PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH X
SMAN 2 KUNINGAN
Jl. Aruji Kartawinata No.16, Kuningan, Kec. Kuningan, Kabupaten Kuningan, Jawa Barat 45511

KISI KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMAN 2 Kuningan Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : PPKn Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : X/Genap Jumlah Soal : 45

Level Kognitif Bentuk Soal

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
LK1 LK2 LK3 PG Uraian
3.5 Mengidentifikasi Kebhinekaan bangsa Mendefinisikan arti ideologi dalam suatu negara √ PG
faktor-faktor Indonesia Menjelaskan makna kebhinekaan dalam pergaulan sehari-hari √ Uraian
pembentuk Konsep integrasi Mengidentifikasi dampak konflik antar suku √ PG
integrasi nasional Menunjukkan tujuan nasional bangsa Indonesia dalam
nasional dalam √ PG
pembukaan UUD 1945
bingkai Menunjukkan bahwa persatuan dan kesatuan bangsa sangat
Bhinneka √ PG
penting
Tunggal Ika Menunjukkan bahwa Indonesia merupakan negara yang sangat
√ PG
rentan akan terjadinya perpecahan dan konflik
Menentukan syarat keberhailan suatu integrasi pada suatu
√ PG
negara
Mengidentifikasi dampak sikap atau perilaku SARA √ PG
Faktor-faktor Mengidentifikasi Perilaku pembentuk integrasi nasional dalam
√ PG
pembentuk integrasi bingkai Bhinneka Tunggal Ika
nasional dalam Menunjukkan salah satu faktor penghambat integrasi nasional
bingkai Bhinneka √ PG
Tunggal Ika
Peran serta warga Mengidentifikasi peran warga masyarakat dalam mewujudkan
√ PG
negara dalam menjaga integrasi nasional
persatuan dan Mengidentifikasi peran warga masyawakat dalam penanganan
√ PG
kesatuan bangsa dampak bencana alam
 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
LK1 LK2 LK3 PG Uraian
Menunjukkan landasan hukum penerapan upaya bela negara √ PG
Menyebutkan bentuk kesadaran bela negara sebagai seorang
√ Uraian
pelajar
Tangtangan dalam Mengidentifikasi ancaman militer terhadap integrasi nasonal
menjaga keutuhan √ PG
NKRI
3.6 Menganalisis Ancaman terhadap Menunjukkan jenis ancaman terhadap integrasi nasional √ PG
ancaman integrasi nasional Mengidentifikasi ancaman militer dari luar negeri √ PG
terhadap negara Menjelaskan hakikat kebhinekaan Indonesia merupakan
√ PG
dan upaya potensi sekaligus tantangan
penyelesaiannya Mengidentifikasi ancaman militer dari luar negeri √ PG
di bidang Mengidentifikasi ancaman di bidang militer √ PG
ideologi, politik, Menunjukkan bentuk ancaman di bidang militer dari luar negeri √ PG
ekonomi, sosial, Mengidentifikasi ancaman di bidang militer √ PG
budaya, Mengidentifikasi bentuk ancaman masyarakat yang berdampak
pertahanan, dan √ PG
bagi persatuan dan kesatuan
keamanan dalam Ancaman di bidang Mengidentifikasi penyebab ancaman di bidang ekonomi √ PG
bingkai IPOLEKSOSBUDHANK Menunjukkan bentuk ancaman non militer PG
Bhinneka AM Menunjukkan pengertian suatu istilah dari sebuah pernyataan √ PG
Tunggal Ika Menganalisis dampak dari ancaman globalisasi di bidang
√ PG
ideologi
Peran serta Menunjukkan penanggungjawab terhadap ancaman, gangguan,
√ PG
masyarakat untuk hambatan, dan tantangan terhadap Indonesia
mengatasi ancaman Mengidentifikasi ancaman militer dan non militer serta sikap
dalam membangun kita terhadap ancaman tersebut √ Uraian
integrasi nasional
3.7 Menginterpretas 1. Wawasan Mengidentifikasi peran warga dalam implementasi wawasan
√ PG
i pentingnya nusantara nusantara
Wawasan 2. Kedudukan, fungsi Mengidentifikasi hubungan antar gatra √ PG
Nusantara dalam dan tujuan Menunjukkan istilah dari sebuah pernyataan √ PG
konteks Negara wawasan Mengidentifikasi manfaat mempelajari wawasan nusantara bagi
Kesatuan nusantara √ PG
pemuda
Republik 3. Trigatra dan Mengidentifikasi implementasi wawasan nusantara dalam
Indonesia pancagatra √ PG
bidang sosial budaya
 Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
LK1 LK2 LK3 PG Uraian
4. Peran serta warga Menunjukkan aspek pancagatra √ PG
negara Menunjukkan istilah dari sebuah pernyataan √ PG
Mengidentifikasi upaya mewujudkan ketahanan politik √ PG
Mengidentifikasi implementasi wawasan nusantara dalam
√ PG
pembuatan kebijakan pemerintah
Menunjukkan implementasi wawasan nusantara dalam
√ PG
kehidupan politik
Menunjukkan asas wawasan nusantara √ PG
Menunjukkan asas wawasan nusantara √ PG
Menunjukkan Implementasi wawasan Nusantara dalam
√ PG
kehidupan pertahanan keamanan
Menunjukkan Implementasi wawasan Nusantara dalam bidang
√ PG
poleksosbudhankam
Menjelaskan kedudukan, fungsi, dan tujuan wawasan nusantara √ Uraian
Menganalisis kelemahan gatra di Indonesia √ Uraian

Kuningan, Mei 2023

Guru Mata Pelajaran,

AEP SAEPUDIN, S.Pd.

NIP. 199010302022211013