RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PRODI S1 KESEHATAN MASYARAKAT

FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA
MATA KULIAH KODE MATA KULIAH RUMPUN MATA KULIAH BOBOT (SKS) SEMESTER DIREVSI
MANAJEMEN T : 2 SKS 3
P:
KOORDINATOR DOSEN PENGAMPU Ka. Prodi
ORGANISASI Satriya Wijaya, S.KM., M.Kes 1. Satriya Wijaya, S.KM., M.Kes Surabaya, 15 Agustus 2016
2. Nurul Jannatul. Firdausi, S.KM., M.PH
MANAJEMEN
Wiwik Afridah, S.KM., M.Kes
Deskripsi MK Mata kuliah ini membahas tentang ....
Capaian Pembelajaran Prodi

Mata Kuliah
Setelah mengikuti pembelajaran mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu : 1. Memahami Konsep Pemberdayaan dan
Pengorganisasian Masyarakat, 2. Memahami Konsep, Strategi dan Model Pemberdayaan Masyarakat, 3. Memahami Tahapan dan
Metode Pemberdayaan Masyarakat, 4. Memahami Pemberdayaan Masyarakat dan Kelembagaan Local Dalam Program Kesehatan
Masyarakat, 5. Memahami Sosial Capital dan Partisipasi Masyarakat, 6. Memahami Adopsi dan Pengalaman Belajar.
Deskripsi bahan kajian dan topik bahasan Bahan Kajian
1. Konsep Pemberdayaan dan Pengorganisasian Masyarakat, 2. Konsep, Strategi dan Model Pemberdayaan Masyarakat
3. Tahapan dan Metode Pemberdayaan Masyarakat 4. Pemberdayaan Masyarakat dan Kelembagaan Local Dalam Program Kesehatan
Masyarakat, 5. Sosial Capital dan Partisipasi Masyarakat, 6. Adopsi dan Pengalaman Belajar.
Topik Bahasan
1. Konsep Pemberdayaan dan Pengorganisasian Masyarakat, 2. Konsep, Strategi dan Model Pemberdayaan Masyarakat
3. Tahapan dan Metode Pemberdayaan Masyarakat 4. Pemberdayaan Masyarakat dan Kelembagaan Local Dalam Program Kesehatan
Masyarakat, 5. Sosial Capital dan Partisipasi Masyarakat, 6. Adopsi dan Pengalaman Belajar.
Assesment Tugas: 20% ; UTS: 40%; UAS 40%
Deskripsi Tugas Uraikan bentuk penugasan yang harus dibuat oleh mahasiswa untuk mencapai target kemampuan dalam satu semester
Pustaka Utama
1. ..
2. ..
3. ..
 Pendukung
1. ..
2. ..
3. ..
4. Dst

Media Pembelajaran Software: - Hardware: Buku, Jurnal, dll

Mata Kuliah Pra Syarat Dasar AKK, Dasar Promosi Kesehatan

TM Sub Capaian Materi Pembelajaran Strategi/Metode Pembelajaran Assesment Pengampu

