Anda di halaman 1dari 15

No.

Formulir :

FORMULIR DAFTAR PERTANYAAN


ANALISA JABATAN DAN BEBAN KERJA
UPT. RSK LAU SIMOMO
DINAS KESEHATAN PROVINSI SUMATERA UTARA
TAHUN 2017

1. IDENTITAS JABATAN (Isilah sesuai dengan data personal Saudara saat ini)

1.1 Nama Saudara : ERIDHA NONITA SEBAYANG,AMK


1.2 Tempat/ Tanggal Lahir : Bukittinggi, 03 November 1985
1.3 Nama Jabatan Saudara :Perawat Pelaksana
(Tulislah nama jabatan yang sekarang Saudara pangku sesuai dengan nama yang
tersebut dalam surat keputusan)

1.4 Nomor Induk Pegawai :198511032011012012


1.5 Pangkat/Gol/Ruang : Penata /II d
1.6 Masa Kerja dalam Jabatan saat ini : 3(Tiga) Bulan
1.7 Masa Kerja Keseluruhan : 9 (sembilan )Tahun
1.8 Jenjang Pendidikan Saudara

a. SLTA sederajat : Tahun Nama SLTA :2004 – Lubuk Sikaping SUMBAR


b. D1/D3 : Tahun Nama D1/D3 : 2007 -AKPER Gleneagles MEDAN
c. S1 / D IV : Tahun Nama S1 :
d. S2 : Tahun Nama S2 :-
e. S3 : Tahun Nama S3 : -

1.9 Unit Kerja Saudara


a. JPT Madya : Sekda Provsu
b. JPT Pratama : Kepala Dinas Kesehatan Provsu
c. Admnistrator : Kepala UPT RSK Lau Simomo :
( UPT RSK Lau Simomo)
d. Pengawas : Kasubbagian/Ka.Seksi Penunjang Medik
(UPT RSK Lau Simomo)

e. Jabatan Saudara saat ini: PERAWAT TERAMPIL

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 1
1.10 Kedudukan Jabatan Saudara dalam Struktur Organisasi UPTD

Kepala Dinas

Kepala UPT. RSK Lau Simomo

Kasie Pelayanan Medik Kasie Penunjang Medik KTU

Perawat Terampil

Isilah kotak abu-abu Nama Jabatan Saudara sesuai struktur dimana saat ini anda berada
Isilah di area putih atau abu-abu nama jabatan yang setara, di bawah nya dan di atasnya

2. SYARAT DAN PRA-KONDISI JABATAN

2.1 NAMA JABATAN : Fungsional Ketrampilan


(tuliskan sesuai nama Jabatan Saudara di atas)

2.2 Ikhtisar (Gambaran Ringkas dan Ideal) Jabatan tersebut :


Ringkasan dari APA YANG HARUS dikerjakan, BAGAIMANA SEHARUSNYA mengerjakannya, dan
MENGAPA/TUJUAN APA di kerjakan : sebutkan secara ringkas
Melaksanakan kegiatan pelayanan keksehatan yang didasari pada ilmu dan kiat keperawatan yang mencakup bio,
psiko, sosio, spiritual yang komprehensif pada individu, keluarga, kelompok dan masyarakat baik sakit maupun sehat
sesuai dengan prosedur dan peraturan yang berlaku untuk mencapai standar pelayanan minimal rumah sakit.
2.3 Syarat Pendidikan, Diklat, Pengetahuan dan Pengalaman Kerjayang ideal;
menurut Saudara apa syarat-syarat ideal yang harus di penuhi untuk bisa menduduki Jabatan tersebut ?
a. Syarat Pendidikan Idealnya : DIII Keperawatan
- Pendidikan alternatif lainnya :
- Pendidikan alternatif lainnya :
-

b. Idealnya, Diklat apayang harus di ikuti sebelum atau pada saat telah menduduki jabatan tersebut:

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 2
1. Diklat Jabatan Funsional Perawat Terampil
2. Diklat
3. Diklat
4. Diklat
5.
6.
7.
8.
9.

c. Idealnya, Pengetahuan apa yang harus dimiliki sebelumnya atau pada saat menduduki jabatan tersebut ?

1. Pengetahuan tentang Rujukan Medik


2. Pengetahuan tentang Sumber Daya Manusia
3. Pengetahuan tentang UU Kesehatan No. 23Tahun 1992
4. Pengetahuan tentang Perawatan Kusta
5. Pengetahuan tentang Sanitasi
6. Pengetahuan tentang Pergub No. 49 Tahun 2017 tentang Tupoksi Stok
7. Pengetahuan tentang
8. Pengetahuan tentang
9. Pengetahuan tentang
10. Pengetahuan tentang

d. Idealnya, Pengalaman Jabatan/Pekerjaan apa yang harus dialami/dimiliki sebelumnya, untuk bisa menduduki
jabatan tersebut ?

