:

Kode Indikator Pencapaian Nomor Tingkat Kesukaran

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

taat pada aturan Menyajikan

kompetisi komparasi masalah
danetos kerja melalui rangkaian
'Menggabungkan perintah deskripsi, lalu
berkompetisi dalam menghubungkan
kebaikan dengan atau
kepatuhan terhadap mengabungkan HOT PG 3 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105. 4.12.5
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

3.13.1 Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. Menelaah makna Q.S. Potongan Ayat,
Yunus/10 : 40-41 dan Al- Yunus/10 : 40-41 dan Al- menentukan
Maidah/5 : 32 dan Q.S. al- Maidah/5 : 32 dan Q.S. al- maksud potongan
Maidah/5: 32, serta hadis Maidah/5: 32, serta hadis Ayat dihubungkan
tentang toleransi, rukun, tentang toleransi, rukun, Toleransi sebagai dengan kontekstual
dan menghindarkan diri dari 3.13 dan menghindarkan diri alat pemersatu kehidupan HOT PG 4 v
tindak kekerasan dari tindak kekerasan bangsa
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

Membaca,
mendemontrasikan dan
mempresentasikan Q.S.
Yunus/10 : 40-41 dan Al-
Maidah/5 : 32 dan Q.S. al-
Maidah/5: 32, serta hadis
tentang toleransi, rukun,
dan menghindarkan diri dari
tindak kekerasan
4.13.6Mendemontrasikan mendemontrasikan
perintah toleransi dan deskripsi, lalu
kerukunan sesuai dengan memilih mana yang
Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan termasuk atau
menghindari tindak sesuai dengan teks
kekrasan sesuai pesan Qs Toleransi sebagai ayat
4.13 Al-Maidah/5 : 32 dan Q.S. alat pemersatu HOT PG 5 v
al-Maidah/5: 32. bangsa

3.14.2
Menganalisis makna iman Menemukan makna iman Iman kepada Menyajikan
kepada kitab-kitab Allah 3.14. kepada kitab-kitab Allah Kitab-kitab Allah deskripsi, lalu HOT PG 6 v
swt. swt. SWT menemukan makna
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

3.14.3 Menyajikan
Menyimpulkan makna Iman kepada deskripsi, lalu
iman kepada kitab-kitab Kitab-kitab Allah menyimpulkan HOT PG 7 v
Allah swt. SWT makna

4.14.2 mendemontrasikan
Mempresentasikan Mendemontrasikan deskripsi, lalu
keterkaitan antara beriman keterkaitan antara beriman memilih mana yang
kepada kitabkitab suci Allah kepada kitabkitab suci Iman kepada termasuk atau
swt dengan perilaku sehari- 4.14 Allah swt dengan perilaku Kitab-kitab Allah sesuai dengan teks HOT PG 8 v
hari sehari-hari SWT ayat

3.15.2
Menganalisis makna iman Menemukan makna iman ImanKepada Menyajikan
kepada rasul rasul Allah swt. 3.15 kepada rasul rasul Allah rasul-Rasul Allah deskripsi, lalu HOT PG 9 v
swt. SWT menemukan makna
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

3.15.3 Menyajikan
Menyimpulkan makna ImanKepada deskripsi, lalu
iman kepada rasul rasul rasul-Rasul Allah menyimpulkan HOT PG 10 v
Allah swt. SWT makna

4.15.1 Menyajikan
Menyajikan hubungan Mengidentifikasi hubungan deskripsi, lalu
antara iman kepada rasul- antara iman kepada rasul-
rasul Allah swt dengan rasul Allah swt dengan mengidentifikasi
keteguhan dalam bertauhid, keteguhan dalam ImanKepada hubungan
toleransi, ketaatan, dan 4.15 bertauhid, toleransi, rasul-Rasul Allah HOT PG 11 v
kecintaan kepada Allah ketaatan, dan kecintaan SWT
kepada Allah
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

4.15.2 mendemontrasikan
Mendemontrasikan deskripsi, lalu
hubungan antara iman memilih mana yang
kepada rasul-rasul Allah termasuk atau
swt dengan keteguhan ImanKepada sesuai dengan teks
dalam bertauhid, toleransi, rasul-Rasul Allah ayat HOT PG 12 v
ketaatan, dan kecintaan SWT
kepada Allah

3.16.2
Menganalisis makna Menemukan makna
syaja’ah (berani membela syaja’ah (berani membela Menyajikan
kebenaran) dalam 3.16 kebenaran) dalam Sajaah dan jujur. deskripsi, lalu
mewujudkan kejujuran mewujudkan kejujuran HOT PG 13 v
menemukan makna
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

3.16.3 Meyajikan latar

Mengaitkan makna belakang masalah,
syaja’ah (berani membela lalau mengaitkan
kebenaran) dalam Sajaah dan jujur. makna
mewujudkan kejujuran HOT PG 14 v

4.16.2 mendemontrasikan
Menyajikan makna syaja’ah Mendemontrasikan makna deskripsi, lalu
(berani membela syaja’ah (berani membela memilih mana yang
kebenaran) dan upaya kebenaran) dan upaya termasuk atau
mewujudkan kejujuran 4.16 mewujudkan kejujuran Sajaah dan jujur. sesuai dengan teks HOT PG 15 v
dalam kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-
hari
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

4.16.3 Menyajikan
Menerapkan makna deskripsi,
syaja’ah (berani membela menerapkan makna
kebenaran) dan upaya
mewujudkan kejujuran Sajaah dan jujur. HOT PG 16 v
dalam kehidupan sehari-
hari

3.17.2
Menganalisis perilaku Menemukan perilaku
hormat dan patuh kepada hormat dan patuh kepada hormat dan patuh Menyajikan
orangtua dan guru 3.17 orangtua dan guru kepada orangtua deskripsi, HOT PG 17 v
dan guru Menentukan jenis

3.17.3 Menyajikan
Menyimpulkan perilaku deskripsi, lalu
hormat dan patuh kepada hormat dan patuh menyimpulkan
orangtua dan guru kepada orangtua makna HOT PG 18 v
dan guru
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

4.17.2 mendemontrasikan
Menyajikan ketauhidan Mendemontrasikan deskripsi, lalu
dalam beribadah serta ketauhidan dalam memilih mana yang
hormat dan patuh kepada beribadah serta hormat termasuk atau
orangtua dan guru sesuai dan patuh kepada sesuai dengan teks
dengan QS al-Isra’ (17): 23 orangtua dan guru sesuai hormat dan patuh ayat
dan Hadis terkait 4.17 dengan QS al-Isra’ (17): 23 kepada orangtua HOT PG 19 v
dan Hadis terkait dan guru
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

4.17.3 Menyajikan
Menerapkan ketauhidan deskripsi,
dalam beribadah serta menerapkan makna
hormat dan patuh kepada
orangtua dan guru sesuai hormat dan patuh
dengan QS al-Isra’ (17): 23 kepada orangtua
dan Hadis terkait HOT PG 20 v
dan guru

3.18.2 Menyajikan
Mengevaluasi tata cara Merangkum Menilai tata tata cara rangkuman, lalu
perawatan jenazah 3.18 cara perawatan jenazah penyelenggaraan menyimpulkan HOT PG 21 v
jenazah

3.18.3 Menyajikan latar

Memproyeksikan Menilai tata cara belakang masalah,
tata cara perawatan penyelenggaraan lalu memproyeksi HOT PG 22 v
jenazah jenazah
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

4.18.1 Menyajikan
Menyimulasikan tata cara Mengidentifikasi tata cara tata cara deskripsi,
perawatan jenazah 4.18 perawatan jenazah penyelenggaraan mengidentifkasi HOT PG 23 v
jenazah tatacara

4.18.2 mendemontrasikan
Mendemontrasikan tata deskripsi, lalu
cara tata cara memilih mana yang
perawatan jenazah penyelenggaraan termasuk atau
sesuai dengan teks HOT PG 24 v
jenazah
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

3.19.1 Menyajikan
Menganalisis pelaksanaan Menelaah Menganalisis Potongan Ayat,
khutbah,tabligh dan dakwah pelaksanaan menentukan
khutbah,tabligh dan maksud potongan
dakwah tata cara khutbah, Ayat dihubungkan
3.19 tablig, dan dengan kontekstual
kehidupan HOT PG 25 v
dakwah

3.19.2
Menemukan Menganalisis
pelaksanaan tata cara khutbah, menyajikan
khutbah,tabligh dan tablig, dan deskripsi, lalu
dakwah HOT PG 26 v
dakwah menganalisis
Kompetensi Dasar Kode Indikator Pencapaian Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal Nomor
Kompetensi Kompetensi Soal Mudah Sedang Sulit
(20%) (50%) (30%)
taat pada aturan Menyajikan
Menganalisis makna Q.S. al kompetisi Potongan Ayat,
Maidah/5: 48; Q.S. an- danetos kerja menentukan
Nisa/4: 59; dan Q.S. at maksud potongan
Taubah /9: 105, serta hadis 3.12.1 Ayat dihubungkan
tentang taat pada aturan, Menelaah makna Q.S. al dengan kontekstual
kompetisi dalam kebaikan, 3.12 kehidupan HOT PG 1 v
Maidah/5: 48; Q.S. an-
dan etos kerja. Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105, serta hadis
tentang taat pada aturan,
kompetisi dalam kebaikan,
dan etos kerja.
taat pada aturan Menyajikan macam-
Membaca, kompetisi macam latar
mendemontrasikan dna danetos kerja belakang masalah,
menyajikan Q.S. al menentukan sikap
Maidah/5: 48; Q.S. an- yang termasuk
Nisa/4: 59; dan Q.S. at '4.12.1Merumuskan perintah
Taubah /9: 105, serta hadis perintah berkompetisi berkompetisi dalam
tentang taat pada aturan, dalam kebaikan dengan kebaikan dengan
kompetisi dalam kebaikan, kepatuhan terhadap kepatuhan terhadap
dan etos kerja. 4.12 ketentuan Allah HOT PG 2 v
ketentuan Allah sesuai
dengan pesan Q.S. al
Maidah/5: 48; Q.S. an-
Nisa/4: 59; dan Q.S. at
Taubah /9: 105

4.19.1 Menyajikan
Menyimulasikan tata cara Mengidentifikasi tata cara deskripsi, lalu
khutbah, tablig, dan dakwah khutbah, tablig, dan tata cara khutbah,
4.19 dakwah tablig, dan mengidentifikasi HOT PG 27 v
dakwah hubungan
 M SD ST
20% 50% 30%
40 8 20 12 40
6 21 6
2 -1 6