Anda di halaman 1dari 4

BLANKO NILAI RAPOR KURIKULUM MERDEKA

Guru Mapel Oscar Selly, S.Pd Kelas : XE Fase :E


Smt./ Th.Pelj. : 1 (Satu) / 2021/2022 Mapel : Informatika
KKTP : 75
Asesmen Sumatif Lingkup Materi

SUM_

SUM_

PREDIKAT
NA_S

NA_SUM
LM

AS
TS
CAPAIAN
NO NIS NAMA LP TP-1 TP-2 TP-3 TP-4 TP-5 TP-6 TP-7 TP-8 KOMPETENSI
2 2 2 2 2 1 1

1 2204101 ALFREDO J. PAULUS L 90 98 96 94 95 85 25 75 C CUKUP BAIK

2 2204102 BERYL L. H. KADJA L 90 98 95 93 94 85 85 90 B BAIK

3 2204103 CELINE BRIANA NDAUMANU P 95.3 98 95 93 95 97.5 97.5 96 A SANGAT BAIK

4 2204104 CHRISTINE PUTRI SANIA DOKE P 88 98 95 93 94 75 85 87 B BAIK

5 2204105 DERMY MEYLINDA NESIMNASI P 90 98 95 93 94 85 92.5 91 B BAIK

6 2204106 EIRENE EUDIA DAE P 90 98 95 93 94 85 25 75 C CUKUP BAIK

7 2204107 EUNIKE BUNGA P 95.3 98 95 93 95 97.5 97.5 96 A SANGAT BAIK

8 2204108 GODWIN TAOLIN L 87 98 95 93 93 85 25 74 D PERLU BIMBINGAN

9 2204109 HANA V. J. BABYS P 90 98 95 93 94 85 25 75 C CUKUP BAIK

10 2204110 INDRID PRISKILA KORO LOMI P 90 98 95 93 94 85 85 90 B BAIK

11 2204111 JENEVA S. V. RINI P 95.3 98 95 93 95 97.5 97.5 96 A SANGAT BAIK

12 2204112 KERENHAPUKH HEREWILA P 87 98 95 93 93 85 85 89 B BAIK

13 2204113 KEVIN WILLIAM MANGILOMI L 90 98 95 93 94 85 97.5 93 A SANGAT BAIK

14 2204114 KEZIA LEWEN P 90 98 95 93 94 85 97.5 93 A SANGAT BAIK

15 2204115 KEZIA MARCELLA MATA P 90 98 95 93 94 85 85 90 B BAIK

16 2204116 LEONY ANGELINE FANGGIDAE P 90 98 96 94 95 85 85 90 B BAIK

17 2204117 MARIANA D. LILO P 90 98 95 93 94 85 97.5 93 A SANGAT BAIK

18 2204100 MARINOE TRI APRIOS KASE L 90 98 95 93 94 85 25 75 C CUKUP BAIK

19 2204118 MARTHEOVIAN NATANAEL WURU L 90 98 95 93 94 85 97.5 93 A SANGAT BAIK

20 2204119 NAYSAYLA T. P. AMALO P 95.3 98 95 93 95 97.5 97.5 96 A SANGAT BAIK

21 2204120 RIVALDY RAGA LAWA L 90 98 95 93 94 85 97.5 93 A SANGAT BAIK

22 2204121 RUUDTJE TIMOTHY RYERSON DJAMI L 90 98 95 93 94 85 85 90 B BAIK

23 2204122 SINTYA ROFINA TUNMUNIS P 90 98 95 93 94 85 85 90 B BAIK

24 2204123 YAYANG PAULINE MESSAKH P 90 98 95 93 94 85 85 90 B BAIK

25 0 0 D PERLU BIMBINGAN

Jumla
h
PREDIKAT CAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN KKM
No Kode KD / Indikator KD / TP / ATP / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf) Karak
ter TUNGGAL : 75
0 TP-0 0 RENTANG
1 TP-1 menulis algoritma dengan notasi algoritmik 42 93 100
2 TP-2 membuat integrasi antar microsoft office 40 84 92
3 TP-3 mengetahui dan mengatasi permasalahan pada komputer 51 75 83
4 TP-4 merancang sistem njaringan komputer 35 0 74
5 TP-5 0 RENTANG
6 TP-6 0 93 100
7 TP-7 0 84 92
8 TP-8 0 75 83
0 74
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses 2 SUM_TS 1 SUM_AS 1
Parktik (Pt) 2 Proyek (Py) 2 Portofolio (Pf) 1
TP-1, TP-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)/Tujuan Pelajaran (TP)/Alur Tujuan Pelajaran
(ATP)
DESKRIPSI CAPAIAN TERTINGGI DESKRIPSI CAPAIAN TERENDAH

Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam mengetahui dan mengatasi
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar
permasalahan pada komputer dan merancang sistem njaringan
microsoft office dan menulis algoritma dengan notasi algoritmik
komputer
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam mengetahui dan mengatasi
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar
permasalahan pada komputer dan merancang sistem njaringan
microsoft office dan menulis algoritma dengan notasi algoritmik
komputer
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam mengetahui dan mengatasi
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar
permasalahan pada komputer dan merancang sistem njaringan
microsoft office dan menulis algoritma dengan notasi algoritmik
komputer
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam mengetahui dan mengatasi
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar
permasalahan pada komputer dan merancang sistem njaringan
microsoft office dan menulis algoritma dengan notasi algoritmik
komputer
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik
Peserta didik SANGAT BAIK dalam membuat integrasi antar Peserta didik SANGAT BAIK dalam merancang sistem njaringan
microsoft office dan mengetahui dan mengatasi permasalahan komputer, BAIK dalam menulis algoritma dengan notasi
pada komputer algoritmik

PREDIKAT CAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN KKM


TUNGGAL : 75
DESKRIPSI
SANGAT BAIK
BAIK
CUKUP BAIK
PERLU BIMBINGAN
PREDIKAT NILAI
A
B
C
D

Anda mungkin juga menyukai