Jabatan fungsional perawat terampil, jabatan Lama Staff pada Dinas Kesehatan Provsu/ Perawat

2.4 Tugas Pokok/Uraian Tugas ;

a. Menggambarkan apa yang idealnya harus di kerjakan dalam jabatan tersebut untuk memproses bahan kerja
menjadi hasil pekerjaan dalam kondisi tertentu
b. Tiap-tiap uraian tugas idealnya mengarah pada suatu hasil/ output pekerjaan yang jelas
c. Ditulis mulai dari tugas-tugas jabatan yang terberat sampai yang paling ringan
d. Menjawab APA yg di kerjakan, BAGAIMANA mengerjakannya danMENGAPA/TUJUAN dikerjakan
e. Hasil kerja merupakan keluaran/out put/produk dari suatu tugas yang dapat berupa barang, jasa maupun
informasi, dapat juga berupa produk antara atau produk akhir. Idealnya hasil kerja apa yang di produksi oleh
jabatan tersebut ?

No Tugas Pokok/Uraian Tugas Jabatan Hasil Kerja Jumlah Beban Waktu

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 3
Kerja Penyelesaian
1 Tahun (menit)
Laporan
0.25
1. Melakukan Pengkajian Keperawatan dasar pada individu 600

kali
Mengajarkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada
2 600 0,25
Individu

Membuat Media Untuk Peningkatan perilaku hidup bersih


3 120 0,83
dan Sehat

Memantau Perkembangan Pasien sesuai dengan


4 Kondisinya (pemeriksaan Fisik, Menimbang BB, 266 0,33
Mengukur Vital Sign)

5 Melakukan Spirometri 126 0,25

Tindakan/Pasien
6 Melakukan EKG 320 0,33

Tindakan/ Pasien
7 Menfasilitasi Penggunaan Pelindung Diri 266 0,083

8 Pemenuhan Kebutuhan Oksigenisasi Sederhana Tindakan/ Pasien 320 0,33

Melakukan Komunikasi Teraupetik dalam pemberian


9 Tindakan/ Pasien 400 0,25
Asuhan Keperawatan

Melakukan Dokumentasi Proses Keperawatan Pada


10 Tindakan/ Pasien 320 0,25
Tahap Terampil tindakan Keperawatan

11 Menyusun Rencana Kegiatan Individu Perawat Tindakan/ Pasien 80 0,167

12 Mendampingi Pasien Untuk Konsultasi Pada Dokter Tindakan/pasien 600 0,33

13 Melakukan Penyuluhan Pada Pasien 600 0,25

14 Melakukan Konseling Kusta 600 0,5

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 4
15 Mempersiapkan Ruangan Dan Merapikan Ruangan 266 0,16

JUMLAH 4,36

JUMLAH PEGAWAI 15 Orang

2.5 Bahan Kerja ; idealnya objek/bahan kerja apa yang diolah/digunakan untuk mendapatkan hasil kerja dari Jabatan
tersebut ?

No Bahan-Bahan Kerja Penggunaannya dalam Tugas

1  Permenkes No 25 Tahun 2014  Dipergunakan sebagai pedoman pelaksanaan tugas tenaga perawat
Dipergunakan sebagai Legalitas dalam melaksanakan Asuhan
2 STR
Keperawatan
3 Jadwal Kerja Untuk mempermudah pekerjaan
4 SOP Panduan melaksanakan kegiatan keperawatan
5 SPMT Untuk melaksanakan tugas sesuai instruksi pimpinan
6
7
8
9
10

2.6 Perangkat Kerja ; idealnya sarana/acuan (pedoman kerja)apa yang harus digunakan dalam mengolah bahan
kerja menjadi hasil kerja.

No Perangkat Kerja Penggunaan dalam Tugas

1 Alat Peraga Untuk Melakukan Penyuluhan

2 Alat Pemeriksaan Untuk Melakukan Pemeriksaan Fisik Dan Tanda Vital

3 Alat/Bahan Habis Pakai Melakukan Tindakan Invasif dan Non Invasif

4 ATK Pencatatan Dan Pelaporan

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 5
2.7 Tanggung jawab adalah kewajiban yang melekat pada jabatan, yang terkait dengan benar/salahnya pelaksanaan
tugas. Idealnya Tanggung Jawab apa yang harus dimiliki/dijalankan oleh Jabatan tersebut ?
a. Kelengkapan Peralatan Kerja
b. Keselamatan Dan Keamanan Pasien
c. Keakuratan Laporan
d. Kesesuaian Pelaksanaan Tugas Sesuai Protap
e. Kerahasiaan Data Dan Dokumen Pasien

2.8 Wewenang adalah adalah hak yang melekat pada jabatan untuk memilih alternatif dalam mengambil
keputusan/tindakan yang diakui secara sah oleh semua pihak. Idealnya wewenang apa yang harus melekat pada
jabatan tersebut ?