Pembelajaran MK Indikator Bentuk Bobot
1 Mahasiswa mampu 1. Konsep dasar organisasi 1. Menjelaskan RPS dan kontrak kuliah; 1. Memahami konsep dasar Resume hasil _ Nurul
memahami konsep 2. Teori organisasi 2. Menjelaskan bahasan materi organisasi belajar Janatul. F,
administrasi, 3. Konsep manajemen dan perkuliahan; 2. Memahami teori organisasi S.KM., M.PH
organisasi & administrasi 3. Diskusi dua arah; Evaluasi dan Tanya 3. Memahami konsep
manajemen 4. Kaitan manajemen, jawab diakhir perkuliahan manajemen dan
administrasi dalam administrasi
organisasi 4. Memahami Kaitan
manajemen, administrasi
dalam organisasi.
2 Mahasiswa mampu 1. Konsep pengorganisasian 1. Membuka dengan salam 1. Memahami konsep Resume hasil Nurul
memahami konsep 2. Konsep perancangan 2. Menjelaskan bahasan materi pengorganisasian belajar Janatul. F,
pengorganisasian struktur organisasi perkuliahan; 2. Memahami konsep S.KM., M.PH
3. Pembagian tugas, 3. Diskusi dua arah; Evaluasi dan Tanya perancangan struktur
departementalisasi, dan jawab diakhir perkuliahan organisasi
pendelegasian 3. Memahami Pembagian
wewenang tugas, departementalisasi,
4. Koordinasi dan rentang dan pendelegasian
manajemen wewenang
4. Memahami konsep
Koordinasi dan rentang
manajemen
TM Sub Capaian Materi Pembelajaran Strategi/Metode Pembelajaran Assesment Pengampu
Pembelajaran MK Indikator Bentuk Bobot
3 Mahasiswa mampu 1. Konsep penyusunan 1. Membuka dengan salam 1. Memahami konsep Resume hasil - Nurul
memahami konsep personalia 2. Menjelaskan bahasan materi penyusunan personalia belajar Janatul. F,
penyusunan personalia 2. Analisis kebutuhan SDM perkuliahan; 2. Memahami analisis S.KM., M.PH
3. Seleksi karyawan 3. Diskusi dua arah; Evaluasi dan Tanya kebutuhan SDM
4. Latihan dan jawab diakhir perkuliahan 3. Memahami seleksi
pengembangan karyawan
karyawan 4. Memahami latihan dan
5. Kompensasi karyawan pengembangan karyawan
5. Memahami kompensasi
karyawan
4 Mahasiswa mampu 1. Konsep dasar motivasi 1. Membuka dengan salam 1. Memahami konsep dasar Resume hasil - Nurul
memahami konsep 2. Pendekatan manajerial 2. Menjelaskan bahasan materi motivasi belajar Janatul. F,
motivasi dan terhadap motivasi perkuliahan; 2. Memahami pendekatan S.KM., M.PH
kepemimpinan 3. Teori motivasi 3. Diskusi dua arah; Evaluasi dan Tanya manajerial terhadap
4. Konsep kepemimpinan jawab diakhir perkuliahan motivasi
5. Faktor yang 3. Memahami teori motivasi
mempengaruhi 4. Memahami konsep
kepemimpinan kepemimpinan
6. Gaya kepemimpinan 5. Memahami faktor yang
7. Hubungan gaya mempengaruhi
kepemimpinan dan kepemimpinan
motivasi 6. Memahami gaya
kepemimpinan
7. Memahami hubungan gaya
kepemimpinan dan
motivasi
TM Sub Capaian Materi Pembelajaran Strategi/Metode Pembelajaran Assesment Pengampu
Pembelajaran MK Indikator Bentuk Bobot
5 Mahasiswa mampu 1. Konsep dasar komunikasi 1. Membuka dengan salam 1. Konsep dasar komunikasi Resume hasil - Nurul
memahami 2. Komunikasi efektif 2. Menjelaskan bahasan materi 2. Komunikasi efektif belajar Janatul. F,
Komunikasi, 3. Konsep pengambilan perkuliahan; 3. Konsep pengambilan S.KM., M.PH
pengambilan keputusan 3. Diskusi dua arah; Evaluasi dan Tanya keputusan
keputusan dan 4. Konsep dasar jawab diakhir perkuliahan 4. Konsep dasar manajemen
manajemen konflik. manajemen konflik konflik
5. Metode pengelolaan 5. Metode pengelolaan
konflik konflik
6 Mahasiswa memahami 1. Konsep budaya 1. Membuka dengan salam 1. Memahami konsep budaya Resume hasil - Nurul
