Anda di halaman 1dari 4

GGGB 6873

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN DALAM PENDIDIKAN KHAS

TUGASAN :
SENARAI SEMAK

NAMA PENSYARAH:
DR. MOHD MOKHTAR BIN TAHAR
PM DR. HASNAH BIN TORAN

Nama pelajar No. Matrik


Muhammad Azlan Shah Bin Md Ibrahim p113910

Muhammad Ashraaf bin Muslim p115229


SENARAI SEMAK
KSSM KOMUNIKASI (BAHASA MELAYU)
PENDIDIKAN KHAS KEFUNGSIAN RENDAH

NAMA MURID:...........................................................................................................................
TAHUN :.....................................................................................................................................

TEMA: KEKELUARGAAN
(1) POLA PERKATAAN
Arahan: Sila tandakan (/) pada pilihan yang berkenaan
Petunjuk: 1 = Belum menguasai, 2 = Menguasai

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN


KANDUNGAN
1 2

1.1 Mendengar, 1.1.1 Mendengar, mengecam dan


membaca, menulis mengajuk huruf vokal, konsonan dan
ATAU memberi nombor.
respon. Huruf vokal
Huruf konsonan 1.1.2 Membaca huruf vokal, konsonan dan
Huruf besar Huruf nombor
kecil
1.1.3 Menulis huruf vokal, konsonan dan
nombor.

1.1.4 Menulis perkataan dengan huruf kecil


dan huruf besar.

1.2 Menyebut, 1.2.1 Menyebut suku kata.


membaca dan
menulis ATAU 1.2.2 Mengenal suku kata terbuka
memberi respon.
Abjad, suku kata, 1.2.3 Menyebut perkataan suku kata
perkataan. terbuka.
Suku kata terbuka
- v+kv 1.2.4 Membina perkataan daripada suku
- kv+kv kata terbuka.
- kv+kv+kv

1.3 Mendengar, 1.3. 1 Mendengar, membaca, memahami


membaca, dan menulis ATAU memberi respons
memahami dan terhadap perkataan. Suku kata tertutup
Diftong Vokal berganding Digraf
menulis ATAU
memberi respons 1.3.2 Mendengar dan menyebut perkataan
terhadap perkataan. diftong.
Suku kata tertutup
Diftong Vokal 1.3.3 Mendengar dan menyebut perkataan
vokal berganding.
berganding Digraf
1.3.4 Mendengar dan menyebut perkataan
digraf.

1.3.5 Mengeja dan menulis suku kata


tertutup (-ng).

1.3.6 Mengeja dan menulis perkataan


diftong

1.3.7 Mengeja dan menulis perkataan vokal


berganding.

1.3.8 Mengeja dan menulis perkataan


digraf.

1.4 Bertutur, 1.4.1 Berbual tentang berbelanja secara


membaca dan berhemah dengan frasa, kata panggilan
menulis ATAU atau permintaan yang betul.
memberi respons. 1.4.2 Membaca ayat tunggal dalam petikan
Ayat tunggal. berkaitan tema / tajuk.
Perkataan, frasa dan
ayat mudah. 1.4.3 Menulis ayat mudah dengan
perkataan dan frasa yang betul berkaitan
dengan tema/tajuk.

1.5 Bercerita, 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara


membaca, dan dengan sebutan yang jelas
menulis ayat ATAU . 1.5.2 Membaca dan memahami
memberi respons. perkataan.
Frasa. Ayat tunggal.
1.5.3 Membina dan menulis ayat.

1.6 Memberi 1.6.1 Mendengar dan memberikan tindak


respons terhadap: balas untuk menyampaikan maklumat
sesuatu arahan. dengan betul.
soalan yang 1.6.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat
didengar. majmuk daripada pelbagai bahan dengan
lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul..

1.6.3 Membina dan menulis dalam bentuk


ayat mudah dengan betul.

1.7 Bertutur, 1.7.1 Bertutur tentang sesuatu perkara


membaca, dan dengan frasa yang betul.
menulis ATAU 1.7.2 Mengenal pasti idea utama dan idea
memberi respons. sampingan daripada bahan multimedia.
sesuatu perkara/
permintaan. idea 1.7.3 Menulis frasa yang mengandungi dua
utama dan idea atau lebih suka kata terbuka dan tertutup.
sampingan. frasa

1.8 Membaca, untuk 1.8.1 Membaca dengan betul. i. Cerita


memindahkan ringkas ii. Berita surat khabar
maklumat yang 1.8.2 Berbincang dan menyatakan isi
terdapat dalam penting daripada sumber bacaan.
pelbagai bahan.
1.8.3 Mencatat maklumat yang betul
mengikut susunan.

Anda mungkin juga menyukai