s UIN SUMATERA UTARA MEDAN

U
EKONOMI ISLAM
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
tun44I4I4 UIN SUMATERA UTARA MEDAN

n 4NG4f
SUMATERA UTARA MEDAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KODE MATA RUMPUN MATA KULIAH: BOBOT SEMESTER TANGGAL

KULIAH: KULIAH: (SKS): : II PENYUSUNAN:
PENGANTAR 010501201 2 17 PEBRUARI 2024
MANAJEMEN

OTORISASI DOSEN PENGEMBANG KOORDINATOR RMK: Kaprodi

RPS: WAIZUL QARNI, SRI ANNIO INDAH LESTARI Dr IMSAR. M.Ei
NASUTION RAMADHANI & ANNIO
INDAH LESTARI NASUTION

CAPAIAN CAPAIAN 5.10. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PRODI Pl. Menguasai konsep teoritis, metoda dan perangkat analisis fungsi manajemen
(perencanaan, pelaksanaan, pengarahan, pemantauan, evaluasi, dan pengendalian) dan
fungsi organisasi (pemasaran, keuangan, investasi, dan perbankan) pada berbagai jenis
organisasi
KU 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan
menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

KU 2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

KU 3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang

keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data.

KK 1 Mampu merumuskan fungsi manajemen (perencanaan, pengorganisasian, penyusunan

anggaran, pengarahan, dan pengendalian serta evaluasi) pada level operasional di berbagai tipe
organisasi
 KK 4. Mampu berkontribusi dalam penyusunan rencana strategis organisasi dan menjabarkan rencana
strategis menjadi rencana operasional organisasi pada level fungsional

KK 5. Mampu mengambil keputusan manajerial yang tepat diberbagai tipe organisasi pada tingkat
operasional, berdasarkan analisis data dan informasi pada fungsi organisasi

CAPAIAN PEMBELAJARAN CPMK 1. Mampu menjelaskan pengertian organisasi, manajemen dan evolusi teori manajemen (KU1,
MATA KULIAH
KK1) CPMK 2. Mampu memahami pengertian, bentuk, fungsi dan ciri-ciri perencanaan. (Pl,KU1,KK4)
CPMK 3. Mampu menjelaskan proses pembuatan keputusan rasional, permasalahan dan
pemecahannya
(KKS)
CPMK 4. Mampu mengetahui pengendalian dan metode pengendalian (S10,
KK5) CPMK 5. Mampu mengetahui cara pengelolaan informasi yang baik (KU3,
KKS)

DESKRIPSI Pada kuliah ini mahasiswa diberikan pengetahuan dan pengertian tentang tentang mengenal organisasi dan manajemen,
SINGKAT MATA
KULIAH: proses manajemen yang dilakukan dalam organisasi atau perusahaan. yang meliputi fungsi-fungsi dalam manajemen
yaitu perencanaaan, Pembahasan dititik beratkan pada arti penting dan tujuan dari proses manajemen dalam
organisasi atau perusahaan serta proses pembuatan keputusan dalam organisasi. serta pengawasan untuk
kinerja organisasi. dan
penggunaan sistem informasi dalam
manajemen

MATERI 1. Konsep Dasar manajemen

PEMBELAJARAN/ 2. Perkembangan teori manajemen
POKOK BAHASAN 3. Manejer dan manajemen
4. Fungsi-fungsi manajemen
5. Perencanaan dalam manjemen
6. Pengorganisasian.
7. Actuating (penggerakan)
8. Pengendalian
9. Kepemimpinan
10. Manajmen perubahan
11. Manajemen Sumber Daya Manusia

PUSTAKA UTAMA I
 1. 1. Amirullah dan Rindyah Hanafi, Pengantar Manajemen, Edisi pertama, Cetakan pertama, Graha llmu, Yogyakarta,
2002
2. James A. F. Stoner dan R. Edward Freeman, Manajemen, Jilid 1 dan 2, Intermedia, Jakarta
3. Stephen P. Robins dan Mery coulter, Manajemen, Edisi Indonesia, Jilid 1 dan 2, PT. Prehellindo, Jakarta, 1999
4. M. A. Mukhyi, Pengantar Manajemen Umum, Gunadarma, Jakarta, 1995
5. Soedjadi, Fx., Analisis Manajemen Modern, Kerangka pikir dan beberapa pokok aplikasi, Gunung Agung, Jakarta, 1997
6. Sondang P. Siagian MPA, Fungsi-fungsi manajemen, Bumi aksara, Jakarta, 1996
6. Sukanto Reksohadiprodjo M. Com. Ph. D, Dasar-dasar manajemen, BPFE, Yogyakarta, 1996

PENDUKUNG I
1.Buku-buku manajemen yang relevan
2.Jurnal menajemen.

MEDIA PEMBELAJARAN Laptop/smartphone dan infocus.

Lembaran kertas dll.