budaya organisasi, organisasi 2. Menjelaskan bahasan materi organisasi belajar Janatul. F,
perubahan dan 2. Faktor penyebab perkuliahan; 2. Memahami faktor S.KM., M.PH
pengembangan perubahan 3. Diskusi dua arah; Evaluasi dan Tanya penyebab perubahan
organisasi 3. Konsep pengembangan jawab diakhir perkuliahan 3. Memahami konsep
organisasi pengembangan organisasi
4. Dampak perubahan 4. Memahami dampak
terhadap pengembangan perubahan terhadap
organisasi pengembangan organisasi
7 Mahasiswa memahami 1. Kosep dasar pengawasan 1. Membuka dengan salam 1. Memahami kosep dasar Resume hasil - Nurul
konsep pengawasan 2. Metode pengawasan 2. Menjelaskan bahasan materi pengawasan belajar Janatul. F,
organisasi perkuliahan; 2. Memahami metode S.KM., M.PH
3. Diskusi dua arah; Evaluasi dan Tanya pengawasan
jawab diakhir perkuliahan
UTS
TM Sub Capaian Materi Pembelajaran Strategi/Metode Pembelajaran Assesment Pengampu
Pembelajaran MK Indikator Bentuk Bobot
8 Mahasiswa mampu Konsep & pengertian 1. Menjelaskan tentang Konsep & pengertian 1. Dapat memahami Konsep Non tes: Satriya
memahami tentang pemberdayaan masyarakat, pemberdayaan masyarakat; & pengertian latihan Wijaya,
konsep pemberdayaan tujuan pemberdayaan 2. Menjelaskan tentang tujuan pemberdayaan masyarakat; meresume S.KM., M.Kes
masyarakat. masyarakat, tahapan/siklus pemberdayaan masyarakat; 2.Dapat memahami tujuan dan
pemberdayaan masyarakat, 3. Menjelaskan tentang, teori pemberdayaan masyarakat; memahami
teori pemberdayaan pemberdayaan masyarakat. 3. Dapat memahami teori konsep
masyarakat. pemberdayaan masyarakat. pemberdaya
an
masyarakat.
9 Mahasiswa mampu Dasar pemikiran 1. Menjelaskan tentang Dasar pemikiran 1. Dapat memahami tentang Non tes: Satriya
memahami tentang pengembangan masyarakat, pengembangan masyarakat; Dasar pemikiran latihan Wijaya,
konsep pengembangan definisi masyarakat dan 2. Menjelaskan tentang definisi masyarakat pengembangan masyarakat; meresume S.KM., M.Kes
masyarakat. pengembangan masyarakat, dan pengembangan masyarakat; 2. Dapat memahami tentang dan
prinsip pengembangan 3. Menjelaskan tentang prinsip definisi masyarakat dan memahami
masyarakat, unsur-unsur pengembangan masyarakat; pengembangan masyarakat; konsep
pengembangan masyarakat, 4. Menjelaskan tentang unsur-unsur 3.Dapat memahami prinsip pengembang
tujuan pengembangan pengembangan masyarakat; pengembangan masyarakat; an
masyarakat, bentuk-bentuk 5. Menjelaskan tentang tujuan 4.Dapat memahami tentang masyarakat.
pengembangan masyarakat, pengembangan masyarakat; unsur-unsur pengembangan
langkah-langkah 6. Menjelaskan tentang bentuk-bentuk masyarakat;
pengembangan masyarakat. pengembangan masyarakat; 5. Dapat
7. Menjelaskan tentang langkah-langkah memahami tujuan
pengembangan masyarakat. pengembangan masyarakat;
6. Dapat
memahami bentuk-bentuk
pengembangan masyarakat;
7. Dapat
memahami langkah-langkah
pengembangan masyarakat.
10 Mahasiswa mampu Strategi dan Model 1. Menjelaskan tentang beberapa strategi 1. Dapat memahami tentang Non tes: Satriya
memahami tentang Pemberdayaan Masyarakat. untuk pemberdayaan masyarakat; beberapa strategi untuk latihan Wijaya,
Strategi dan Model 2. Menjelaskan tentang beberapa model pemberdayaan masyarakat; meresume S.KM., M.Kes
Pemberdayaan yang dapat digunakan untuk 2. Dapat memahami tentang dan
Masyarakat. pemberdayaan masyarakat. beberapa model yang dapat memahami
digunakan untuk Strategi dan
pemberdayaan masyarakat. Model
Pemberdaya
an
Masyarakat.

