalam penelitian ini menggunakan data kualitatif berupa tanggapan
tentang ke layakan produk dari ahli media dan ahli materi, serta guru dan
siswa. dan menggunakan data kuantitatif pada instrument data.
d. Metode penelitian
Penelitian ini menggunakan mode penelitian dan Pengembangan
(research and development)yang berorientasi pada produk.
e. Langkah Penelitian
Untuk mendapatkan data tentang keefektifan produk multimedia yang
diujicobakan, digunakan prosedur sebagai berikut : (1) Mengadakan pre-
test, untuk mengetahui pengetahuan awal yang telah dimiliki oleh siswa.
(2) menguji coba produk multimedia melalui pembelajaran dan (3)
mengadakan post-testuntuk mengetahui sejauh mana pengetahuan yang
diperoleh siswa setelah dilakukan kegiatan pembelajaran dengan
menggunakan mulitimedia.
f. Hasil Penelitian
Hasil penelitian ini adalah berupa suatu sikap nasionalisme dan
toleransi dalam keberagaman dikarenakan tidak setiap wilayah di
Nusantara memiliki pemahaman yang sama akan suatu pandangan.
5
2.
a. Kelebihan
Jurnal I (Utama)
1. Dalam penggunaan tata bahasa artikel ini sudah bagus, pda pemilihan
font nya tepat sehingga para pembaca lebih mudah untuk memahami
isi dari jurnal tersebut.
2. Jurnal yang diriview memiliki isi yang jelas penjelasannya
3. Identitas jurnal lengkap sehingga memudahkan pembaca untuk
mencari dan membaca jurnal
4. Hipotesis yang digunakan sudah sangat bagus
5. Metode yang digunakan cocok pada penelitian jurnal
Jurnal II (Pembanding)
b. Kekurangan
Jurnal I (Utama)
Jurnal II ( Pembanding)
6
1. Pada menggunaan data kuantitatif, dalam jurnal ini tidak menjelaskan
data kuantitatif tersebut pada bagian instrument pengumpulan data.
7
BAB IV
PENUTUP
3.
4.
4.1. Kesimpulan
Dari ketiga jurnal yang telah dikritik dan direview setiap pengarang
kurang lebih hampir sama dalam mempaparkan materi yang ada yaitu dengan
cara studi pustaka atau studi literatur. Dari ketiga jurnal yang dikritik tidak ada
yang menggunakan penelitian hal ini dikarenakan referensi yang digunakan
untuk bahan penelitian kurang serta cakupan objek dalam penelitian terlalu
luas sehingga akan memakan waktu yang lama. Penulis dari ketiga jurnal
dalam mengaitkan materi wawasan nusantara ke materi yang lain berbeda
cara.Untuk jurnal yang pertama penulis mengaitkan materi wawasan nasional
dengan integritas dengan cara melatar belakangi integritas dari adanya
wawasan nusantara. Untuk jurnal yang kedua pembanding penulis dalam
mengaitkan materi wawasan nusantara dengan ketahanan nasional yaitu
dengan menghubungkan wawasan nusantara dengan ketahanan nasional dari
referensi buku –dan kutipan dari UUD 1945. Untuk jurnal yang terakhir yaitu
jurnal ketiga atau pembanding penulis dalam mengaitkan materi wawasan
nusantara dan ketahanan nasional dalam perencanaan pembangunan dengan
implementasi. Pertama penulis mengaitkan hubungan antara ka- wasan
nusantara dengan ketahanan nasional dari fungsi wawasan nusantara tersebut.
Setelah itu barulah penulis menerapkan hubungan antara wawasan nusantara
dengan ketahanan nasional pada perencanaan pembangunan.
4.2. Saran
8
DAFTAR PUSTAKA