1. Perasaan selama melakukan perubahan di kelas.

2. Ide atau gagasan yang timbul sepanjang proses perubahan

3. Pembelajaran dan pengalaman dalam bentuk catatan praktik baik

4. ‘Foto bercerita’ dari seluruh rangkaian pelaksanaan (perencanaan, penerapan dan refleksi)
aksi Anda.

Jawab:

1. Perasaan selama melakukan perubahan adalah perasaan senang sekaligus menantang

karena perubahan yang dilakukan bisa memberikan efek yang positif sekaligus cukup sulit
untuk dilakukan.
2. Selama pembelajaran, terbesit ide untuk membuat pembelajaran lebih menyenangkan,
pembelajaran yang bisa diterapkan di dalam keluarga maupun masyarakat luas, dan
pembelajaran yang membuat semua siswa aktif.
3. Pembelajaran terlaksana dengan baik. Siswa mampu mengikuti arahan yang saya berikan
dan saling bekerja sama dengan kelompok masing-masing. Selama pembelajaran bertemu
dengan berbagai macam kepribadian siswa, mulai dari yang pintar dan mengikuti aturan
sampai siswa yang sulit diajak kerja sama dan lebih banyak bermain dibandingkan belajar
bersama temannya. Tetapi secara keseluruhan pembelajaran terlaksana dengan baik.
4. Dokumentasi pembelajaran (praktikum uji makanan dan uji enzim)
(Dokumentasi pelaksanaan pembelajaran
pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup)