GRAND DESIGN

KURIKULUM KADERISASI KBM – FT

A. ALUR REGENARASI ORGANISASI

(SEMESTER 4 -
(SEMESTER 2 -
(SEMESTER 1) 5)
3)
MABA - OSPEK PENGURUS HMJ
KEPANITIAAN
& LK

(SEMESTER 8 - (SEMESTER 6 -
9) 7)
PENGURUS PENGURUS
MPM PEMA & DPMJ
B. ALUR KADERISASI

DASAR MENENGAH LANJUTAN

"TINGKAT "TINGKAT "TINGKAT
JURUSAN" FAKULTAS" FAKULTAS
SKALA LKT TRAINING OF
PRAKARSA TEBAS TEKNIK (TOT)
STUPA GEMAH LATIHAN KHUSUS
PROPERSTIK GERTAK (LAKSUS)
TERMAL PROTEK
EXPLORE
PARTIKEL
MORATI

1. DASAR Kaderisai tingkat jurusan bersifat wajib diikuti

ileh seluruh mahasiswa di tiap jurusan masing – masing
2. MENENGAH Kaderisasi tingkat fakultas bersfat wajib
diikuti olleh seluruh mahasiswa se-fakultas
3. LANJUTAN kaderisasi tingkat fakultas yang bersifat tidak
wajib di peruntuhkan bagi kader yang disiapkan untuk
 menjadi pemimpin Lembaga dan/atau pemateri diikuti oleh
mahasiswa se-fakultas

c. MATERI KADERISASI
TAHAP DASAR :
MATERI TUJUAN SUB MATERI
UMUM
POKOK :
KEMAHASIS Memahami 1.Hakikat dirinya
WAAN tupoksi sebagai
sebagai mahasiswa
mahasiswa
2.Peranan, fungsi dan
tugas sebagai
mahasiswa
3.Pola dari sistem
pendidikan keguruan
tinggi di Indonesia
KEORGANIS Memberikan 1. Pengertian
ASIAN pemahaman organisasi
akan arti 2. Arti penting
penting organisasi khususnya
organisasi bagi mahasiswa
sebagai media teknik
bersosialisasi 3.Self belonging
yang masif terhadap organisasi
untuk dan institusi
mahasiswa pendidikan tempat
belajar
KEPEMIMPIN Mengenalkan 1. Pemahaman
AN & ilmu dasar POACE
MANAJEMEN manajamen 2. Penerapan
ORGANISASI organisasi POACE dalam
(KMO) Pemahaman setting organisasi
manajemen 3. Manajemen staff
serta desain 4. Manajemen
organisasi yang waktu dan
baik pelaksanaan agenda -
agenda organisasi
Penjagaan internal
1. Pengertian, tujuan

dan fungsi
kepemimpinan
2. Karakter ideal

seorang pemimpin
3. Etos kepemimpinan

4. Tipe-tipe

kepemimpinan
5. Membangun

keterampilan
berkomunikasi dasar
6. Pendalaman

kepemimpinan
7. Problem solving

8. Komunikasi sosial

Gaya-gaya
kepemimpinan
KELEMBAGA Memahami 1.Sejarah lahirnya
AN HMJ & peranan dan
HMS
SEJARAH fungsi HMj
HMJ 2.Aturan dan Kultur
Mahasiswa Sipil
sebagai bagian dari
 mahasiswa TEKNIK
3.Arah pergerakan,
Visi dana Misi HMJ
4.struktur HMJ

KESEKRETA Pemahamam Pedoman

RIATAN & kelengkapan administrasi
ATRIBUT dan tanggung Persuratan
HMJ jawab terhadap Atribut atribut
identitas HMJ
PENUNJANG :
MOTIVASI Memberikan Kenapa harus
KELEMBANG pemaham berlembaga
AAN pentingnya Menyeimbangkan
berlembaga organisasi dan
akademik
METODE Pemahaman 1.Aturan dasar dalam
PERSIDANGA Kondisi
persidangan
N FORUM
2.Etika dan tata cara
dalam persidangan

