MAPEL : IPA KLS : VII C HARI/TGL : Selasa / 9 Oktober 2018
Guru mengucapkan salam, menanyakan kabar
Menanyakan yang tidak masuk, ada dua siswa Mendoakan yang sakit agar segera sembuh Mengungatkan untuk menjaga kebersihan Guru mengingatkan supaya tak ngantuk, maka siswa menyebutkan yel-yel Guru menayangkan tayangan tentang timbangan besi dan kapas, lalu menanyakan lebih besar mana volume besi dan kapas sama-sam 1 kg Siswa menjawab Guru menyebutkan pada hari ini materiya sifat fisika dan kimia, lalu m enyebutkan KD dan tujuan pembelajaran. Guru menyampaikan cakupan materi Guru menyampaikan penilaian yang akan diambil Guru mendemonstrasikan minyak dan air Siswa bertanya, kenapa minyak selalu di atas, siswa lain bertanya kenapa minyak dan air tak bisa campur Guru menjelaskan bahwa neraca hanya ada 3 Guru membagi kelas menjadi kelompok-kelompok Guru membacakan cara kerja sambil memberi penjelasan. Guru menanyakan apakah ada pertanyaan ? Guru menyuruh siswa mulai bekerja. Guru memberi bimbingan kepada kelompok Siswa berdiskusi dalam kelompok dan kadan minta bimbinga guru lain Siswa membantu memasang hail kerja di papan tulis Tiga orang siswa maju ke depan, salah satu membacakan hasil kerjanya, yang lain jadi moderator. Siswa mempersilahkan temannya untuk menjawab Ada siswa yang bertanya tentang masa jenis, langsung dijawab tidak sama dan alasannya, ada siswa lain yang bertanya, dan langsung dijawab Siswa selesai presentasi, lalu ditutup. Guru dan siswa lain memberi applouse. Guru bersama siswa membahas hasil jawaban. Guru bersama siswa lain membuat kesimpulan Guru memberi contoh soal dan menjawab bersama Guru menanyakan adakah yang ditanyakan Guru menyimpulkan bersama siswa dan cara menghitungnya Guru minta siswa menyiapkan kertas dan mendiktekan soal Guru mendiktekn soal Guru menyampaikan bab pertemuan yang akan datang Guru menanyakan jawaban siswa Siswa menjawab bersama Guru minta lembar jawaban dikumpulkan Guru menyampaikan pertemuan yang akan materinya perubahan fis n kim Guru menyampaikan oleh-oleh berupa PR Guru mempersilahkan siswa untuk berkemas Guru minta siswa untuk mencuci alat percobaan Guru menanyakan tentang kegiatan pembelajaran hari ini Guru menyebutkan yel-yel Berdoa