Mendapatkan Data Riwayat Kesehatan Pasien

2.9 Korelasi Jabatan adalah hubungan kerja yang dilakukan antara jabatan terkait dengan jabatan lain dalam
konteks pelaksanaan tugas. Idealnya Jabatan tersebut memiliki korelasi dengan Jabatan lain apa ?
Jabatan lainnya
NO Unit Kerja/Instansi Korelasi dalam Urusan Apa
yg berkorelasi
a   Radiografer Radiologi Foto Pasien

B Analisis Kesehatan Laboratorium Pemeriksaan Darah, dahak, dan Urine Pasien

c Apoteker Kamar Obat  Pemberian Obat Pada Pasien

D  Dokter Poliklinik Menegakkan Diagnosa Pada Pasien

2.10 Kondisi Lingkungan Kerja ; keadaan tempat bekerja yang merupakan konsekwensi keberadaan pemegang
jabatan dalam melaksanakan tugas jabatan. Kondisi riil saat ini bilamana tidak dapat di ubah menjadi kondisi ideal maka
sebutkan tidak dapat di ubah. Jika bekerja di dalam ruangan, aspek luar ruangan abaikan saja, dan sebaliknya.

No Aspek Lingkungan Kondisi Riil Kondisi Ideal Seharusnya


1 Tempat kerja Dalam ruangan Dalam ruangan
2 Suhu Dingin Dingin dengan perubahan
3 Udara Sejuk Sejuk Tidak Pengap,
4 Keadaan Ruangan Baik-Kokoh/Cukup/Tidak Baik Ruangan luas

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 6
No Aspek Lingkungan Kondisi Riil Kondisi Ideal Seharusnya
5 Keadaan Luar Ruangan sempit sirkulasi tidak baik
Aman/Berisiko/Berbahaya
Ruangan
6 Strategis/Kurang Strategis/Tidak Luas ruangan dan banguanan tidak strategis
Letak
Strategis
7 Penerangan  Terang/Redup/Gelap Baik
8 Suara  Tenang/Berisik/Bising Jauh dari kebisingan
9 Keadaan tempat kerja  Bersih Rapi/Berantakan Baik
10 Getaran  Ada/Tidak Ada Tidak ada
Contoh isian :
No Aspek Lingkungan Kondisi Riil Kondisi Ideal Seharusnya
1 Dalam ruangan/Luar Ruangan Dalam Ruangan
Tempat kerja
Kurang Aman/berisiko  (laboratorium) Tetap berisiko / risiko di minimalkan
2 Suhu Panas menyengat  (ruang tungku) Tidak dapat di ubah
3 Udara Sirkulasi baik, tidak pengap Sirkulasi baik (sesuai)
4 Keadaan Ruangan Rawan Bocor jika hujan Baik/Kokoh
5 Keadaan Luar Tidak dapat diubah
Macet, debu, bising (jalan raya)
Ruangan
6 Letak  Kurang strategis Strategis
7 Penerangan  Mencukupi/terang Mencukupi/terang (sesuai)
8 Suara  Tidak bising Tidak bising ambang batas < 40 db
9 Keadaan tempat kerja Kurang rapi, kumal dan berantakan Rapi, bersih, indah
10 Getaran  Tidak ada Tidak ada, di bawah ambang batas

2.11 Risiko Bahaya ; Kemungkinan resiko bahaya ditentukan dari keberadaan pegawai terkait denganlingkungan
pekerjaan,penanganan bahan,proses yang dilakukan, penggunaan perangkat kerja, hubungan jabatan dan
penanganan produk yang diberikan.

No Risiko Terhadap Fisik/Mental Penyebabnya


Penularan penyakit kusta Melayani Pasien Kusta

3. SYARAT DAN PRA-KONDISI JABATAN LAINNYA

3.1 Keterampilan-keterampilan yg idealnya harus di miliki dengan jabatan tersebut :

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 7
Lihat contohketerampilan, dan sesuaikan dengan Keterampilan ideal yang harus di miliki

