FORMAT MEDIA PEMBELAJARAN

Kelas : 6 (enam) Fase C

Materi pokok : Sistem Pencernaan pada Manusia
Di susun oleh kelompok 22 :
1. Aukhiliyah Ayu Paramita (152210005)
2. Nadia Kharisma Putri (152210026)

A. Nama Media Pembelajaran

Papan Sistem Pencernaan Pada Manusia
B. Tujuan Media Pembelajaran
1. Siswa mampu mengetahui organ-organ pencernaan pada manusia
2. Siswa mampu memahami fungsi organ-organ pencernaan pada manusia
3. Siswa mampu mengetahui proses pencernaan pada manusia
4. Siswa mampu mengetahui gangguan pada sistem pencernaan dan penyebabnya
5. Siswa mampu menerapakan cara menjaga kesehatan pencernaan dalam kehidupan
sehari-hari
C. Cara Membuat Media Pembelajaran
Alat dan Bahan
1. Kertas karton warna biru
2. Kertas origami
3. Kertas manila warna putih
4. Kertas asturo
5. Selang
6. Bambu
7. Paku
8. Palu
9. Gunting
10. Lem tembak
11. Tutup botol
12. Double teep
13. Spidol hitam
14. Kertas mika
15. Magnet
Cara Membuat
1. Siapkan alat dan bahan
2. Potong bambu sesuai ukuran sisi atas dan bawah kertas karton
3. Jepit sisi atas dan bawah kertas karton pada bambu yang sudah di belah, lalu
rekatkan dengan paku
4. Gambar pola tubuh manusia pada kertas manila warna putih, lalu gunting dan
tempelkan pada kertas karton warna biru dengan menggunakan double teep
5. Gambar pola organ-organ system pencernaan pada manusia di kertas asturo, lalu
gunting dan beri garis tepi menggunakan spidol hitam
 6. Tempelkan organ-organ system pencernaan pada manusia yang sudah di gunting,
lalu tempelkan pada pola tubuh manusia sesuai urutan dengan menggunakan
double teep
7. Tempelkan nomor-nomor pada tutup botol dengan menggunakan double teep
8. Potong kertas mika sesuai dengan ukuran, lalu tempelkan di sebelah organ dengan
menggunakan double teep
9. Masukkan nama-nama organ pada mika yang sudah di tempel, lalu tempel tutup
potol di sebelahnya dengan menggunakan lem tembak
10. Tempelkan nama media pembelajaran di tepi atas kertas, dan beri solasi pada sisi
samping kertas karton
11. Gambar pola brokoli pada kertas origami, berilah garis tepi dengan spidol lalu
gunting dan tempelkan pada magnet
12. Media papan pencernaan manusia siap digunakan
D. Cara Menggunakan Media Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian dari sistem pencernaan pada manusia
2. Menjelaskan proses pencernaan pada manusia dengan menggunakan magnet yang
di tempeli brokoli sebagai makanan
3. Menjelaskan fungsi dari organ-organ pencernaan pada manusia
4. Mengajak siswa untuk ikut serta dalam pembelajaran ini dengan cara mengajak
salah satu siswa maju kedepan untuk memasang tutup botol, dan mengurutkan
proses sistem pencernaan dengan benar serta menjelaskan salah satu fungsi dari
sistem pencernaan manusia
5. Menjelaskan gangguan pada sistem pencernaan dan penyebabnya
6. Menjelaskan bagaimana cara menjaga kesehatan pencernaan dalam kehidupan
sehari-hari
7. Sebelum mengakhiri materi, kami mengajak peserta didik untuk menyanyikan
lagu sistem pencernaan pada manusia. Agar peserta didik mudah untuk mengingat
organ-organ, fungsi, dan proses pencernaan pada manusia
E. Ilustrasi/ Gambar Media
F. Pembahasan
Sistem pencernaan pada manusia adalah sistem yang membantu dalam mencerna
makanan untuk menghasilkan energi bagi seluruh anggota tubuh. Makanan yang
masuk ke mulut akan melalui proses pencernaan yang digunakan untuk mengubah
makanan tersebut menjadi energi dan pada akhirnya melewati proses pembuangan
melalui anus dan menghasilkan feses. Hal ini yang disebut dengan sistem pencernaan.
Sistem pencernaan pada masuia terdiri dari :
1. Mulut
Rongga mulut merupakan pintu masuk makanan pada manusia. Dalam
rongga mulut terdapat dua perncernaan, yaitu pencernaan mekanik dan
kimiawi. Pencernaan mekanik terjadi pada gigi dan lidah, dimana gigi
berfungsi untuk menghaluskan makanan menjadi bagian-bagian kecil dan
lidah untuk mengatur makanan dalam ronggga mulut. Pencernaan kimiawi
terjadi pada air liur, dimana air dapat mempermudah proses penyerapan sari
makanan.
2. Kerongkongan
Kerongkongan adalah saluran pencernaan yang menghubungkan rongga
mulut dan lambung. Fungsi utama kerongkongan adalah memindahkan
makanan kedalam lambung dengan gerakan paritaltik. Gerakan paristaltik
adalah gerakan meremas-remas makanan dan mendorong makanan masuk
kelambung.
3. Lambung
Lambung adalah organ yang bertugas untuk mencerna makanan setelah
masuk melalui mulut dan disalurkan ke kerongkongan. Lambung berfungsi
untuk mencerna makanan dan mencampur dengan enzim dan asam. Dalam
lambung terjadi dua pencernaan yaitu mekanik dan kimiawi.
4. Usus halus
Usus halus merupakan bagian organ pencernaan yang terpanjang dan berada
di antara bagian bawah lambung. Fungsi usus halus adalah menyerap
sebagian besar nutrisi dalam makanan.
5. Usus besar
Usus besar merupakan bagian akhir dalam sistem pencernaan manusia. Usus
besar berfungsi untuk menyerap cairan dan vitamin, selain itu fungsi
lambung yaitu mencegah infeksi dan pembentukan feses.
6. Anus
Anus adalah lubang di mana saluran pencernaan berakhir. Anus berfungsi
untuk mengeluarkan sisa-sisa makanan yang sudah tidak diperlukan oleh
tubuh.
Tubuh kita memperoleh nutrisi melalui sistem pencernaan, oleh karena itu
kita harus menjaga organ pencernaan agar bisa berfungsi dengan maksimal
sehingga tubuh menjadi lebih sehat dan kuat.
Penyebab gagguan sistem pencernaan yaitu :
1. Pola makan tidak teratur
2. Kurang mengkonsumsi makanan berserat
3. Terlalu cepat menelan makanan
4. Stres
5. Terlalu banyak mengkonsumsi makanan yang mengandung gula
Gangguan sistem pencernaan pada manusia diantaranya :
1. MAG, penyakit ini diakibatkan oleh peradangan pada lambung
2. Kolera, merupakan penyakit diare akut yang di akibatkan oleh infeksi
usus
3. Diare, merupakan penyakit saluran pencernaan yang di akibatkan
oleh infeksi bakteri, parasit, dan virus
4. Disentri, merupakan penyakit infeksi pada usus yang menyebabkan
diare yang di seertai darah atau lendir
Cara menjaga kesehatan sistem pencernaan yaitu :
1. Pola makan teratur
2. Olahraga teratur
3. Mengkonsumsi makanan berserat dan bernutrisi
4. Tidak menunda buang air besar
5. Batasi makanan yang mengandung gula