BAB IV

HASIL PENELITIAN

A. Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Terhadap Prestasi Siswa di MAN 1

Samarinda
Ekstrakurikuler adalah kegiatan pendidikan yang dilakukan peserta didik di
luar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan ekstrakurikuler ditujukan agar peserta
didik dapat mengembangkan kepribadian, minat, dan kemampuannya di berbagai
bidang di luar bidang akademik.
Selanjutnya untuk menyatakan bahwa suatu proses belajar dapat dikatakan
berhasil, setiap guru memiliki pandangan masing-masing sejalan dengan filsafatnya.
Namun untuk menyamakan persepsi sebaiknya berpedoman pada kurikulum yang
berlaku saat ini yang telah di sempurnakan, antara lain bahwa suatu proses belajar
mengajar tentang suatu bahan pembelajaran dinyatakan berhasil apabila tujuan
pembelajaran khususnya dapat dicapai.
Di samping itu, maka perlu diteliti mengenai kegiatan ekstrakurikuler apakah
dapat mempengaruhi prestasi siswa. Berikut adalah nilai dari pengolahan data angket
yang berbentuk tabel pada MAN 1 Samarinda.
Dengan demikian untuk mendukung hasil penelitian dari kegiatan
ekstrakurikuler terhadap prestasi siswa di MAN 1 Samarinda maka penulis
menyebarkan angket kepada sejumlah siswa, maka diperoleh hasil jawaban siswa.
Tabel 4.1 pembina selalu turut serta dalam kegiatan ekstrakurikuler.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju 5 38,50%

2 Setuju 7 53,80%

3 Kurang Setuju - -

4 Sangat Tidak Setuju 1 7,70%

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa setuju jika pembina dari kegiatan ekstrakurikuler yang mereka ikuti
selalu turut serta jika kegiatan ekstrakurikuler sedang berlangsung. Hal ini dapat
 dilihat dari jumlah persentasenya yaitu dari 13 orang siswa sampel yang ada, 5
(38.50%) siswa menjawab sangat setuju, 7 (53.80%) siswa menjawab setuju dan 1
(7.70%) siswa menjawab sangat tidak setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah kegiatan ekstrakurikuler banyak
menyita waktu belajar siswa, dapat dilihat dari tabel berikut:
Tabel 4.2 dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler siswa banyak menyita
waktu belajar.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju - -

2 Setuju 2 15,40%

3 Kurang Setuju 9 69,20%

4 Sangat Tidak Setuju 2 15,40%

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa kurang setuju jika kegiatan ekstrakurikuler dapat menyita waktu belajar
mereka. Hal ini dapat dilihat dari jumlah persentasenya yaitu dari 13 orang siswa
sampel yang ada, 2 (15.40%) siswa menjawab setuju, 9 (69.20%) siswa menjawab
kurang setuju dan 2 (15.40%) siswa menjawab sangat tidak setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah dengan kegiatan ekstrakurikuler siswa
mampu menyalurkan bakat dan minat yang ia miliki, dapat dilihat dari tabel berikut:
Tabel 4.3 siswa mampu menyalurkan bakat dan minat setelah mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju 5 38,50%

2 Setuju 8 61,50%

3 Kurang Setuju - -

4 Sangat Tidak Setuju - -

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

 siswa-siswa setuju jika dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler mereka dapat
menyalurkan bakat dan minat yang mereka miliki. Hal ini dapat dilihat dari jumlah
persentasenya yaitu dari 13 orang siswa sampel yang ada, 5 (38.50%) siswa
menjawab sangat setuju, 8 (61.50%) siswa menjawab setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah keaktifan mereka dalam mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler dapat menentukan keberhasilan mereka dalam mencapai
suatu prestasi, dapat dilihat dari tabel berikut:
Tabel 4.4 keaktifan siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dapat
menentukan keberhasilan dalam mencapai suatu prestasi.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju 4 30,80%

2 Setuju 6 46,10%

3 Kurang Setuju 3 23,10%

4 Sangat Tidak Setuju - -

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa setuju jika keaktifan mereka dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler
dapat menentukan keberhasilan mereka dalam mencapai suatu prestasi. Hal ini dapat
dilihat dari jumlah persentasenya yaitu dari 13 orang siswa sampel yang ada, 4
(30.80%) siswa menjawab sangat setuju, 6 (46.10%) siswa menjawab setuju dan 3
(23.10%) siswa menjawab kurang setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah ada perubahan di diri mereka setelah
mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, dapat dilihat dari tabel berikut:
Tabel 4.5 ada perubahan di diri Anda setelah Anda mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler. Misalnya Anda lebih percaya diri ketika berbicara di hadapan banyak
orang.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju 3 23,10%