11 Mahasiswa mampu Tahapan dan Metode 1. Menjelaskan tentang tahapan 1.Dapat memahami tentang Non tes: Satriya
memahami tentang Pemberdayaan pemberdayaan masyarakat; tahapan pemberdayaan latihan Wijaya,
Tahapan dan Masyarakat 2. Menjelaskan tentang metode masyarakat; meresume S.KM., M.Kes
Metode pemberdayaan masyarakat. 2.Dapat memahami tentang dan
Pemberdayaan metode pemberdayaan memahami
Masyarakat masyarakat. Tahapan
dan Metode
Pemberday
aan
Masyarakat
.
12 Mahasiswa mampu Pemberdayaan Masyarakat 1. Menjelaskan tentang Pemberdayaan 1.Dapat memahami tentang Non tes: Satriya
memahami tentang dan Kelembagaan Lokal Masyarakat untuk program kesehatan Pemberdayaan Masyarakat latihan Wijaya,
Pemberdayaan Dalam Program Kesehatan masyarakat; untuk program kesehatan meresume S.KM., M.Kes
Masyarakat dan Masyarakat. 2. Menjelaskan tentang Kelembagaan Lokal masyarakat; dan
Kelembagaan Lokal Dalam Program Kesehatan Masyarakat. 2.Dapat memahami tentang memahami
Dalam Program Kelembagaan Lokal Dalam Pemberdaya
Kesehatan Masyarakat Program Kesehatan an
Masyarakat. Masyarakat
dan
Kelembagaa
n Lokal
Dalam
Program
Kesehatan
 Masyarakat
13 Mahasiswa mampu Sosial Capital dan Partisipasi 1. Menjelaskan tentang Sosial Capital; 1.Dapat memahami tentang Non tes: Satriya
memahami tentang Masyarakat. 2. Menjelaskan tentang Partisipasi Sosial Capital; latihan Wijaya,
Sosial Capital dan Masyarakat. 2.Dapat memahami tentang meresume S.KM., M.Kes
Partisipasi Masyarakat. Partisipasi Masyarakat. dan
memahami
Sosial Capital
dan
Partisipasi
Masyarakat.

14 Mahasiswa mampu Adopsi dan Pengalaman 1. Menjelaskan tentang Adopsi; 1.Dapat memahami tentang Non tes: Satriya
memahami tentang Belajar. 2. Menjelaskan tentang Pengalaman Belajar. Adopsi; latihan Wijaya,
adopsi dan 2.Dapat memahami tentang meresume S.KM., M.Kes
pengalaman belajar. Pengalaman Belajar. dan
memahami
adopsi dan
pengalaman
belajar.

RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN

No. Uraian Aktivitas Deskripsi Aktivitas
1 MK
2 Kode MK
3 Waktu Pertemuan
4 Pertemuan Ke
5 Capaian Pembelajaran MK
6 Sub Capaian Pembelajaran MK
7 Tingkat Kemampuan C : ..... ; A : ..... ; P : .....
8 Bentuk Pembelajaran
9 Deskripsi Singkat Aktivitas Pembelajaran
10 Jumlah Mahasiswa
11 Waktu Pembelajaran
12 Waktu dan Hasil Diskusi
13 Antisipasi Problem
14 Referensi
15 Revisi

PJMK, Dosen Pengampu,

( ..................................................) ( ..................................................)