 Keterampilan computer untuk memasukkan data

Contoh :
Keterampilan komputer, Keterampilan Internet, Kemampuan analisis dan evaluasi data
Kemampuan penyusunan data organisasi, Kemampuan mengorganisasi panitia kerja,
Kemampuan memilih sumber daya kerja yang efektif, Keterampilan mengemudi, keterampilan memasak
kemampuan meresume hasil rapat, kemampuan menyusun SOP, dll
3.2 Bakat-bakat kerjaapa saja yang idealnya harus dimiliki oleh pemegang jabatan tersebut ?
Bakat-bakat kerja ini merupakan kecenderungan hal-hal yang mampudilakukan dan jika dilatih bisa menjadikan
pemegang jabatan tersebut menjadi terampil, mahir bahkan menjadi ahli, pilih : Harus adaatau Tidak Harus :
Harus ada = jabatan tersebut membutuhkan bakat ini harus ada dalam melakukan tugas-tugas jabatan
Tidak harus = jabatan ini memang tidak memerlukan bakat ini.
Harus Ada,
No Bakat-Bakat Kerja Deskripsi
Tidak harus
1 G, Intelegensia Kemampuan belajar secara umum. Harus Ada
Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya HA
2 V, Bakat Verbal
secara tepat dan efektif.
Kemampuan untuk melakukan operasi arithmatik secara TH
3 N, Bakat Numerik
tepat dan akurat.
Kemampuan berpikir secara visual mengenai bentuk-bentuk HA
4 S, Bakat pandang ruang geometris, untuk memahami gambar-gambar dari benda-benda tiga 
dimensi.
P, Bakat penerapan Kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan HA
5
Bentuk dalam objek atau dalam gambar atau dalam bahan grafik.
Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan HA
6 Q, Bakat ketelitian
verbal atau dalam tabel.
Kemampuan untuk mengkoordinir mata dan tangan secara cepat HA
7 K, Koordinasi Motorik
dan cermat dalam membuat gerakan yang cepat.
Kemampuan menggerakkan jari-jemari dengan mudah HA
8 F, Kecekatan Jari
dan perlu keterampilan.
E, Koordinasi Mata, Kemampuan menggerakkan tangan dan kaki secara koordinatif HA
9
Tangan, Kaki satu sama lain sesuai dengan rangsangan penglihatan.
C, Kemampuan Kemampuan memadukan atau membedakan berbagai TH
10
membedakan warna warna yang asli,yang gemerlapan.
Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah HA
11 M, Kecekatan Tangan
dan penuh keterampilan.

3.3 Minat Kerjaapa saja yang idealnya harus dimiliki oleh pemegang jabatan tersebut ?

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 8
Minat kerja inimerupakan kecenderungan terhadap kemauan, keinginan, dan hal-hal yang menarik yang menghasilkan
perasaan senang dan bahagia pada aspek-aspek pekerjaan, pilih : Harus ada atau Tidak Harus :
Harus ada = jabatan tersebut membutuhkan minat ini harus ada dalam melakukan tugas-tugas jabatan
Tidak harus= jabatan ini memang tidak memerlukan minat ini.
 Harus ada
Minat Kerja
Tidak harus
1. Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan benda-benda dan oby
1  HA
a ek-obyek.
1.
2 Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan komunikasi data.  HA
b
2.
3 Pilihan melakukan kegiatan yang berhubungan dengan orang dalam niaga.
a
2.
4 Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang bersifat ilmiah dan teknik.  HA
b
3.
5 Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan rutin, konkrit & teratur.  HA
a
3.
6 Pilihan melakukan kegiatan yang bersifat abstrak dan kreatif.  HA
b
4.
7 Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang dianggap baik bagi orang lain.  HA
a
4.
8 Pilihan melakukan kegiatan-kegiatan yang berhubungan mesin dan teknik.  HA
b
5.
9 Pilihan melakukan kegiatan yang menghasil-kan penghargaan dari pihak orang lain.  HA
a
5.
10 Pilihan melakukan kegiatan yang menghasilkan kepuasan nyata dan dengan proses.  HA
b
3.4 Temperamen kerja : Apa sajakah syarat kemampuan penyesuaian diri yang harus dipenuhi sesuai dengan sifat
pekerjaan atau sifat jabatan tersebut ?. (baca juga lampiran ilustrasi temperamen kerja)
pilih : Harus Mampu atau Tidak Perlu Harus :
Harus mampu = jabatan tersebut membutuhkan kemampuan ini harus ada dalam melakukan tugas jabatan
Tidak perlu harus = jabatan tersebut memang tidak memerlukan kemampuanini harus ada.

Temperamen Kerja Harus Mampu


Tidak perlu harus
D,
Kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung jawab
1 Directing -Control-  HM
untuk kegiatan memimpin, mengendalikan atau merencanakan.
Planning (DCP)
Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan yang
F,
2 mengandung penafsiran perasaan, gagasan atau fakta  HM
Feeling-Idea-Fact (FIF)
dari sudut pandangan pribadi.
Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan - pekerjaan
I,
3 mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau  HM
Influencing (INFLU)
pertimbangan mengenai gagasan.
J, Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan perbuatan
4 Sensory & JudgmentalC kesimpulan penilaian atau pembuatan peraturan berdasarkan  HM
reteria (SJC) kriteria rangsangan indera atau atas dasar pertimbangan pribadi.
M, Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan
5 Measurable and peraturan, pembuatan pertimbangan, atau pembuatan peraturan HM
Verifiable Creteria (MVC) berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.
P, Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan dengan
6 Dealing with People orang lain lebih dari hanya sekedarpenerimaan dan pembuatan HM
(DEPL) instruksi.(negosiasi)

