KERANGKA RENCANA KURIKULUM

TUJUAN

SASARAN

STRUKTUR

MATERI
PEMBELAJARAN

METODE
PEMBELAJARAN

EVALUASI

TINDAK LANJUT
1.Tujuan
Menciptakan siswa yang mandiri, berjiwa pemimpin dan kompeten
sesuai dengan perkembangan masyarakat, teknologi dan globalisasi,
juga pertimbangan nilai-nilai karakter yang baik untuk Pendidikan
Indonesia.

2. Sasaran
1. Mempersiapkan siswa untuk masuk PTN
2. Mempersiapkan siswa untuk melangkah ke masa depan
3. Menciptakan iklim pendidikan yang positif
4. Menyediakan sarana dan prasarana yang lengkap untuk
menunjang pendidikan
5. Menggunakan materi yang relevan sesuai dengan perkembangan
zaman
6. Menerapkan system pendidikan yang relevan
7. Menerapkan metode pembelajaran yang relevan

3. Struktur
Struktur disini terdiri dari pembelajaran pokok dan pembelajaran
peminatan
• Pembelajaran pokok adalah pembelajaran dengan mata pelajaran
yang diwajibkan bagi para siswa guna mencapai tujuan dan sasaran
kurikulum yang telah dibuat disini para siswa wajib mengikuti dan
menuntaskan pembelajaran pokok ini.
• Pembelajaran peminatan adalah pembelajaran dengan mata
pelajaran sesuai dengan minat dan bakat siswa agar para siswa mampu
memaksimalkan potensi yang mereka miliki. Nantinya para siswa akan
mengikuti kelas – kelas yang sesuai dengan minat yang mereka punya.

4. Materi Pelajaran
Materi pelajaran yang diberikan harus sesuai dengan perkembangan
masyarakat sekitar, perkembangan teknologi, dan perkembangan zaman
yang ada agar para siswa tidak tertinggal oleh siswa lain dan kurikulum
tersebut juga mampu mencapai tujuan yang ditetapkan.

5. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran yang digunakan harus sesuai dengan prinsip dan
pola pembelajaran yang efektif dan efisien agar para siswa mampu
mengikuti dan menerima pembelajaran yang diberikan.
6. Evaluasi
Evaluasi dilakukan secara terus menerus menggunakan metode evaluasi
yang ada seperti observasi, tes lapanagan, dan laporan hasil evaluasi.

7. Tindak Lanjut
Hasil dari evaluasi ini nantinya ditinjau dan ditindaklanjuti guna
mengetahui keberhasilan suatu kurikulum dan merencanakan tindakan
selanjutnya untuk keberlangsungan berjalannya kurikulum
ULUM