KERANGKA 1.Sejarah 1.Prinsip Berpikir

BERPIKIR filsafat (kaidah 2.Pengantar Logika
ILMIAH (KBI) dasar ilmu 3.Nalar Berpikir
filsafat)
2.Analisis
metode
membangun
kerangka
 berpikir
RETORIKA Pemahaman, 1. Pengertian
pengenalan komunikasi efektif
serta 2. Proses
pengaplikasian komunikasi
cara 3. Macam-macam
berkomunikasi komunikasi (verbal
efektif dalam dan non verbal)
kehidupan 4. Etika
sehari-hari berkomunikasi
5. Hambatan dalam
berkomunikasi
Ciri-ciri komunikator
yang baik
6.Metode
membangun tutur dan
tata bahasa yang baik
dan benar
TAMBAHAN :
PERAN 1.Etika Profesi
STRATEGIS
Ketekniksipilan
PROGRAM
STUDI 2.Semangat nilai-nilai
DALAM - dan penghayatan
PENINGKAT
AN kader sebagai
KUALITAS
mahasiswa jurusan
MAHASISWA
PENGENALA Pemahaman
-
N PROFESI profesi jurusan
OBSERVASI Pemahaman Sesuai Dengan
LAPANGAN Kondisi Kebutuhan Msing
KERJA Lapangan Masing Jurusan
TEKNIK Memahami 1.Memberikan isi
PENULISAN hakikat sebagi latar belakang yang
KARYA kaum ilmiah bagus. ...
TULIS 2.Membuat rumusan
ILMIAH masalah. ..
3.Membuat
pembahasan yang
sederhana dan sesuai
dengan variabel
judul. ...
4.Membuat
kesimpulan.
STRATEGI Mahasiswa 1.Urgensi
BELAJAR mengetahui dan keseimbangan IQ,
AFEKTIF memaksimalkan EQ, SQ
(ACADEMIC potensi diri, 2.Mengembangkan
POWER) serta pola berpikir prestatif
mengaplikasika dalam segala bidang
n dalam bidang baik akademik
akademik dan maupun organisasi
non akademik 3.Menciptakan
paradigma positif
tentang belajar dan
ujian sehingga
memotivasi
mahasiswa untuk
tetap beraktivitas
dalam kegiatan
kemahasiswaan.
4.Penyampaian
revolusi cara belajar
 efektif dengan
pemberian tips
praktis dan aplikatif
guna keseimbangan
prestasi akademik
dan organisasi (misal:
mind mapping)
5.Parameter
pencapaian seimbang
antara akademik dan
non akademik
6.Motivasi dan kiat
menjadi mahasiswa
berprestasi
KEPANITIAA Mahasiswa 1.Defenisi, tujuan,
N (TEAM dapat serta urgensi
BUILDING) memahami dan pembentukan tim
memiliki 2.Kiat-kiat
kedalaman membangun
pengetahuan manajemen tim yang
tentang team baik
building 3Pengertian Event
Organizing
4.Peran EO dalam
organisasi
5..Langkah-langkah
event design
6..Komponen-
komponen dalam EO
7.Praktek
penyelenggaraan
suatu kegiatan
TAHAP MENENGAH :
 PERAN
STRATEGIS
FAKULTAS
TEKNIK
DALAM - -
PENINGKAT
AN
KUALITAS
MAHASISWA
KEORGANIS Kader teknik Konstitusi KBMFT
ASIAAN diharpkan Struktur KBMFT
KBM-FT mampu Ruang Lingkup
memahami KBMFT
bentuk Budaya TEKNIK
organisasi
KBMFT. Dan
memahami
makna teknk
bersatu
KESEKRETA Pemahamam Pedoman
RIATAN & kelengkapan administrasi
ATRIBUT dan tanggung Persuratan
KBM-FT jawab terhadap Atribut atribut
identitas
KBMFT
SEJARAH Memahami alas Sejarah awal berdiri
ORGANISASI an berdirinya KBMFT
KBM-FT KBMFT Sejarah pema FT
SELAYANG Pengenalan 1.Pengenalan
PANDANG lembaga BESTEK
LEMBAGA Lembaga di 2.Pengenalan HMI
INTERNAL & lingkub kbm-ft 3.Pengenalan PMTI
EXTERNAL maupun diluar
KBMFT dari kbmft
namum masi
berafilisia
dengan kbm-ft
MOTIVASI & Menciptakan 1. Teori karakter
MENTAL pribadi yang diri praktis dan
KEPRIBADIA mempunyai aplikatif mencakup
N integritas, dapat pengenalan tipe-tipe
memaksimalkan karakter, kelebihan
potensi diri, dan dan kekurangan,
kemampuan serta bagaimana cara
untuk manajemen karakter
memotivasi dengan
memaksimalkan
potensi karakter dan
meminimalisir
kekurangannya (mix
and match)
2. Penyampaian
urgensi manajemen
motivasi sebagai
mahasiswa (insan
akademis dan
organisatoris)
3. Penciptaan
paradigma positif
terhadap tantangan
dan masalah yang
dihadapi
IQ, EQ & SQ
IDENTITAS Memahami 1. peranan mahasiswa
MAHASISWA peranan sebagai
 & mahasiswa 2.Sejarah pemuda
MASADEPAN terhadap bangsa
sebagai revolusi
BANGSA dan negara
bangsa
3.Urgensi
nasionalisme bagi
mahasiswa
MANAJEMEN Mahasiswa 1.Definsi konflik
KONFLIK & mengetahui dan