2 Setuju 8 61,50%

3 Kurang Setuju 2 15,40%

4 Sangat Tidak Setuju - -

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa setuju jika terdapat perubahan di diri mereka setelah mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler. Hal ini dapat dilihat dari jumlah persentasenya yaitu dari 13 orang
siswa sampel yang ada, 3 (23.10%) siswa menjawab sangat setuju, 8 (61.50%) siswa
menjawab setuju dan 2 (15.40%) siswa menjawab kurang setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah mereka pulang lebih lambat daripada
biasanya saat ada kegiatan ekstrakurikuler, dapat dilihat dari tabel berikut:
Tabel 4.6 jam pulang sekolah tidak sesuai dengan jadwal yang sudah tertera
dikarenakan ekskul Anda yang menyita waktu lebih lama daripada biasanya.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju 3 23,10%

2 Setuju 7 53,80%

3 Kurang Setuju 3 23,10%

4 Sangat Tidak Setuju - -

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa setuju jika mereka pulang lebih lambat daripada biasanya karena adanya
kegiatan ekstrakurikuler. Hal ini dapat dilihat dari jumlah persentasenya yaitu dari 13
orang siswa sampel yang ada, 3 (23.10%) siswa menjawab sangat setuju, 8 (61.50%)
siswa menjawab setuju dan 2 (15.40%) siswa menjawab kurang setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah pelatih/pembina ekskul mereka
menerapkan aturan yang jelas dan dipahami oleh mereka, dapat dilihat dari tabel
berikut:
Tabel 4.7 pelatih/pembina menerapkan aturan yang jelas kepada siswanya
dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju 2 15,40%

2 Setuju 9 69,20%

3 Kurang Setuju 2 15,40%

4 Sangat Tidak Setuju - -

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa setuju jika pembina/pelatih ekskul mereka telah menetapkan aturan yang
jelas kepada mereka dan mereka paham dengan aturan tersebut. Hal ini dapat dilihat
dari jumlah persentasenya yaitu dari 13 orang siswa sampel yang ada, 2 (15.40%)
siswa menjawab sangat setuju, 9 (69.20%) siswa menjawab setuju dan 2 (15.40%)
siswa menjawab kurang setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah mereka setuju dengan adanya sistem
senioritas pada kegiatan ekskul yang mereka pilih, dapat dilihat dari tabel berikut:
Tabel 4.8 wajib ada sistem senioritas dilingkungan ekskul yang Anda ikuti.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju - -

2 Setuju 6 46,10%

3 Kurang Setuju 4 30,80%

4 Sangat Tidak Setuju 3 23,10%

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa setuju jika sistem senioritas harus ada di lingkungan kegiatan ekskul yang
mereka ikuti. Hal ini dapat dilihat dari jumlah persentasenya yaitu dari 13 orang siswa
sampel yang ada, 6 (46.10%) siswa menjawab setuju, 4 (30.80%) siswa menjawab
kurang setuju dan 3 (32.10%) siswa menjawab sangat tidak setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah pembina/pelatih ekskul mereka terlalu
menekan mereka untuk mengikuti lomba, dapat dilihat dari tabel berikut:
Tabel 4.9 pembina/pelatih ekskul terlalu menekan Anda untuk mengikuti
lomba.

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju - -

2 Setuju 2 15,40%

3 Kurang Setuju 9 69,20%

4 Sangat Tidak Setuju 2 15,40%

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa kurang setuju jika pelatih/pembina di kegiatan ekskul yang mereka ikuti
terlalu menekankan mereka untuk mengikuti lomba. Hal ini dapat dilihat dari jumlah
persentasenya yaitu dari 13 orang siswa sampel yang ada, 2 (15.40%) siswa
menjawab setuju, 9 (69.20%) siswa menjawab kurang setuju dan 2 (15.40%) siswa
menjawab sangat tidak setuju.
Selanjutnya untuk mengetahui apakah dengan mereka mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler dapat menambah wawasan mereka, dapat dilihat dari tabel berikut:
Tabel 5.0 kegiatan ekstrakurikuler dapat menambah wawasan siswa

No Alternatif Jawaban Frekuensi presentase

1 Sangat Setuju 6 46,20%

2 Setuju 7 53,80%

3 Kurang Setuju - -

4 Sangat Tidak Setuju - -

Jumlah 13 100%

Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar

siswa-siswa setuju jika dengan mereka mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dapat
menambah wawasan mereka. Hal ini dapat dilihat dari jumlah persentasenya yaitu
dari 13 orang siswa sampel yang ada, 6 (46.20%) siswa menjawab sangat setuju, 7
(53.80%) siswa menjawab setuju.