TEAM TEACHING -
MATA KULIAH SYARAT -

SUB CPMK
KRITERIA DAN
MINGG (SEBAGAI METODE
BOBOT INDIKATOR BENTUK MATERIPEMBELAJARAN
PENILAI U KE KEMAMPUAN AKHIR PEMBELAJARAN
PENILAIAN
AN
YANG DIHARAPKAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mahasiswa memahami - - Ceramah dan Penyampaian RPS dan Kontra 5%
MK Pengantar diskusi Perkuliahan
manajemen
2 Mampu mengenal Ketepatan mejelaskan Ketepatan dan Presentasi tugas Konsep dasar manjemen 5%
pengertian pengertian dan manajemen kesesuaian topik mandiri dan diskusi
manajemen, sebagai ilmu, seni, bahasan dangan serta sharing
manajemen sebagai propfesi dan proses tugas secara mandiri pendapat
ilmu, seni, propesi yang telah ditulis
dan proses sebelum
pemeblajaran
 SUB CPMK
KRITERIA DAN METODE BOBOT
MINGG (SEBAGAI INDIKATOR BENTUK MATERIPEMBELAJARAN PENILAI
U KE KEMAMPUAN AKHIR PEMBELAJARAN
PENILAIAN AN
YANG DIHARAPKAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
3 Mampu memahami Ketepan menjelaskan 6 Ketepan dalam Kolaboratif Konsep dasar manjemen 10%
unsur-unsur dalam unsur manajemen dan menjawab tugas ceramah,
manajemen organisasi hubungan satu unsur dengan materi enam presentasi tugas
dan perusahaan dengan unsur yang lain unsur manajemen dan diskusi
4 Mampu menjelaskan Ketepatan menjelaskan Ketepan dalam Bentuk: ceramah Perkembangan teori 5%
secara berurutan secara berurutan menguraikan Metode: manajemen
perkembangan teori perkembangan teori sejalk perkembangan teori
Diskusi
manajemen sepanjang awal sampai sekarang. manajmen dalam
sejarah perkembangan menjawab tugas kelompok dan
ilm manajemen studi kasus
5 Mampu menjelaskan Ketepatan menjelaskan Ketepatan Bentuk: ceramah Manejer dan manajemen. 10%
peran manejer dalam pengertian manejer,tugas memasangakn Metode: a. Pengertian
Manejer. organisasi dan tanggung jawab serta antara tugas dan b. Tugas
Diskusi kelompok
manejer.
keahlian yang harus dimilki tanggungjawab C. Keahlian manejer.
dan studi kasus
oleh seorang manejer manejer dengan d. Tingakatan manejer
keahlian yang
dimiliki.pada setiap
tingkatan manejer
6 Mampu memahami Dapat membandingkan Kejelasaan dalam Kolaboratif Fungsi-fungsi manajemen 5%
pengertian fungsi- pendapat dari berbagai mebandingakan ceramah,
fungsi yang dijelaskan pakar baik kesamaan dan pendapatsatu pakar presentasi
tugas oleh para pakar perbedaan fungsi-fungsi dengan yang lain dan
diskusi manjemen. manjemen
7 Mampu memahami Dapat menjelaskan Ketepatan Kolaboratif Pengertian Perencanaan, 5%
pengertian perencanaan sebagai awal ceramah,
menjelaskan dan pentingnya suatu
dari sebuah kegaitan presentasi tugas
perencanaan,bentuk memahami perencanaan; hubungan
manajmen dalam dan diskusi
perencanaan ,fungsi
organisasi pengertian perencanaan dengan
perencanaan, ciriciri
perencanaan. fungsi lain proses
perencanaan yang penyusunan
perencanaan
baik,
8
UJIAN TENGAH SEMESTER
 SUB CPMK
KRITERIA DAN BOBOT
MINGG (SEBAGAI METODE
INDIKATOR BENTUK MATERIPEMBELAJARAN PENILAI
U KE KEMAMPUAN AKHIR PEMBELAJARAN
PENILAIAN AN
YANG DIHARAPKAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
9 Mampu memahami Ketepatan menjelaskan Ketepatan dan Kolaboratif Proses Pengorganisasian 10%
kesesuaian dengan ceramah, 1. Aspek-Aspek Penting
Proses dan memahami
presentasi tugas Organisasi
pengorganisasian, pengertian materi. Bentuk
dan diskusi 2. Faktor Utama Yang
nontest: Review
faktor-faktor yang pengorganisasian dan Menentukan
dan Analisis
Perancangan Struktur
menetukan bentu sturktur organisasi
Organisasi
oranisasi k
3. Unsur-Unsur Struktur
dan
oragnisasi susunan
serta Organisasi
struktur
10 Mampu
nya. memahami Dapat menjelaskan dan Ketepatan Bentuk: ceramah Funngsi Actuating/pengarahan
10% Fungsi
memahami menjelaskan dan Metode: dalam manajemen
Actuating/ Diskusi kelompok :1. Pemgertian.
mencakup: Funngsi memahami
Actuating/pengarahan dan studi kasus 2. Prinsip
Pengertian, Prinsip, Funngsi
dalam manajemen Actuating/pengarah 3. Tujuan
Tujuan, dan
mencakup: an dalam manajemn Karakteristik Pengarahan
Karakteristik
Pengertian, Prinsip, Tujuan, mencakup:
dan Karakteristik Pengertian, Prinsip,
Tujuan, dan
Karakteristik