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 9
Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang
R,
berulang, atau secara terus menerus melakukan kegiatan
7 Repetitive and  HM
yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan
Continuous (REPCON)
atau kecepatan tertentu.
Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja dengan
S, ketegangan jiwa, jika berhadapan dengankeadaan darurat,
8 Performing under kritis, tidak biasa atau bahaya, atau bekerja dengan kecepatan  HM
Stress (PUS) kerja dan perhatian terus menerus merupakan keseluruhan
atau sebagian aspek pekerjaan.
T,
Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang
Set of Limits, Tolerance
9 menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat  HM
and Other Standart
batas, toleransi atau standar-standar tertentu.
(STS)
Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai
V,
tugas, sering berganti dari tugas yang satu ke tugas
10 Variety and Changing C  HM
yang lainnya yang "berbeda" sifatnya, tanpa kehilangan
onditions (VARCH)
efisiensi atau ketenangan diri

3.5 Fungsi jabatan/pekerjaan ; Apakah jabatan tersebut memiliki keterkaitan dengan fungsi-fungsi yang disebutkan di
bawah ini baik terhadap data, orang maupun benda ? pilih : Terkait Erat atau Tidak Terlalu Terkait :
Terkait erat = jabatan tersebut memiliki keterkaitan erat dengan fungsi tersebut
Tidak terkait = jabatan tersebut memang tidak terlalu terkait atau memang tidak berkaitan sama sekali .
Terkait erat
Fungsi Jabatan
Tidak terkait
1 B0, Menyesuaikan mesin untuk melakukan suatu pekerjaan tertentu TTT
Memasang mesin dengan memasang, mengubah komponen-komponennya
atau memperbaiki mesin menurut standar.
2 B1, Menggunakan anggota badan atau perkakas untuk mengerjakan, TE
Mengerjakan memindahkan,mengarahkan atau menempatkan obyek
Presisi (tepat) secara tepat sesuai dengan standar yang telah ditetapkan
dengan toleransi yang kecil.
3 B2, Menghidupkan, menyetel, mengatur kerja dan menghentikan TE
Menjalankan – mesinsertamengamati berbagai alat petunjuk pada mesin.
mengontrol mesin
4 B3, Menghidupkan, menghentikan, mengatur jalan mesin atau TTT
Mengemudikan/ peralatan yang arahnya harus dikemudikan untuk memproses
menjalankan mesin atau memindahkan benda atau orang. Dalam fungsi ini mesin sifat
nya bergerak atau berjalan.
5 B4, Menggunakan anggota badan, seperangkat alat perkakas TE
Mengerjakan benda tangan atau alat-alat khusus untuk mengerjakan, menggerakkan,
dengan tangan atau mengarahkan atau menempatkan benda.
perkakas
6 B5, Menghidupkan, menghentikan dan mengamati kerja mesin beserta TTT
Melayani mesin peralatannya.
7 B6, Menyisipkan, memasukan, mencelupkan atau menempatkan TTT
Memasukkan, bahan ke dalam atau memindahkan dari mesin, atau dari
mengeluarkan peralatan otomatis, atau yang dilayani, atau yang dioperasikan
barang ke/dari oleh karyawan- karyawan lainnya.
mesin
8 B7, Menggunakan anggota badan, perkakas tangan atau alat khusus
Memegang lain dalam mengerjakan, memindahkan atau membawa benda.
9 D0, Menyatukan atau memadukan hasil analisis data untuk TE
Memadukan data menemukan fakta, menyusun karangan atau mengembangkan
konsep, pengetahuan, interprestasi, menciptakan gagasan dengan 

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 10
Terkait erat
Fungsi Jabatan
Tidak terkait
menggunakan imajinasi.
10 D1, Menentukan waktu, tempat atau urutan operasi yang akan TE
Mengkoordinasi dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil berdasarkan
data hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan
kejadian dengan cara menghubung-hubungkan, mencari kaitan
setelaha membandingkan data, setelah data tersebut dianalisa.
11 D2, Mempelajari, mengurangi, merinci dan menilai data untuk TE
Menganalisis data mendapatkan kejelasan, atau menyajikan tindakan alternatif
12 D3, Mengerjakan, Menghimpun atau mengelompokkan tentang data, TE
Menyusun data orang atau benda
13 D4, Mengerjakan perhitungan aritmatika, (tambah, kurang, bagi  dan
Menghitung data kali)
14 D5, Menyalin, mencatat atau memindahkan data TE
Menyalin data
15 D6, Mengidentifikasikan persamaan atau perbedaan sifat - sifat data, TE
Membandingkan orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, serta
data secara fisik, dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.