2.Esensi adanya suatu
PROBLEM mampu konflik
SOLVING menyelesaikan3.Sumber dan jenis-
masalah / jenis konflik
konflik yang 4.Prioritas masalah
dihadapi 5.Pengertian, tujuan,
dengan dan fungsi
berbagai manajemen konflik
alternatif solusi
6.Teknik mengelola
yang cepat dan
konflik
tepat 7.Evaluasi suatu
konflik
ADVOKASI & 1.Mahasiswa 1.Definisi advokasi
NEGOSIASI mampu 2.Tujuan advokasi
(LOBBYING) melaksanakan 3.Daur kerja advokasi
simulasi 4.Perencanaan
kegiatan advokasi
advokasi 5.Langkah-langkah
2.Memperkenal advokasi
kan tentang cara 6.Definisi negosiasi
bernegosiasi 7.Definisi dari
atau prose lobbying
lobbying yang 8.Teknik-teknik
 efektif lobbying
KOMUNIKAS Pemahaman 1.metode komunikasi
I MASSA & metode 2.cara menyampaikna
MANAJEMEN menegerakan pesan
AKSI dan 3.tujuan aksi
mengkordinir 4.langkah Langkah
massa aski
STRATEGI & Mahasiswa 1.Analisa wacana
MANAJEMEN memiliki 2.Strategi sosialisasi
WACANA paradigma wacana
PUBLIK / ISU secara objektif 1.Propaganda
dan mampu 2.Komunikasi massa
melakukan
perubahan
penyadaran
bagi masyarakat
dan
lingkungannyas
ebagai agent of
change dan
pelaku advokasi
DIBALIK PENANAMAN
SYARAT DAN
MERAH DOKTRIN
KETENTUAN
HITAM MERAH
BERLAKU
HITAM
TAHAP LANJUTAN :
PROGRAM Mahasiswa 1.Definisi dan
PENINGKAT menerapkan karakteristik kinerja
AN KINERJA PPK sebagai yang tinggi
(PPK) bagian dari 2.Faktor-faktor yang
planning dalam mempengaruhi
manajemen kinerja
 organisasi 3.Pengertian PPK
4.Tujuan dan manfaat
PPK
5.Manajemen kinerja
dan tahap -tahap PPK
6.Skenario
penyelesaian masalah
MANAJEMEN 1.Memperkenalk 1.Urgensi staffing
SUMBER an struktur dan 2.Pengenalan tipe-
DAYA tipe-tipe staff tipe struktur
MAHASISWA organisasi dan organisasi
(MSDM) urgensi staffing 3.Penerapan tipe-tipe
yang tepat bagi staff dalam staffing
organisasi 4.Urgensi kaderisasi
2.Pemahaman 5.Pengenalan strategi
dan penerapan PSDM
strategi 6.Tahap - tahap
kaderisasi kaderisasi
organisasi
secara
terintegrasi
RENCANA 1.Mahasiswa 1.Definisi, peran,
PENGEMBAN dapat fungsi, tujuan, dan
GAN memahami dan urgensi RPO
ORGANISASI memiliki 2.Teori
(RPO) & kedalaman pengembangan
ANALISIS pengetahuan organisasi
SWOT tentang RPO 3.Teknis,
dan SWOT pengembangan dan
2.Mahasiswa tindakan RPO
dapat 4.Definsi, peran, dan
memahami fungsi SWOT
pengertian, 5.Peranan SWOT
 dasar-dasar, dalam pengembangan
fungsi, dan organisasi
teknik 6.Alur perencanaan
perencanaan strategis
RPO sebuah 7.Mekanisme
organisasi penyusunan renstra
CHARACTER Mahasiswa 1.Teori karakter diri
BUILDING, mengetahui dan praktis dan aplikatif
INTERGRITA memaksimalkan mencakup
S& potensi diri pengenalan tipe-tipe
INTELEGENS karakter, kelebihan
IA dan kekurangan, serta
bagaimana cara
manajemen karakter
dengan
memaksimalkan
potensi karakter dan
meminimalisir
kekurangannya (mix
and match)
2.Analisis SWOT
pribadi
3.Membangun
keterampilan
berkomunikasi
(komunikasi dasar)
COMMUNICA Mahasiswa 1.Arti penting
TION SKILL dapat komunikasi
memahami dan 2.Unsur-unsur
memiliki komunikasi
kedalaman 3.Proses komunikasi
pengetahuan 4.Etika komunikasi
tentang 5.Teknik komunikasi
 komunikasi organisasi yang
efektif, retorika, efektif dan efisien
dan 6.Pengertian public
keterampilan speaking
menggunakan 7.Teknik-teknik
komunikasi public speaking
sebagai media 8.Indikator
peningkatan keberhasilan menjadi
public public speaker yang
relationship di handal
kegiatan
organisasi
kemahasiswaan
serta menjadi
seorang public
speaker yang
baik dalam
konotasi
sebagai
pemimpin
STRATEGI Pemahaman 1.Pengertian dan
KEPEMIMPIN dan penerapan tujuan pengawasan
AN & dalam teknik 2.Prinsip-prinsip
TEKNIK pengawasan pengawasan
PENGAWASA dalam 3.Kedudukan dan
N organisasi fungsi pengawasan
(bertindak 4.Jenis-jenis
sebagai pengawasan
pemimpin 5.Proses pengawasan
organisasi)
METODE
- -
BAIAT