11 Mampu memahami
Organisasi sebagai
wadah atau tempat
penerapan majemen
Dapat menjelaskan bahwa
manajmen sebagai alat
bantu bagi organisasi
dalam mencapai tujuan.
Ketepatan Kolaboratif Organisasi Sebagai wadah 5%
menjelaskan ceramah, penerapan manajemen.
penegrtian presentasi tugas a. Pengertian Organisasi
Organisasi, unsur dan diskusi b. Unsur Organisasi
dan ciri , jenis serta
C. Ciri Organisasi
bentuk-bentuk
d. Bentuk Organisasi
oraganisasi yang di
dalamya
e. Jenis-jenis Organisasi
 SUB CPMK KRITERIA DAN METODE BOBOT
MINGG (SEBAGAI INDIKATOR BENTUK MATERIPEMBELAJARAN PENILAI
PEMBELAJARAN
U KE KEMAMPUAN PENILAIAN AN
AKHIR YANG
(3) (4) (5) (6) (7)
( 1) DIHARAPKAN)
menerapkan
(2
maniemen.
12 Mampu memahami Dapat menjelaskan Ketpatan mejelaskan Kolaboratif Kepemi mpinan. 10%
Seluk beluk Pengertian Pengertian ceramah, a. Pengertian
kepemi moi nan Kepemimpinan,karakter Kepemimpinan, presentasi tugas Kepemimpinan.
dalam proses pemimpin, gaya membedakan dan diskusi b. Karakter pemimpin
manajemen kepemimpinan serta peran Kepemimpinan
yang baik.
pemimpin dalam poroses dengan Pemimpin c. Fungsi dan Gaya
manajemen dan gaya serta peran Kepemimpinan.
pemimpin dalam d. Peran pemimpin dalam
organisasi
organisasi.

13 Mampu memahami Dapat menjelaskan Ketepatan Kolaboratif anatara Perubahan dan 10%
Manajmen perubahan Oraganisasi dan menjelaskan ceramah, pengembangan organisasi.
dan pengembangan manajemen akan Pentingnya presentasi tugas
Oraganisasi senantiasa berubah manajemen dan diskusi a. Manajemen Perubahan
perubahan dalam
b. Perubahan Dan
organiasasi
Pengembangan Organisasi
c. Cara-Cara Penanganan
Perubahan Berbagai
Pendekatan Perubahan
Organisasi
14 Mampu memahami Dapat menjelaskan Ketepatan dalm Kolaboratif Pengendalian. 10%
Pentinya pengendalian pengendalian dalam menguraikan antara ceramah, a.Pengertian Pengendalian
dalam manajemen manajemen, pengertian presentasi b. Metode Pengendalian
met ode,langlkah-langkah pengendalain,ketepa tugas dan c. Langkah-Langkah serta
pengendalain diam tan dalam diskusi manajemen
Pengendalian
menjelaskan metode
d. Perlunya Pengendalian
dan langkah-langkah
pengendalian.
 SUB CPMK
KRITERIA DAN BOBOT
MINGG (SEBAGAI METODE
INOIKATOR BENTUK MATERIPEMBELAJARAN PENILAI
U KE KEMAMPUAN AKHIR PEMBELAJARAN
PENILAIAN AN
YANG DIHARAPKAN)
( 1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
15 Mampu memahami Dapat menjelaskan Unsur Ketepatan Kolaboratif antara Manajemen Sumberdaya
10% Manusia adalah unsur Manusia dalam manajemen menjelaskan peran ceramah, Manusia (SDM).
manajemen yang perlu dikelola dengan baik SDM dalam presentasi tugas
menentukan dengan menjelaskan manajmen, dan diskusi
keberhasilan pengertian, pendekatan, menjelaskan 1. Pengertian Manajemen
Sumber Daya
manajmen dalam proses dan peran SDM pendekan serta
Manusia.
organisasi dalam manajemen proses dalam
2.
Mengetahui
manajmen SDM
pendekatan
Manajemen Sumber
Daya Manusia.
3. Mengetahui proses
tahapan Manajemen
Sumber Daya
Manusia.
4. Mengetahui peran dan
fungsi Manajemen
Sumber Daya Manusia
5.
- -
16 - UJIAN AKHIR SEMESTER

Komponen Penilaian
Aspek Persentase
QUIS 10
TUGAS 25
PARPEM 20
UTS 20
UAS 25
Total 100%
Ketentuan lain: Kehadiran mahasiswa minimal 75% dan seluruh tugas dikumpulkan.
 Disusun oleh: Diperiksa oleh:
Dosen Pengampu Dosen Pengampu Dosen Penanggungjawab Ketua Program Studi
Pengampu Keilmuwan

Waizul Qarni Sri Ramadhani Annio lndah Lestari Nasution Annio lndah Lestari Nasution Dr. IMSAR, M.Si