16 O0, Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada TE
Menasehati perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan
disiplin ilmu, spiritual, atau prinsip - prinsip keahlian lainnya.
17 O1, Menyelesaikan masalah tukar menukar dan beradu pendapat, TE
Berunding argumen, gagasan, dengan pihak lain membuat keputusan.
18 O2, Melatih orang lain dengan memberikan penjelasan, peragaan, TE
Mengajar bimbingan teknis, atau memberikan rekomendasi atas dasar
disiplin yang bersifat teknis.
19 O3, Menentukan atau menafsirkan prosedur kerja, membagi tugas, TE
Menyelia menciptakan dan memelihara hubungan yang harmonis diantara
bawahan dan meningkatkan efisiensi.
20 O4, Menghibur orang lain, biasanya menggunakan media panggung, TT
Menghibur film, televisi dan radio.
21 O5, Mempengaruhi orang lain untuk memperoleh keuntungan dalam TT
Mempengaruhi benda, jasa atau pendapat.
22 O6, Berbicara atau memberi tanda kepada orang lain untuk meminta, TE
Berbicara-memberi memberi informasi atau untuk mendapatkan tanggapan atau reaksi
tanda yang sifatnya tidak konseptual.
23 O7, Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik TE
Melayani orang yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan tetap harus
dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan
pengetahuan dan keterampilan khusus untuk melaksanakannya.
24 O8, Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan TE
Menerima instruksi yang tidak memerlukan tanggapan.

Keterangan Fungsi-Fungsi Jabatan :


Fungsi Terhadap Data Fungsi Terhadap Orang Fungsi Terhadap Benda
D0 Memadukan O0 Menasehati B0 Memasang (instalasi)
D1 Mengkoordinasikan O1 Berunding B1 Mengerjakan presisi
D2 Menganalisa O2 Mengajar B2 Mengontrol mesin
D3 Menyusun O3 Menyelia B3 Menjalankan mesin
D4 Menghitung O4 Menghibur B4 Mengerjakan dengan perkakas
Membandingkan/
D5 O5 Mempengaruhi B5 Melayani mesin
Mencocokkan
D6 Menyalin O6 Berbicara (Informasi) B6 Memasukkan/ mengeluarkan

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 11
barang ke/dari mesin
O7 Melayani B7 Memegang
O8 Menerima Instruksi

3.6 Syarat Kondisi Fisik:Syarat Kondisi Fisik yang harus di penuhi oleh jabatan ini
(* = coret yg tidak perlu saja, opsi bisa lebih dari satu poin)

1 Jenis Kelamin Wanita  *
2 Umur (tahun) Minimal ....32...  tahun maksimal ..............tahun
3 Tinggi Badan (cm) Minimal ...155....  cm maksimal .............. cm
4 Berat Badan (kg) Minimal .....72.. Kg maksimal .............. kg
5 Postur Badan Tegap / Jangkung / Gempal / Ramping / Biasa saja * lainnya ................................
Menarik / Berwibawa / Ramah / Rapi / Sangar / Biasa Saja *
6 Penampilan
lainnya ................................

3.7 Syarat Upaya Fisik/Upaya Kerja yang dilakukan dengan jabatan ini. Upaya fisik merupakan penggunaan organ
fisik meliputi seluruh bagian anggota tubuh dalam pelaksanaan tugas jabatantersebut.
Pilih 1 atau 2 atau 3 atau 4 atau 5.
1 Banyak
2 Agak Banyak
Upaya Fisik yang di Lakukan dengan Jabatan tersebut 3 Sedikit
4 Sangat Sedikit
5 Tidak Ada
Berada di suatu termpat dalam posisi tegakditempat tanpa  1
1 Berdiri
pindah ke tempat lain.
2 Berjalan Bergerak dengan jalan kaki.  1
3 Duduk Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa.  4
Menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke tingkat lain  3
4 Mengangkat
(termasuk menarik ke atas).
Memindahkan benda, umumnya menggunakan tangan lengan/  2
5 Membawa
bahu.
6 Mendorong Menggunakan tenaga untuk memindahkan benda menjauhi badan  3
Menggunakan tenaga untuk memindahkan suatu benda  3
7 Menarik
ke arah badan (termasuk menyentak atau merenggut).
Naik atau turun tangga, tiang, lorong dan Iain-Iain  5
8 Memanjat
dengan menggunakan kaki, tangan, dan kaki.
Agar badan   5
tidak jatuh waktu berjalan, berdiri, membungkuk,atau berlari di ata
Menyimpan imbangan /
9 s tempat yang agak sempit, licin dan tinggi
mengatur imbangan
tanpa alat pegangan, atau mengatur imbangan waktu
melakukan olah raga senam.
Melengkungkan tubuh dengan melekukkan tulang punggung  2
10 Menunduk
dan kaki.
Melengkungkan paha kaki pada lutut dan berdiam di suatu  5
11 Berlutut
tempat dengan tubuh diatas lutut.
12 Membungkuk Melengkungkan tubuh dengan cara melengkungkan tulang  3

