Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH KOTA PASURUAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PENILAIAN TENGAH SEMESTER II (PTS)
KECAMATANPANGGUNGREJO
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Tema/Mata Pelajaran : Tema 5 / Cuaca Nama : ..........................................


Hari/Tanggal : Senin, 7 Maret 2021 Kelas : III (Tiga)
Waktu : 90 menit Nilai : ..........................................

I. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat !


PPKn.
1. Terhadap teman yang berbeda daerah sikap kita adalah …
2. Membantu ayah mencuci motor di rumah adalah contoh sikap saling menolong di lingkungan …
3. Manusia pada dasarnya adalah makhluk yang tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain
sehingga disebut makhluk…
4. Kerja sama membuat pekerjaan yang berat menjadi …
5. Semboyan bangsa Indonesia yaitu Bhinneka Tunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika artinya …

Bahasa Indonesia.
6. Keadaan udara pada suatu tempat dan pada waktu tertentu disebut …
7. Ada 4 jenis cuaca di Indonesia yaitu …
8. Pakaian yang cocok dipakai saat musim hujan adalah …
9. Cuaca yang berubah-ubah membuat tubuh mudah terserang …
10. Indonesia merupakan negara yang memiliki dua musim, yaitu musim ... dan ...

II. Jawablah soal-soal berikut dengan jawaban yang tepat !


Matematika.
11. Tulislah lambang bilangan pecahan di bawah ini !
a. Tiga perlima = …
b. Tujuh perdelapan = …
12. Tentukan hasil operasi hitung penjumlahan pecahan di bawah ini !
4 3 2
a. + + =…
10 10 10
11 2 5
b. + + =…
25 25 25
13. Paman membawa oleh-oleh sebuah melon. Melon dipotong menjadi 12 bagian sama besar. Ibu
mengambil 4 potong. Ina mengambil 3 potong, dan adik mengambil 1 potong. Sisa melon dimakan
oleh Paman. Berapa bagian melon yang dimakan Paman?

SBdP.
14. Siti dan teman-temannya menyanyikan lagu Awan Putih di dalam kelas. Apa yang harus
diperhatikan Siti dan teman-temannya agar terdengar indah?
15. Apa nama pola dekoratif khas toraja disamping?
KUNCI JAWABAN

I.
1. Saling menghargai
2. Keluarga
3. Sosial
4. Ringan
5. Walaupun berbeda-beda tetapi tetap satu jua
6. Cuaca
7. Cuaca berawan, mendung, hujan, cerah
8. Jaket, sweater, syal
9. Penyakit
10. Kemarau dan penghujan

II.
3
11. a.
5
7
b.
8
9
12. a.
10
18
b.
25
12 4 3 2 4
13. - - - =
12 12 12 12 12
4
Jadi melon yang dimakan Paman adalah bagian.
12
14. Pola iramanya
15. Motif Ne’ Limbongan
Pedoman Penilaian Tengah Semester II
Kelas 3 Tahun 2020-2021
Tema 5

KD NO. Soal Jumlah Soal Capaian Nilai


PPKn
3.4 1 5 100 500 : 5 = 100
2 100
3 100
4 100
5 100
Bahasa Indonesia
3.3 6 5 100 500 : 5 = 100
7 100
8 100
9 100
10 100
Matematika
3.4 11 3 100 300 : 3 = 100
12 100
13 100
SBdP
3.2 14 1 100 100 : 1 = 100
3.1 15 1 100 100 : 1 = 100

Keterangan : tiap nomor, jika jawaban benar nilai = 100


KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP
KELAS III (TIGA)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MATA PELAJARAN : TEMA 5


JUMLAH SOAL : 15 Soal
BENTUK SOAL : a. Isian : 10 soal
b. Uraian : 5 soal

NOMOR SOAL
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
ISIAN URAIAN
1. PPKn Keberagaman  Siswa dapat menyebutkan sikap yang harus 1
3.4 Memahami makna bersatu dalam dilakukan terhadap temannya yang berbeda daerah.
keberagaman di lingkungan sekitar  Siswa dapat menyebutkan contoh sikap saling 2
menolong di lingkungan keluarga.
 Siswa dapat mengidentifikasi pengertian dari 3
makhluk sosial.
 Siswa dapat menyebutkan manfaan dari kerja sama. 4
 Siswa dapat mengidentifikasi pengertian dari 5
Bhinneka Tunggal Ika.
2. Bahasa Indonesia Perubahan Cuaca  Siswa dapat mengidentifikasi pengertian dari cuaca. 6
3.3 Menggali informasi tentang perubahan  Siswa dapat menyebutkan cuaca yang ada di 7
cuacadan pengaruhnya terhadap Indonesia.
 Siswa dapat menyebutkan pakai yang cocok dipakai 8
saat musim hujan.
 Siswa dapat menyebutkan akibat dari perubahan 9
kehidupan manusia yang disajikan cuaca bagi tubuh.
dalam bentuk lisan, tulis, visual,  Siswa dapat menyebutkan musim yang ada di 10
dan/atau eksplorasilingkungan. Indonesia.
 Siswa dapat menulis lambang bilangan. 11
3. Matematika
 Siswa dapat hasil operasi hitung penjumlahan 12
3.4 Menggeneralisasi ide pecahan sebagai
bilangan.
bagian dari keseluruhan menggunakan
 Siswa dapat menyelesaikan soal matematika yang 13
benda-benda konkrit.
berkaitan dengan pecahan.
4. SBdP Pola Irama  Siswa dapat mengidentifikasi pengertian dari pola 14
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama
irama dalam lagu.
3.1 Mengetahui unsur - unsur rupa dalam Karya Dekoratif  Siswa dapat mengidentifikasi pengertian dari karya 15
karya dekoratif. dekoratif

Pasuruan, 15 Februari 2021


Kepala SD Muhammadiyah I

Yuliatin, S.Psi
NIP. -

Anda mungkin juga menyukai