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 12
1 Banyak
2 Agak Banyak
Upaya Fisik yang di Lakukan dengan Jabatan tersebut 3 Sedikit
4 Sangat Sedikit
5 Tidak Ada
punggung sampai kira-kira sejajar dengan pinggang.
13 Merangkak Bergerak menggunakan tangan dan lutut atau kaki dan tangan.  5
14 Menjangkau Mengulurkan tangan dan lengan ke jurusan tertentu.  1
Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam,  1
15 Memegang
memutar dan lain sebagainya.
Memungut, menjepit, menekan dan lain sebagainya dengan  1
16 Bekerja dengan jari menggunakan jari (berbeda dengan "memegang" yang
terutama menggunakan seluruh bagian tangan).
Menyentuh dengan jari atau telapak tangan untuk mengetahui  1
17 Meraba
sifat-sifat benda seperti, suhu, bentuk.
Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat  1
18 Berbicara
dipahami.
19 Mendengar Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara.  1
20 Melihat Usaha mengetahui dengan menggunakan mata.  1
21 Ketajaman jarak jauh Kejelasan penglihatan dalam jarak lebih dari 5 meter.  1

22 Ketajaman jarak dekat Kejelasan penglihatan dalam jarak kurang dari 5 meter.
Penglihatan dalam 3 dimensi, untuk menetapkan hubungan  3
Pengamatan secara
23 antara jarak, ruang serta cara melihat benda dimana benda
mendalam
tersebut berada dan sebagaimana adanya.
Penyesuaian lensa mata untuk melihat suatu benda yang sangat  5
Penyesuaian lensa
24 penting bila melaksanakan pekerjaan yang perlu dengan melihat
mata
benda-benda dalam jarak dan arah yang berbeda.
25 Melihat berbagai warna Membedakan warna yang terdapat dalam pekerjaan.  3
Melihat suatu daerah pandang, ke atas dan ke bawah pandang  1
26 Luas atau ke kanan atau ke kiri sedang mata tetap berada di titik
tertentu.

3.8 Prestasi Jabatan yang diharapkan : Cukup Baik / Baik/ Sangat Baik *coret tidak perlu

Lau Simomo, 16 Oktober 2017

Yang Mengisi Formulir Anjab dan ABK

(ERIDHA NONITA SEBAYANG)


NIP 198511032011 01 2012

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 13
LAMPIRAN TAMBAHAN FORMULIR ANJAB DAN ABK

1. Jenis-Jenis Minat Kerja

Jenis Minat Kerja Pilihan untuk melakukan


Realistik Aktifitas-aktifitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap
obyek/alat/benda/mesin
Investigatif Aktifitas yang memerlukan penyelidikan observasional, simbolik dan sistematik terhadap
fenomena dan kegiatan ilmiah
Artistik Aktifitas yang sifatnya ambigu, kreatif, bebas dan tidak sistematis dalam proses penciptaan
produk/karya bernilai seni
Sosial Aktifitas yg bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain
Kewirausahaan Aktifitas yang melibatkan kegiatan pengelolaan/manajerial untuk pencapaian tujuan
organisasi
Konvensional Aktifitas yg memerlukan manipulasi data yg eksplisit, kegiatan administrasi, rutin & klerikal.

2. Kesesuaian Minat Kerja

NO Tipe Kepribadian Karakteristik Kesesuaian


1. Realistik : kegiatan fisik Stabil, kokoh, praktis Mekanik, dl.
2. Investigatif: berfikir, Analitis, orisinal, serba ingin tahu, mandiri Ilmuan/peneliti, dll
pemahaman
3. Sosial : menolong, membantu Ramah, kooperatif, pengeertian Pekerja sosial,
orang lain guru,konselor, dll
4. Convensional : teratur, pasti, dll Praktis, tdk imanigatif, kaku,dll Arsiparis, manager, dll
5. Kewirausahaan : kegiatan Konfiden, Ambisius, energik, dll PR, dll
verbal
6. Artistik : tidak teratur, tdk Imaginatif,idealis, tdk praktis,dll Musisi, reporter,dll
pasti,dll

3. Ilustrasi Temperamen Kerja

Kode Penjelasan Ilustrasi

D Kemampuan menyesuaikan diri menerima Jabatan yang mencakup kegiatan berunding,


tanggung jawab untuk kegiatan memimpin, mengorganisir, memimpin, mengawasi, merumuskan
mengendalikan atau merencanakan atau mengambil keputusan akhir

F Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan Jabatan yang menuntut kreativitas, pengungkapan diri
yang mengandung penafsiran perasaan (Feeling), atau imajinasi
Gagasan (Idea), atau fakta (Fact) dari sudut
pandangan pribadi

I Kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan- Jabatan dimana pemangkunya melakukan pemberian
pekerjaan mempengaruhi orang lain terkait motivasi, meyakinkan orang lain atau berunding
pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai
gagasan

J Kemampuan menyesuaikan diri pada kegiatan Jabatan-jabatan yang pelaksanaannya melibatkan


pembuatan kesimpulan, penilaian atau pembuatan penginderaan (rangsangan) dari satu atau beberapa
keputusan berdasarkan kriteria rangsangan indera indera manusia.
atau pertimbangan pribadi

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 14
Kode Penjelasan Ilustrasi

M Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan Jabatan-jabatan yang melaksanakan tugas-tugas terkait
pengambilan kesimpulan, pembuatan dengan evaluasi data, nilai, angka-angka .
pertimbangan atau pembuatan keputusan
berdasar kriteria yang dapat diukur atau diuji

P Kemampuan menyesuaikan diri dalam Jabatan-jabatan yang menuntut hubungan dengan orang
berhubungan dengan orang lain lebih dari hanya lain dalam situasi komunikasi yang intens/mendalam
penerimaan dan pemberian instruksi

R Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan Jabatan-jabatan yang tugas-tugasnya dilaksanakan


yang berulang atau secara terus-menerus secara rutin yang tidak memberikan variasi atau
melakukan kegiatan yang sama sesuai dengan kesempatan untuk membuat pertimbangan pribadi
perangkat prosedur, urutan atau kecepatan
tertentu

S Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja Jabatan-jabatan yang mengandung bahaya atau resiko
dengan ketegangan jiwa tanpa kehilangan sampai ke tingkat yang berarti, ketegangan jiwa, atau
ketenangan walaupun jika berhadapan dengan membutuhkan konsentrasi intens secara terus menerus
keadaan darurat kritis, tidak biasa atau bahaya.

T Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi Jabatan-jabatan yang memiliki tugas/pekerjaan yang
yang menghendaki pencapaian dengan tepat harus dilaksanakan dengan tepat, cermat, terperinci atau
menurut batas-batas/indikator/kriteria, toleransi dengan sangat teliti dalam penggunaan bahan,
atau standar-standar tertentu pekerjaan terkait dengan angka, penyiapan catatan atau
inspeksi

V Kemampuan menyesuaikan diri untuk Jabatan-jabatan yang memiliki tugas-tugas yang


melaksanakan berbagai tugas yang sering beragam/ berbeda baik secara teknologi, prosedur,
berganti dari tugas yang satu ke tugas yang lingkungan kerja, atau syarat mental/fisik dalam
lainnya, yang berbeda sifatnya tanpa kehilangan pelaksanaannya.
efisiensi atau ketenangan diri

R Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan Jabatan-jabatan yang tugas-tugasnya dilaksanakan


yang berulang atau secara terus-menerus secara rutin yang tidak memberikan variasi atau
melakukan kegiatan yang sama sesuai dengan kesempatan untuk membuat pertimbangan pribadi
perangkat prosedur, urutan atau kecepatan
tertentu

S Kemampuan menyesuaikan diri untuk bekerja Jabatan-jabatan yang mengandung bahaya atau resiko
dengan ketegangan jiwa tanpa kehilangan sampai ke tingkat yang berarti, ketegangan jiwa, atau
ketenangan walaupun jika berhadapan dengan membutuhkan konsentrasi intens secara terus menerus
keadaan darurat kritis, tidak biasa atau bahaya.

T Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi Jabatan-jabatan yang memiliki tugas/pekerjaan yang
yang menghendaki pencapaian dengan tepat harus dilaksanakan dengan tepat, cermat, terperinci atau
menurut batas-batas/indikator/kriteria, toleransi dengan sangat teliti dalam penggunaan bahan,
atau standar-standar tertentu pekerjaan terkait dengan angka, penyiapan catatan atau
inspeksi

V Kemampuan menyesuaikan diri untuk Jabatan-jabatan yang memiliki tugas-tugas yang


melaksanakan berbagai tugas yang sering beragam/ berbeda baik secara teknologi, prosedur,
berganti dari tugas yang satu ke tugas yang lingkungan kerja, atau syarat mental/fisik dalam
lainnya, yang berbeda sifatnya tanpa kehilangan pelaksanaannya.
efisiensi atau ketenangan diri

FORMULIR ANJAB & ABK UPTD DINKES PROVSU (OLEH RISWANDI KOTO, SKM) 15

Anda mungkin juga menyukai